FACULTAD DE COMUNICACIONES

CICLO 2021-01

Proyectos Audiovisuales e Interactivos

PROPUESTA AUDIOVISUAL DEL PROYECTO

PROFESOR DE CURSO:

Eleazar Herrera

INTEGRANTES:

Mariel Solís Álvarez (u201621346)

Marcelo Puente Bedregal (u201713169)
Renato Palomino Navarro (u201714690)
Christopher Nieto Donayre (u201623239)
 TB 2: PROPUESTA AUDIOVISUAL DEL PROYECTO

Nómades Cibernéticos

Tema: Crisis de identidad en la generación z/ millenial a consecuencia del contenido

de las redes sociales y publicidad.

Título: Nómades Cibernético

Cutline: Un acercamiento a la problemática de la pérdida de identidad en la generación

z a consecuencia de las redes sociales

Objetivo de la propuesta: Transmitir a los jóvenes de la generación z las

consecuencias del contenido de las redes sociales y la publicidad, para poder prevenir
que entren en una crisis identidad.

Contexto:
Se sabe que las redes sociales vienen introduciéndose en la vida de las personas, ya
sea de manera directa o indirectamente, además el alcance que tiene está en un
constante crecimiento, pues no sólo es consumida por un sector pequeño, sino por
niños, adolescentes, jóvenes, adultos y hasta en ciertas ocasiones personas de la
tercera edad. Es cierto a la vez, mencionar que existe un grupo que maneja dichas redes
en mayor medida, como lo son los adolescentes y jóvenes, es decir, la generación Z.
Para ahondar en cómo es que estas nuevas tecnologías han logrado impactar la vida
de las personas, es necesario denotar ciertos estudios estadisticos. Según BrandWatch,
una de las aplicaciones que es consumida, en mayor medida de las otras, es Instagram
ya que más del 90% de usuarios oscila una edad menor de 35 años, lo cual denota un
público adolescente y joven. Ahora, para delimitar su impacto, Mónica Mena Roa,
comenta las adicciones de las redes sociales, ya que en promedio una persona pasa 6
horas y 54 minutos al día dentro de ellas. Por tanto, el uso de estas nuevas tecnologías,
indican el impacto que tienen en la vida de las personas, las cuales se reflejan en la
forma de hacer amistades, la nueva búsqueda de relaciones amorosas y casuales y
hasta de crear una identidad de la cual no necesariamente se asemeje a la realidad
propia.
Justificación

Con el paso de los años, las redes sociales han crecido rotundamente, las personas ven
con normal exponer sus vidas privadas y entrar en la de terceros. Esto genera que uno
mismo cuestione su vida y la intente comparar con la de los demás, de este modo la
identidad persona se vuelve vulnerable a contraer una crisis de identidad por tratar de
asemejarse a otra. La revista Kubernética (2012) menciona:
“Si tomamos la definición literal del concepto de identidad de la Real Academia
Española, se trata de “la conciencia que una persona tiene de ser ella misma y distinta
a las demás”. Entonces, podemos pensar que en las redes sociales no solo se pierde
esta construcción de la conciencia de sí mismo, sino que simplemente no existe dicha
identidad.”
Lo que nos quiere decir este fragmento es que como tenemos a disposición la vida
ajena, queremos adaptarla y ponerla en práctica en la nuestra. De este modo nuestra
identidad se pierde por completo. Las redes sociales, permiten la construcción, de una
identidad falsa a lo que realmente somos. Al respecto, Kubernética (2012):
“(...)las redes sociales pueden guiarnos hacia esa persona que queremos ser a partir de
la construcción de todo aquello que mostramos. Se puede decir, por lo tanto, que las
redes sociales no necesariamente nos bloquean y nos obligan a imitar a los demás
usuarios, frenando nuestro desarrollo de identidad.”

