29/3/2021 Quiz - Escenario 3: PRIMER BLOQUE-TEORICO/NEUROPSICOLOGIA-[GRUPO B01]

Quiz - Escenario 3

Fecha de entrega 30 de mar en 23:55 Puntos 75 Preguntas 10

Disponible 27 de mar en 0:00 - 30 de mar en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1 21 minutos 75 de 75

Puntaje para este intento: 75 de 75

Entregado el 29 de mar en 9:39
Este intento tuvo una duración de 21 minutos.

Pregunta 1 7.5 / 7.5 pts

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Teniendo en cuenta las críticas iniciales a la Neuropsicología Clásica,

se puede sugerir que una visión actual debe procurar:

Establecer métodos de estudios grupales.

Entender el daño cerebral como producto de una alteración del todo.

Realizar intervenciones homogéneas según el síndrome.

¡Correcto! Realizar evaluaciones e intervenciones individualizadas.

Pregunta 2 7.5 / 7.5 pts

Teniendo en cuenta la pirámide atencional, una persona con

dificultades para mantener voluntariamente su atención en una tarea
monótona y larga en el tiempo, tiene dificultades de:

Atención tónica.

Atención alternate.

¡Correcto! Atención sostenida.

Atención focalizada.

Pregunta 3 7.5 / 7.5 pts

Cuando el paciente presenta sintomatología asociada a dificultades en

el logro de selección y alternancia, según el modelo de Sholberg y
Matteer se presentarán alteraciones asociadas a:

Atención tónica.

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Atención sostenida.

Atención focalizada.

¡Correcto! Atención alternante.

Pregunta 4 7.5 / 7.5 pts

La prosopagnosia es una alteración o dificultad en:

Fallas en la lectura.

Realización de gestos simbólicos.

¡Correcto! Reconocimiento de rostros.

Fallas en el cálculo.

Pregunta 5 7.5 / 7.5 pts

La atención es una función mental que es pre-requisito de las otras

funciones mentales superiores. Es una función difícil de definir, por ello
se necesita clasificar en focalizada, sostenida, selectiva, entre otras.
La atención focalizada hace referencia a la capacidad de ubicar los
estímulos en el espacio, la sostenida se relaciona con la
concentración, con controlar voluntariamente la atención y la selectiva
con encontrar estímulos específicos entre algunos distractores.
Teniendo en cuenta lo anterior, una prueba que pida tachar la letra A
entre muchas letras, estaría midiendo....

¡Correcto! Atención selectiva.

Atención alternante.

Atención focalizada.

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Atención sostenida.

Pregunta 6 7.5 / 7.5 pts

Función cognitiva superior, que permite la selección de estímulos

externos e internos que posteriormente son procesados
cognitivamente. Esta función es el asiento de otras funciones más
complejas. La anterior definición se refiere a:

Atención alternante.

Atención focalizada.

¡Correcto! Atención.

Atención alternante y sostenida.

Pregunta 7 7.5 / 7.5 pts

Javier se desconcentra fácilmente, interrumpe constantemente y

presenta reiterados quiebres atencionales durante el desarrollo de toda
la clase. Javier tiene déficit en:

Atención dividida.

Atención alternante.

Aprendizaje.

¡Correcto! Atención sostenida.

Pregunta 8 7.5 / 7.5 pts

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La propuesta de áreas de asociación de Luria sugiere que:

La rehabilitación de un paciente se puede dar si intervengo la red

neural del punto específico del cerebro dedicado a esa función

¡Correcto!
La alteración de una función mental superior, puede depender del fallo
en diferentes regiones cerebrales asociadas a dicha función.

El cerebro es el resultado del accionar del alma, es decir es un espacio

físico donde el alma desarrolla su actuar.

Cada función mental superior es supeditada al buen funcionamiento de

una red neuronal específica en un punto X del cerebro.

Pregunta 9 7.5 / 7.5 pts

Cuando el paciente presenta sintomatología asociada a dificultades en

el logro de selección y alternancia, según el modelo de Sholberg y
Matteer se presentarán alteraciones asociadas a:

¡Correcto! Atención alternante.

Atención sostenida.

Atención focalizada.

Atención tónica.

Pregunta 10 7.5 / 7.5 pts

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La disciplina que propende por la comprensión de la relación mente

cerebro, es decir, de la relación entre las estructuras y el
funcionamiento del sistema nervioso central, y los procesos cognitivos
y comportamentales del ser humano, es una definición asociada a:

Psicobiología.

Neurociencias.

¡Correcto!
Neuropsicología.

Neurofisiología.

Puntaje del examen: 75 de 75

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