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PRESENTADO POR:
LAUREN MELIZA CRUZ ROJAS
CRISTIÁN DAVID DÍAZ MURCIA
ANYI VALENTINA CLAVIJO MOSQUERA
SEMESTRE I
(MARIO BUNGE)
PREGUNTAS.
6. ¿Cuáles son las dos razones que explican porque la tecnología es mas que la
ciencia aplicada?
• La primera razón es porque tienen sus propios procedimientos de
investigación adaptados a circunstancias concretas que distan de los
casos puros que, estudia la ciencia.
• La segunda razón es porque toda rama de la tecnología contiene un
cumulo de reglas empíricas descubiertas antes que los principios
científicos en los que si dichas reglas se confirman terminan por ser
absorbidas.
7. ¿Qué llevo a Bohm a especular sobre un nivel subcuantico?
Rta: Lo que llevo a Bohm fue la convicción filosófica de que la complejidad de
la naturaleza es limitada.
8. La hipótesis científica se clasifica en varios niveles, lo lógico, el psicológico y el
sociólogo. ¿lo psicológico que significa?
Rta: Lo psicológico significa que investigara la etapa de la “iluminación” o
relámpago en el proceso de la reducción de los problemas, la etapa donde se
produce la síntesis de elementos inconexos, también estudia fenómenos
como los estímulos e inhibiciones que caracterizan el trabajo en equipo.
11. ¿cuáles son las pautas de la investigación científica según Mario Bunge?
Rta: Según Mario Bunge en su libro la ciencia. Su método y filosofía,
podemos afirmar que el método científico debe seguir cinco distintas etapas
o pasos:
• Planteo de problema: donde se le da un reconocimiento de hechos,
descubrimiento del problema y formulación de problema.
• Construcción de un modelo teórico: selección de factores pertinentes,
invención de las hipótesis centrales y de las suposiciones auxiliares y
traducción matemática.
• Deducción de consecuencias particulares: búsqueda de soportes
racionales y búsqueda de soportes empíricos.
• Prueba de las hipótesis: diseño de la prueba, ejecución de la prueba,
elaboración de los datos y inferencia de la conclusión.
• Introducción de las conclusiones en la teoría: comparación de las
conclusiones con las predicciones, reajuste del modelo, sugerencia acerca
del trabajo ulterior.
14. ¿es de utilidad distinguir los diversos significados del término “ley”?
Rta: Es de gran utilidad puesto que los cuatro significados de ley
corresponden al mismo termino.
• Ley1 o simplemente ley, denota toda pauta inmanente del ser o del devenir,
esto es toda relación constante y objetiva en la naturaleza, en la mente o en
la sociedad.
• Ley2 o enunciado nomológico es una proporción (que a menudo toman la
forma de ecuaciones) acerca de pautas objetivas: son pautas al nivel del
conocimiento.
• Ley3 o enunciado nomopragmático, designa toda regla mediante la cual
puede regularse una conducta. Las leyes3 son casi siempre consecuencia de
leyes2.
• Ley4 o enunciado metanomologico son prescripciones metodológicas o
principios ontológicos(hipótesis acerca de rasgos conspicuos de la realidad).