TEXTOS INFORMATIVOS

TEXTO 1: ARTICULO

Riesgos de un mal uso de Internet

El desarrollo de las nuevas tecnologías de información y comunicación ha cambiado la forma de relacionarse

las personas, sobre todo en los adolescentes y jóvenes, facilitando la comunicación, el aprendizaje
cooperativo, el desarrollo de nuevas habilidades y formas de construcción del conocimiento, el acceso a la
información y entretenimiento.

Internet es un medio de comunicación masivo al que cada vez más, se tiene acceso desde los hogares. Ello
permite a los menores hacer un uso regular de las herramientas y servicios disponibles: búsqueda de
información, descarga de juegos, vídeos, música o imágenes, publicar cualquier tipo de contenido,
comunicarse con cualquiera, realizar compras, etc.

Según un estudio sobre conductas adictivas en Internet financiado por la Comisión Europea y realizado en 7
países europeos (Grecia, Alemania, Holanda, Islandia, Polonia, Rumania y España), el 21,3% de los
adolescentes españoles presentan indicios de desarrollar una conducta adictiva a Internet debido al tiempo que
pasan en la Red, frente al 12,7% de media europea.

Según los autores del estudio la conducta adictiva a Internet es ”un patrón de comportamiento caracterizado
por la pérdida de control sobre el uso de Internet. Esta conducta conduce potencialmente al aislamiento y
al descuido de las relaciones sociales, de las actividades académicas, de las actividades recreativas, de la salud
y de la higiene personal”.

El excesivo o mal uso de Internet puede tener consecuencias para la salud física y psicológica. Los daños
físicos van unidos al sedentarismo. Los riesgos de tipo psicológico hacen mención al aislamiento, falta de
habilidades sociales, visión distorsionada de la realidad, cambios en su conducta y adicción o fuerte
dependencia.

Algunos de los riesgos que se pueden producir por un mal uso de Internet y que a veces los adolescentes y
jóvenes desconocen son el grooming (contactar con extraños a través de la red), exposición a contenidos
sexuales o ciberbulling (acoso online).

Se considera que los adolescentes que usan las redes sociales durante más de 2 horas, juegan más de 2,6 horas
al día y realizan apuestas tienen más riesgo de manifestar una CDI.

Otro de los factores de riesgo para el desarrollo de una CDI es el fortalecimiento. Algunos adolescentes
carecen de habilidades sociales y es de forma online donde encuentran un alto grado de fortalecimiento al
experimentar situaciones positivas como pueden ser: sentirse aceptado o valorado, aumentar la destreza en los
juegos, tener un sentimiento de igualdad y ocupación de horas libres, etc.

Con el fin de evitar riesgos y reducir daños por un mal uso de Internet es necesario fomentar la educación,
tanto en la familia como en el centro escolar e instituciones que formen a menores en el uso de las tecnologías
de información y comunicación, haciéndoles entender de que no todo lo que hay en Internet es verdadero ni
beneficioso.

TEXTO 2: INFOGRAFIA
ACTIVIDAD

1.- BUSCA INFORMACIÒN SOBRE ALGÙN ANIMAL O SER VIVO QUE LES GUSTE

2.- COPIA EL TEXTO EN UN DOCUMENTO DE WORD

3.- EXTRAE LAS IDEAS PRINCIPALES DEL TEXTO

4.- BUSCA IMÁGENES ASOCIADAS A LA INFORMACIÒN

5.- CREA UNA INFOGRAFIA