Es necesario exponer los casos de la pérdida de identidad mediante un formato

audiovisual, ya que este hace que el aprendizaje sea más didáctico y genera un mayor
impacto en los usuarios. Según el blog Corporatia Play (2017):
“El ser humano es capaz de retener un 10% de lo que lee o escucha, sin embargo,
aproximadamente el 50% de lo que vemos y oímos queda grabado en nuestra memoria.”
Por otro lado, se ha demostrado que el contenido audiovisual que tiene como argumento
la crisis de identidad del ser humano ha calado profundamente en la psique de las
personas. Películas como Fight Club o el episodio de Black Mirror, Nosedive, ponen en
discusión cómo es que la identidad de las personas se puede ver afectada a
consecuencia de las redes sociales y la publicidad.
Es muy importante que las personas, sean conscientes de los efectos negativos que
pueden generar los contenidos de las redes sociales y de la publicidad en ellos mismos.
Psicólogos señalan que los adolescentes son los más vulnerables a la crisis de
identidad. Es por ello, que los principales beneficiarios de nuestro proyecto son los
jóvenes de la generación z. Según menciona el psiquiatra Elías Arab (2015):
“[...]Todo ello tiene consecuencias negativas en la construcción de la identidad de los
jóvenes, especialmente cuando la difusión de contenidos negativos o descalificadores
se propaga muy rápido, alcanzando niveles insospechados.”
Asimismo, los beneficiarios indirectos de nuestro proyecto son los psicólogos y
psiquiatras y sociólogos, puesto que les permitirá conocer más acerca del impacto de
las redes sociales y publicidad en el comportamiento de los jóvenes.
Investigación realizada, considerando las líneas de investigación del tema
propuesto (2 líneas por estudiante, deberá incluir fuentes bibliográficas de cada
línea de investigación)

Nueva vía de socialización en la adolescencia:

La etapa de la adolescencia es muy importante para el desarrollo de la identidad
personal. Es una faceta complicada. Al respecto, Ruiz-Cordella y De juanas (2013)
mencionan:
“Ya se ha mencionado cómo la adolescencia es la etapa clave en el proceso de
maduración como persona, en el que se identifican los ejes básicos del yo (como
individuo diferente a los demás, con una identidad sexual, cultural, social, etc. definida)”
En la actualidad, la vida ha cambiado, todos cuentan con una red que permita interactuar
y compartir distintos puntos de vista con las personas. Esto se produjo por la evolución
de la Web 2.0. Crear un perfil en una red social es muy sencillo, al igual que eliminarlo.
En la revista sobre la educación (2013):
“La red 2.0 existe gracias a la participación de miles de usuarios, y las redes sociales,
de la misma manera, gracias a la interacción de sus participantes. De tal modo que las
personas son en la medida en que interaccionan con otras a través de esta red,
alimentan su red, se mantienen en ella y reciben retroalimentación de los otros,
comparten intereses, ideas y vivencias.”
Sin duda esta plataforma es la que permite seguir con nuestras vidas sociales en estos
tiempos de pandemia.

Identidad Digital:
El aumento de las redes sociales ha promovido el uso del internet para el desarrollo de
la persona. Gracias a este medio, se puede interactuar, proyectar y difundir una vida
personal. Según Ruiz-Cordella, M y De Juanas, A. (2013):
“Crear una identidad digital significa entender la tecnología y participar de ella. Es una
oportunidad para demostrar quiénes somos realmente y acercarnos a otros con
intereses o aficiones similares.”
La información brindada por Ruiz y De Juana, es totalmente cierta, pero actualmente
hay muchas personas que quieren seguir el estilo de vida muy distinto al que ellos viven,
quieren aparentar y crear un personaje que no son. Giones-Valls y Serrat-Brustenga
(2010) dicen:
“La identidad es entendida como “una construcción compleja, personal y social,
consistente en parte en quien creemos ser, como queremos que los demás nos
perciban, y como de hecho, nos perciben”.”

La Hiperconectividad:
En esta nueva era tecnológica que se está viviendo, los jóvenes han sido los
protagonistas. Esto implica que sean ellos los que más manifiesten las nuevas formas
de entender el mundo. Vílchez (2013) dice al respecto:
“Vivimos en un mundo en el que triunfa “lo externo” al sujeto. En concreto, ocupan el
primer plano los objetos (…) Ocupan igualmente ese primer plano las imágenes de las
realidades que nos rodean, no su esencia.”
En efecto, la forma que se percibe el mundo ha cambiado y con ello los jóvenes también.
Es en ello que Vílchez (2013) enfatiza, en como la comunicación de los jóvenes ha
cambiado sus perspectivas y entendimiento:
“Estos adolescentes “de la inmediatez” han contraído su tiempo hasta límites increíbles;
les es ajena la actitud de la espera sostenida. Éstos mismos traspasan sus espacios
vitales y se sienten comunicados con alguien, “como si estuviera al lado”, aunque se
halle a muchísimos kilómetros de distancia. El “aquí y ahora” les caracteriza y tiene su
expresión en conductas y hábitos generados (…) al contacto con dispositivos como el
smartphone”
Dificultades interpersonales y adicción a las redes sociales en adolescentes
escolares de Lima:

Una de las preocupaciones mayores era sobre como el exceso de uso de las redes
sociales podía afectar diferentes capacidades de los jóvenes, incluida las habilidades
interpersonales. En el estudio de Cortes (2019) se llegó a una conclusión:
“La adicción a las redes sociales correlacionó de forma positiva y significativa con la
dificultad en la asertividad y la comunicación presencial”
Asimismo, su investigación arroja luz a los nuevos comportamientos que se desarrollan
en los jóvenes:
“A mayor dificultad para respetar las opiniones, actuar de manera cordial y comunicar
tus derechos de manera directa en un espacio físico determinado; mayor adicción a las
redes sociales.”
Esto señala un caso de causa-efecto que puede explicar por qué la adicción y gusto por
mantenerse conectados en las redes sociales, a modo de escapismo, creando el mundo
que nos gusta en ellas.

