Guión 

de Misa p ara el Día del Ma
estro
14 de mayo 2021
6ª Semana de Pascua
Celebramos a Matías, apóstol

1.-MONICIÓN INICIAL: Estamos reunidos para celebrar la eucaristía en acción de

gracias al Señor por el ser y la misión del maestro. Él educa integralmente a la niñez y a la
juventud. Por eso, el educador desempeña un papel preponderante en la sociedad. Oremos
pues, durante esta eucaristía, por todos los maestros en ejercicio y por los pensionados.

Hermanos y hermanas: Ustedes me llaman Maestro y Señor; y tienen razón,

porque lo soy. Así se expresó Jesús después de lavar los pies a sus discípulos. Desde el
momento en que el Hijo de Dios quiso llamarse "Maestro" colocó ese título entre los más
sublimes de la tierra.

Hoy estamos reunidos maestros (profesores), alumnos/as, padres de familia, personal

administrativo y de apoyo para agradecer y suplicar. Agradecer el don de esta insustituible
vocación y suplicar la gracia de ser fiel a ella.

Con alegría, porque nuestra Comunidad educativa del INSTITUTO HISPANO INGLÉS está
de fiesta, nos ponemos de pie, recibimos al presbítero que presidirá nuestra eucaristía, y
uniendo nuestros corazones y nuestras voces, cantamos.

2.- ACTO PENITENCIAL

-Tú eres el Camino, la Verdad y la Vida.

-Señor, ten piedad.

-Tú eres Maestro y Señor.

-Cristo, ten piedad.

-Tú eres el Buen Pastor.

-Señor, ten piedad.
 3.- LITURGIA DE LA PALABRA

Monición general: Vamos a escuchar la Palabra de Dios, ella nos hará comprender y
valorar el motivo que hoy nos reúne fraternalmente. Abramos la mente y el corazón a su
mensaje.

Monición: En Hechos de los apóstoles, se narra como se escoge a Matías por medio de la
oración para que se integre al grupo de los doce y así continuar la misión que les
enconmendó Jesús, de ir a evangelizar a todo el mundo. Escuchemos con atención.

Primer  lectura  

Hechos 1,15-17.20-26

Echaron suertes, le tocó a Matías y lo asociaron a los once apóstoles

Uno de aquellos días, Pedro se puso en pie en medio de los hermanos y dijo (había
reunidas unas ciento veinte personas): "Hermanos, tenía que cumplirse lo que el Espíritu
Santo, por boca de David, había predicho, en la Escritura, acerca de Judas, que hizo de
guía a los que arrestaron a Jesús. Era uno de nuestro grupo y compartía el mismo
ministerio. En el libro de los Salmos está escrito: "Que su morada quede desierta, y que
nadie habite en ella", y también: "Que su cargo lo ocupe otro". Hace falta, por tanto, que
uno se asocie a nosotros como testigo de la resurrección de Jesús, uno de los que nos
acompañaron mientras convivió con nosotros el Señor Jesús, desde que Juan bautizaba,
hasta el día de su ascensión."

Propusieron dos nombres: José, apellidado Barsabá, de sobrenombre Justo, y Matías. Y

rezaron así: "Señor, tú penetras en el corazón de todos; muéstranos a cuál de los dos has
elegido para que, en este ministerio apostólico, ocupe el puesto que dejó Judas para
marcharse al suyo propio." Echaron suertes, le tocó a Matías, y lo asociaron a los once
apóstoles.

Palabra de Dios

En respuesta a este mensaje, el salmo expresa cuando vivimos y oramos en el nombre del
Señor estamos confesando nuestra confianza en todo lo que él es. Participamos de esta
oración, aclamando: El Señor lo sentó con los príncipes de su pueblo.

Salmo responsorial: 112

El Señor lo sentó con los príncipes de su pueblo.

Alabad, siervos del Señor, / alabad el nombre del Señor. / Bendito sea el nombre
del Señor, / ahora y por siempre. R.

De la salida del sol hasta su ocaso, / alabado sea el nombre del Señor. / El Señor
se eleva sobre todos los pueblos, / su gloria sobre el cielo. R.

¿Quién como el Señor, Dios nuestro, / que se eleva en su trono / y se abaja para
mirar / al cielo y a la tierra? R.

Levanta del polvo al desvalido, / alza de la basura al pobre, / para sentarlo con los
príncipes, / los príncipes de su pueblo. R.

Monición: El Amor de Dios manifestado en Jesucristo es autónomo, pero firme. El amor,

como la verdad está ligado a la libertad. Jesús no quiere personas individualistas como
tampoco dependientes en la Iglesia. Nos quiere equilibrados afectivamente en la medida de
lo posible; capaces de salir de sí mismos para entrar en comunión con el otro/la otra.

Escuchemos con atención.

