Está en la página 1de 4

Atepalma1@gmail.

com

PLAN DE ADECUACIÓN CURRICULAR INDIVIDUAL


P.A.C.I.

I. IDENTIFICACIÓN

Nombre Catalina Curso 3º básico


Fecha Nac. Establecimiento
Edad Repitencia 3º básico
Diagnóstico Desfase curricular Apoderado

II. PROFESIONALES

X Profesor jefe X Educador Diferencial


Fonoaudiólogo X Psicólogo
X Profesor Asignatura: Otro. Especifique:

III. RESPONSABLES

CARGO FUNCIÓN

Profesor Jefe Evaluación Integral, Completar PACI, informar a la familia

-Evaluación diagnóstica inicial


Profesor de Lenguaje, -Planificación Diversificada
Matemáticas, ciencias, Historia -Evaluación Diversificada
Educación física, Inglés

-Evaluación Conductas Adaptativas


Psicólogo -Talleres Dº Social

-Apoyo Aula Común


-Entrega de estrategias diversificadas
Diferencial
-Apoyo en planificación y Evaluación diversificada

IV. ORGANIZACIÓN DE LOS APOYOS (PAI)


© Elena Palma Sierra, 2018. Derechos reservados, prohibida su reproducción.
Atepalma1@gmail.com

Apoyo Áreas a Ubicación HORAS Horarios Fecha de Fecha de


especializado intervenir Inicio Término
Educador Atención Aula común 8 Lunes 10:15- Marzo Diciembre
diferencial Concentración 12:00 2018 2018
Memoria Aula recursos
Aprendizaje
Psicólogo Dº Social Aula común 1 Martes 14:00 – Marzo Diciembre
Manejo 14:45 2018 2018
Conductual
Aula recursos 1 Martes 14:45 –
15:30
Aula común

Aula recursos

V. PROPUESTA CURRICULAR DE ADAPTACIÓN

ÁREA: Lenguaje, Matemáticas, Ciencias, Historia, EF, Inglés

ADAPTACIÓN ESPECÍFICA (Acceso)

Presentación de la información: Láminas, fichas, audio, dramatizaciones, material concreto

Formas de respuesta: Elección de materiales


Material concreto
Parafraseo

Entorno: Tutores
Distribución según características conductuales
Trabajos grupales
Los docentes se ubicarán cerca de la alumna

Organización del tiempo y del horario: Pausas activas


Permisos especiales para recreo
Mayor tiempo para las evaluaciones
Calendario

ÁREA:
© Elena Palma Sierra, 2018. Derechos reservados, prohibida su reproducción.
Atepalma1@gmail.com

Lenguaje 3º básico
OBJETIVOS ADAPTACIÓN ESPECÍFICA (Objetivo)

OA 3 Complejidad (Graduación)
OA 6
OA 7 OA 3 se realizarán oraciones simples
OA 20
OA15 Priorización

OA6 Lectoescritura

Temporalización

OA6 1 semestre ** sólo 2 meses debido a avances


obtenidos

MODIFICACIÓN DE NIVEL Enriquecimiento

OA 3 (2º básico) OA20 Articulación con Música, artes

Eliminación
OA 7 se reemplaza por OA3 (2ºbásico)

Lectura 3º se reemplaza por lectura 1º (elimina)

© Elena Palma Sierra, 2018. Derechos reservados, prohibida su reproducción.


Atepalma1@gmail.com

VI. SEGUIMIENTO PACI, EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN

El PACI será revisado y actualizado una vez por semestre a fin de determinar el curso de acción respecto
de los logros obtenidos por la estudiante.

La alumna será evaluada en relación a los objetivos planteados para ella y será promovida de acuerdo al
logro de éstos.

VII. VINCULACIÓN CON LA FAMILIA

La familia será citada 2 veces por semestre para dar a conocer los avances obtenidos por la alumna y las
modificaciones que se realizarán en función de sus resultados.

___________________________ __________________________
_ _
PSICÓLOGO o
PROFESORA JEFE
FONOAUDIÓLOGO

__________________________ __________________________ __________________________


__ __ __
JEFE UTP DIRECTOR APODERADO

© Elena Palma Sierra, 2018. Derechos reservados, prohibida su reproducción.

También podría gustarte