La decadencia de la identidad moderna :

Tal como se menciona en el podcast “ La decadencia de la identidad moderna” la
generación millenial está pasando por cambios, que si bien no se comparan en
magnitud a la revolución industrial, si son cada vez mayores y más frecuentes
obligando a cambiar o amoldarse continuamente y en menor cantidad de tiempo. Tal
como menciona, el canal “esquizofrenia natural (2018): “El contexto nos castiga por ser
demasiado definidos” . En otras palabras, estamos obligados a cambiar cada cierto
tiempo y aquellos que no se adapten se verán afectados por la sociedad. Asimismo, en
el pensamiento mundial y las redes sociales existe una obligación por ser
extremadamente positivos y abiertos. Sin embargo, las personas que no lo son pueden
llegar a ser atacados y expuestos por no encajar en lo que se considera “correcto” por
lo que están condicionados en mayor medida a comportarse y subir cierto tipo de
contenido que vaya de acuerdo a este pensamiento.
“La identidad es el último requisito que le queda al individuo para decir yo soy, yo quiero,
y yo no quiero”. Asimismo, al intentar mostrar nuestras mejores cualidades tanto física
como personales en las redes sociales pasamos a ser un producto de consumo que se
llega a cuestionar hasta el extremo que es lo que necesita para mejorar. En el fondo
existe un miedo profundo al ser expuesto y a la alta competitividad en redes sociales
como Tinder, ya que refleja la inseguridad de que alguien te supere en algún aspecto
importante y por lo tanto tenga más valor que tú en la plataforma.
El amor en agonía :
El positivismo extremo que se tiene sobre la identidad y el comportamiento actual
también afectan a la percepción del amor convirtiéndola así en otro producto de
consumo. Esta se ve como una inversión a largo plazo que si no produce una retribución
o una satisfacción en un largo o corto periodo de tiempo debe ser desechada. El
individualismo y la clara eliminación del otro en la relación produce que en redes sociales
o aplicaciones de citas para conocer personas se vea como un “mercado” donde las
personas se conviertan en ofertas y ofertadores que están obligadas a resaltar o
disfrazar sus mejores cualidades tanto físicas como personales para llamar la atención
de un posible “cliente”. El canal esquizofrenia natural (2019) menciona lo siguiente.
“El consumidor se hace consumible, pues está bañado del mundo de la mismidad y de
la oferta. Así vemos un mercado donde unos se ofrecen como un agradable producto,
esperando a que alguien les acepte y otros basándose por su número de propuestas
se saben como producto de lujo“
En resumen, para que las personas tengan éxito en estas plataformas son obligadas a
moldear su identidad para llamar la atención de sus posibles compradores. Asimismo,
el canal “ Esquizofrenia natural” (2019) afirma :
“ Sin embargo aún sabiéndose productos de lujo tienen la misma angustia, la angustia
de esperar que cualquiera que sea su elección en ese proceso sea rendidora para su
propio proyecto personal. La angustia de no hacer una compra equivocada , bajo
estándares solamente utilitaristas “
Finalmente, el autor hace hincapié que hasta las personas más aceptadas y con
mayores ofertas en estas aplicaciones tendrán el miedo de una buena elección.

Identidad humana:
La identidad es el conjunto de características y rasgos propios de una persona que
permiten distinguirlos del resto. Según lo menciona Zepeda Rodríguez (2010):
“La identidad, definida principalmente desde la psicología, se comprende como aquel
núcleo del cual se conforma el yo. Se trata de un núcleo fijo y coherente que junto a la
razón le permiten al ser humano interactuar con otros individuos presentes en el medio
”.
Por otro lado, Zepeda Rodríguez resalta que otros autores describen la identidad como
algo relativo, ya que es capaz de modificarse a lo largo de la vida, lo que permitirá que
el ser humano tenga la capacidad de comportarse de formas distintas según el entorno
en el que deba actuar. La autora afirma que es importante tomar en cuenta el contexto
sociocultural en el que el individuo se encuentra, para que este pueda formar su
identidad.
Finalmente Zepada Rodríguez, destaca que:
“La identidad humana se configura a partir de la interacción con el medio y el
funcionamiento individual propio del sujeto, formándose entre ellos una tensión dinámica
que guía la configuración de la identidad hacia una dirección determinada”.
La interacción con el medio y el funcionamiento individual del sujeto, son dos factores
fundamentales para que el ser humano pueda tener una identidad definida,
diferenciándose del resto y que sea “capaz de notar, que más allá de lo que es, forma
parte de un algo mayor fuera de sí mismo”. ZR (2010)

