SÍLABO DE ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS

CODIGO 100000PP28
2017 - 1

1. DATOS GENERALES

1.1. Facultad: Carreras para Gente que Trabaja

1.2. Carrera: Ingeniería de Sistemas e Informática
Ingeniería Industrial
Ingeniería Civil
1.3. Docente: Manuel Barriga
1.4. Requisitos: Ninguno (Ingeniería Industrial y de Sistemas e
Informática)
Gestión Financiera (Ingeniería Civil)
1.5. Competencias: Diseño de Sistemas y Procesos
Gestión de Operaciones
Gestión de Proyectos y Emprendimiento
Resolución de Problemas
Comunicación Efectiva
Pensamiento Tecnológico
Ética y Ciudadanía
1.6. Número de créditos: 4
1.7. Modalidad Semipresencial

2. FUNDAMENTACIÓN
Las organizaciones modernas requieren una administración con una visión
enfocada en sus objetivos estratégicos para lograr ser competentes y competitivas
en el mundo globalizado actual. Es por ello que el estudiante debe conocer y
entender los paradigmas del pasado para romper los esquemas poco efectivos.
Esta asignatura brinda al estudiante los conocimientos teórico-prácticos y la
fundamentación para desarrollar las competencias que se requieren en la
administración y organización de empresas en la actualidad.

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3. SUMILLA
La asignatura proporciona al estudiante conocimientos teóricos y prácticos
correspondientes a la gestión empresarial, proporcionando los conocimientos y
experiencias que contribuyan al mejoramiento de la calidad y competitividad de las
empresas, a través de la formación sobre planificación estratégica, gestión del
talento humano, gestión de la calidad y la mejora de la productividad.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar la asignatura, el estudiante identifica las actividades que coadyuven a
cumplir los objetivos estratégicos de la empresa, mediante el conocimiento del
marco de referencia de la gestión de empresas.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1 Semana

Introducción y Conocimientos Básicos de Administración y 1-2
Organización. Planificación Estratégica
Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante comprende los procedimientos para elaborar un
plan estratégico empresarial, utilizando los fundamentos de la administración y
organización de empresas.

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Temario
1.1 Conceptos básicos de administración y enfoques modernos de la
administración
1.2 El proceso administrativo y la importancia de la administración
1.3 El emprendimiento
1.4 Organización y su importancia en el desarrollo empresarial
1.5 La gestión empresarial, finalidad; la empresa y su entorno.
1.6 Competencia y competitividad
1.7 Fundamentos de la planificación estratégica y objetivos organizacionales
1.8 Principios de la organización
1.9 Desarrollo y comportamiento organizacional
1.10 Modelos de estructuras y diseño organizacional
1.11 Reto al cambio y cultura organizacional
1.12 Tecnología en las organizaciones
1.13 Nuevos paradigmas de la administración

Unidad de aprendizaje 2 Semana

Desarrollo del Factor Humano en la Empresa 3-4

Logro específico de aprendizaje

Al finalizar la unidad, el estudiante identifica las técnicas de gestión de los recursos
humanos de la organización.

Temario
2.1 Liderazgo y motivación
2.2 Coaching, entrenamiento para el éxito
2.3 Administración por objetivos y relación con el talento humano
2.4 Dirección y gestión de empresas
2.5 Enfoque del comportamiento
2.6 La productividad y su relación con la calidad de vida laboral

Unidad de aprendizaje 3 Semana

Herramientas de Gestión Modernas para la Administración y 5-6

Organización de Empresas

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 Logro específico de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el estudiante identifica las técnicas aplicables para mejorar la
productividad y gestionar la calidad de las organizaciones.

Temario
3.1 Importancia del proceso de control
3.2 El control como base eficaz y eficiente de la gestión y administración
empresarial
3.3 Gestión de la calidad, fundamentos e historia
3.4 El marketing como estrategia de calidad
3.5 La reingeniería de procesos, objetivos primordiales
3.6 El benchmarking, competencia y desarrollo

6. METODOLOGÍA
La estrategia metodológica que orienta este curso ha sido diseñada para la
modalidad semipresencial e incorpora todas sus características. Ello supone el
empleo de una metodología activa y participativa que promueve el
autoaprendizaje, la autonomía del estudiante y el trabajo colaborativo.

En la Plataforma Educativa Nimbus (espacio virtual de aprendizaje), el estudiante

encontrará los materiales de estudio organizado por semanas; y deberá realizar
una serie de actividades virtuales (foros, autoevaluaciones, tareas virtuales) que
permitirán comprobar los aprendizajes de los temas.

Asimismo, el curso contará con videoconferencias indicadas en el cronograma de

actividades. Estas videoconferencias permitirán profundizar en los temas del curso,
realizar consultas sobre las diferentes actividades, mantener un contacto
sincrónico con el docente, entre otros.

En el espacio presencial, se utilizarán según el momento de utilidad, transferencia

o práctica, debate, exposiciones, estudio y aplicación de casos, ejemplos,
ejercicios, preguntas y uso de diapositivas.

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 El docente involucra a los estudiantes en su participación activa durante los
espacios virtual y presencial con la finalidad de lograr la construcción consensuada
del conocimiento. Asimismo, el docente desarrollará un acompañamiento virtual
que implica el uso del foro de consultas del curso y las videoconferencias. Por ello,
se recomienda revisar todos los días los contenidos del curso colocados en
Nimbus.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
La evaluación para los cursos del Programa de Carreras para Gente que Trabaja
es formativa y permanente. Las actividades se centran en la obtención de los
logros de aprendizaje.

Los alumnos relacionan sus saberes previos, conocimientos y actividades

desarrollados en la parte virtual con los planificados en la parte presencial, con
miras a una aplicación profesional.

La calificación final del curso se basa en las siguientes calificaciones parciales:

Forma de Tipo de % de la
Actividad Fecha Rezagados
entrega actividad nota final

ET1 Virtual/Presencial Colaborativo Semana 2 No 10%

ET2 Virtual Individual Semana 4 No 20%

ET3 Virtual/Presencial Colaborativo Semana 6 No 30%

EF Presencial Individual Semana 7 Si 40%

Por lo tanto, la fórmula de calificación será de la siguiente manera:

PF= 10%ET1 + 20%ET2 + 30%ET3 + 40%EF

Donde:
 PF = Promedio Final del curso
 ET1 = Tarea 1
 ET2 = Tarea 2
 ET3 = Tarea 3

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  EF = Examen Final

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
8.1 Fuentes de consulta obligatoria
 ROBBINS, Stephen y COULTER, Mary (2010) Administración. 10a.ed. México:
Editorial Pearson.
 NAVARRO, Peter (2005) Macroeconomía en la Empresa. Barcelona: Curso
MBA Editorial Bresca.
 CHIAVENATO, Alberto (2010) Introducción general a la teoría de la
administración. 8a.ed. México: Mc GRAW-HILL.

9. FECHA DE ACTUALIZACIÓN: 29 de setiembre de 2016