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ESCUELA FRANCISCO FORGIONE

Lenguaje y Comunicación
Profesora: Patricia Saumann Gallardo

Prueba de Lenguaje y Comunicación


8° Año Básico
Unidad: ¿A quiénes amamos en este mundo?

Nombre: _____________________________________________________

Fecha: ______________ Puntaje Ideal: 24pts. Puntaje Obtenido:_______

Criterio 60% Profesora: Patricia Saumann Gallardo

OA: 1- 3 Objetivo N°: OA1 Leer habitualmente para aprender y recrearse, y


–6–8 seleccionar textos de acuerdo con sus preferencias y propósitos.
OA3 Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión.
OA6 Leer y comprender fragmentos de epopeya, considerando sus
características y el contexto en el que se enmarcan.
OA8 Formular una interpretación de los textos literarios leídos.

ÍTEM I. CONOCIMIENTO. (5 puntos total) (2 puntos por la pregunta y 3


puntos por fundamentar)
INSTRUCCIONES: Lee el poema “Date a volar” de Alfonsina Storni de la
página 39 del texto. Luego desarrolla la siguiente actividad.
OA1: Leer habitualmente para aprender y recrearse, y seleccionar textos
de acuerdo con sus preferencias y propósitos.
1. ¿A quién está dirigido el poema? Fundamenta a partir del texto.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

ÍTEM II. DESARROLLO. (10 puntos total) (2 puntos c/u)


INSTRUCCIONES: Explica qué quieren decir los siguientes versos.
OA8 Formular una interpretación de los textos literarios leídos.

Verso Interpretación

“Anda, date a volar, hazte una abeja”

“Mañana el alma tuya estará vieja”

“Come migajas en distintas manos”

“Llore mi vida…el corazón se apene…”


“Date a volar, Amor, yo te comprendo”

ÍTEM III. DESARROLLO. (9 puntos total) (3 puntos c/u)


INSTRUCCIONES: Identifica los siguientes elementos del poema.
OA6 Leer y comprender fragmentos de epopeya, considerando sus características
y el contexto en el que se enmarcan.

Hablante lírico Objeto Lírico Motivo Lírico


¿Cómo podrías ¿En qué o quién se ¿Cómo podrías resumir
describir la voz de este inspira el poema leído? el tema del poema?
poema?

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