Departamento de Lenguaje.

Taller de biblioteca.
Profesora: Paulina Silva.
Quinto Año básico.
Guía de lectura complementaria
“Trece casos misteriosos”

Nombre: Curso: 5º Básico_______

O.A 4: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión:

interpretando el lenguaje figurado presente en el texto; expresando opiniones sobre las actitudes
y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto; determinando las
consecuencias de hechos o acciones; describiendo el ambiente y las costumbres representadas en
el texto; explicando las características físicas y sicológicas de los personajes que son relevantes
para el desarrollo de la historia; comparando textos de autores diferentes y justificando su
preferencia por alguno.

Objetivo específico: Crear un afiche a partir de la lectura de un texto narrativo.

Instrucciones:
- En caso de no poder imprimir la guía utilice el cuaderno de biblioteca responder ahí.
- Debes escribir el título del libro al que la guía corresponde.
- Recuerda que puedes recurrir al libro en caso de tener dudas.

Actividad.

- Después de haber leído los cuentos del libro “Trece casos misteriosos”, te invito a
responder las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué te pareció el libro?

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2.- ¿Cuál fue el caso qué más te gusto? ¿Por qué?

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3.- ¿Cuál crees tú que fue el caso más difícil de resolver?

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Taller de biblioteca.
Profesora: Paulina Silva.
Quinto Año básico.
- Selecciona uno de los casos del cuento Trece casos misteriosos y luego completa el afiche
con el tema central “SE BUSCA” en el cual deberás registrar: Nombre del caso, delito, lugar
en que ocurrió, víctima, pistas encontradas, culpable y su descripción. Además deberás
agregar un retrato del culpable.

Pauta de evaluación.

Criterios 3 2 1

Antecedentes: Completa todos los datos; nombre del caso, delito, ¿dónde
ocurrió?, víctima, culpable.

Pistas y descripción: Son coherentes con el relato y el verdadero culpable.

Retrato: Concuerda con las características físicas del personajes a partir de

lo leído. (al menos seis características)

TOTAL

Si tienes dudas recuerda escribirme un mail a: pauli_sl@hotmail.com

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Profesora: Paulina Silva.
Quinto Año básico.

NOMBRE DEL CASO:

DELITO:

(Dibujo del culpable) ¿DÓNDE OCURRIÓ?:

VÍCTIMA:

CULPABLE:

Pistas para descubrir al culpable. Características del culpable.

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