Nos ponemos en pie

Lectura del santo evangelio según san Juan: Jn 15,9-17

No son ustedes los que me han elegido, soy yo quien los he elegido

En aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos: "Como el Padre me ha amado, así los he
amado yo; permaneced en mi amor. Si guardáis mis mandamientos, permaneceréis en mi
amor; lo mismo que yo he guardado los mandamientos de mi Padre y permanezco en su
amor.
Os he hablado de esto para que mi alegría esté en vosotros, y vuestra alegría llegue a
plenitud. Éste es mi mandamiento: que os améis unos a otros como yo os he amado.
Nadie tiene amor más grande que el que da la vida por sus amigos. Vosotros sois mis
amigos, si hacéis lo que yo os mando. Ya no os llamo siervos, porque el siervo no sabe lo
que hace su señor: a vosotros os llamo amigos, porque todo lo que he oído a mi Padre os
lo he dado a conocer. No sois vosotros los que me habéis elegido, soy yo quien os he
elegido y os he destinado para que vayáis y deis fruto, y vuestro fruto dure. De modo que
lo que pidáis al Padre en mi nombre os lo dé.. Esto os mando: que os améis unos a otros."

Palabra de Dios

Homilía: por parte del que preside la Eucaristía

 4-ORACIÓN DE LOS FIELES

A cada intención, pedimos:

Danos un corazón grande para amar.

 Por los educadores, para que, con paciencia y bondad, alienten en los alumnos el
deseo de crecer y superarse. Oremos.

 Por los alumnos, para que, con alegre responsabilidad, encaren la tarea de su propia
educación. Oremos.

 Por los educadores y los alumnos, para que juntos, con afecto y comprensión,
busquen una esmerada preparación religiosa, cultural, moral y social. Oremos.

 Por los educadores de quienes nos sintamos particularmente deudores, para que el
Señor recompense su entrega de amor por nosotros. Oremos.

 Te pedimos, Señor, por la sociedad, para que valore el significado y la importancia

de la vocación del maestro. Oremos.

 Te pedimos, Señor, por la niñez y la juventud, para que asuman la formación

recibida de sus maestros. Oremos.

 Te pedimos, Señor, por los maestros-maestras del IHI, para que por medio del
compromiso con su vocación construyan una nueva sociedad. Oremos.

 Te pedimos, Señor, por la Iglesia, para que siga adelante con la misión
evangelizadora, como madre y maestra. Oremos.

5- PRESENTACIÓN DE LAS OFRENDAS

El Señor, nuestros Dios, nos ha enriquecido con toda clase de bienes materiales y
espirituales. Por eso, presentemos al Señor nuestro propósito de ponerlos al servicio de
los demás.
OFRENDAS:

PAN: En este pan, Señor, te ofrecemos los conocimientos, las habilidades y los valores de
nuestros maestros- maestras del IHI.

VINO: En este vino, Señor, te ofrecemos la formación integral y la identidad humana que
favorecen nuestros maestros - maestras del IHI.
BIBLIA: En tu Palabra, Señor, te ofrecemos la orientación que brinda el maestro - maestra
a través de sus consejos a todos/as los alumnos del IHI.

6 - COMUNIÓN

Hermanos: Jesucristo es el Pan que se nos parte y reparte para unirnos como
hermanos. Con alegría, marchemos a la mesa del Señor.

7.- CANTO FINAL

Queridos amigos: Con alegría por haber renovado al Señor el entusiasmo por nuestra
vocación, nos retiramos cantando.

8.- ORACIÓN FINAL

Bendición de los Maestros

(Se puede hacer pasar a los maestros-maestras adelante que están en la capilla, para
que reciban la bendición en representación de todo el personal académico del INSTITUTO
HISPANO INGLÉS, para rezar sobre ellos)

G: (Guía) Ahora vamos a pedir al Señor que colme a estos hermanos-hermanas nuestros
de su Espíritu Santo, para que los fortalezca en su tarea, los ilumine, los ayude a servir
más, y mejor...

PRESBÍTERO: Oremos:

Dios y Padre Nuestro,

Que de muchas maneras y en todo tiempo hablas a los hombres para llevarlos hacia Tí,
pero que sobre todo nos has hablado enviando al mundo a tu Hijo, la Palabra hecha carne;
Te damos gracias porque, en tu bondad, quieres que los hombres colaboren en tu obra
salvadora,

Y eliges a algunos para que se dediquen, de manera especial, a la educación de los niños,
jóvenes y a la transmisión de la Verdad;

Te pedimos que hoy bendigas ( + ) a estos hermanos-hermanas nuestros, a quienes has

llamado al servicio de la educación de los niños-jóvenes en el INSTITUTO HISPANO INGLÉS;
Ilumina sus inteligencias y enciende sus corazones, para que comprendan y amen cada día
más la Verdad;

Dales la valentía de anunciarla y testimoniarla con sus palabras y acciones;

Dales la gracia de educar la personalidad de los niños (jóvenes) que les son confiados con
el atractivo fascinante de una personalidad madura y cristiana;

Dales paciencia en las dificultades, consuélalos en sus tristezas y desalientos, recompensa

con tu gracia sus trabajos y sacrificios ocultos;

Te lo pedimos por el mismo Jesucristo, nuestro Señor. Amén.

PALABRAS FINALES DE AGRADADECIMIENTO

Hna. Evangelina Escobar Sánchez

DIRECTORA GENERAL DEL IHI