La soledad de estar siempre acompañados

La mayoría de personas suelen interactuar en las redes sociales mediante “chats”,
“likes”, comentarios, reacciones etc. Gracias a ellas, los usuarios siempre están
conectados y socializando, inclusive con terceras personas que nunca antes habían
visto. El canal de YouTube Esquizofrenia Natal le formula al espectador la siguiente
pregunta (2020):
“Siempre estamos conectados, siempre tenemos contacto en las redes sociales, pero
¿Eso significa que no estamos solos? ”
Cuando uno indaga por las redes sociales, se sumerge a un contenido prácticamente
“impecable”. Dado que, estas incentivan a los usuarios a querer ser o comportarse como
personas “importantes”, las cuales muestran una vida “perfecta”, ya sea por medio de
historias, publicaciones, estados, etc. Lamentablemente, muchas personas con las que
uno interactúa día a día en estos medios sociales, muestran ser alguien que en realidad
no son, exponen un perfil “alterado”, generándole una falsa expectativa a la persona con
la que están socializando
Por otro lado, como menciona Esquizofrenia Natal en su video, las personas suelen
tener contactos en sus redes sociales, que se hacen llamar “amigos”, como en el caso
de Facebook. La realidad, es que únicamente estos medios sociales ofrecen a los
usuarios una conectividad entre sí por medio de interacciones, y no una relación entre
personas.
Dificultades interpersonales y adicción a las redes sociales

De acuerdo al impacto que tienen las redes sociales, hoy en día su uso ya no se ve
como una herramienta de distracción, sino abarca más en el alcance de la vida de las
personas y, si bien sirve como recurso de comunicación, también existe un consumo
recreativo y otros que allegan más a moldeamiento de la identidad. Según Elías y Diaz
(2015)
“Los medios digitales generan múltiples nuevos contextos para expresar y explorar
aspectos de la identidad. Los individuos actúan en distintos espacios, creando diversas
identidades que van cambiando a muy rápida velocidad y que pueden generar
experiencias interpersonales e intrapersonales enriquecedoras o destructivas, según
cómo se utilice la comunicación online (tiempo de uso, tipo de grupo social virtual
elegido, entre otros).”
Por ello, decir que las redes sociales no impactan en la identidad de las personas, en
especial de las que se encuentran en una búsqueda o consolidación de una, sería no
establecer la realidad de los adolescentes y jóvenes, ya que son ellos los que consumen
a mayor medida tal tipo de comunicación. Es cierto también el explicar que los individuos
manejan un escenario donde se busca satisfacer todo lo nuevo y, sobre todo, lo que se
encuentra en tendencia. Cómo se sabe, lo que se rige en una comunicación, en la cual
predomina la moda y tendencia, es ver quién es capaz de seguir aquella, pues de tal
manera se daría paso a una etapa de aceptación (entre demás usuarios).

Las relaciones personales de internet como producto de consumo.

En cuanto a cómo es que se desenvuelven las relaciones, sean estas de amistad o

amorosas y, sobre todo, en una comparación a siglos pasados o cuando aún no existía
el internet se puede ver la evolución de esta, empezando desde cómo es que se
conocen las personas hasta una relación formal o casual. Es cierto mencionar que las
redes sociales han agilizado la socialización entre personas que no se conocen física y
previamente, pero es cierto también que estás mismas se predisponen a ser utilizadas
como producto de consumo, ya que en los últimos años se ha visto también como
diversas apps se han posicionado cómo las más usadas, sean estas de citas (Tinder,
Badoo, etc.) o de socialización (Instagram, Facebook, Snapchat, etc.). Según el estudio
de Ardevol y cómo es que se produce un desarrollo de consumo a base de la
socialización en redes (2005):
Estas nuevas reglas del juego social en Internet concuerdan con la definición de un
modelo cultural basado en la satisfacción consumista, en un sistema de producción y
distribución de bienes y servicio caracterizado por su aportación simbólica al bienestar
personal.
Básicamente, lo que se denota es que cómo se ha lucrado los distintos tipos de
socialización entre seres humanos, en cómo la creación de aplicaciones de citas
responde a diferentes necesidades, ya que estás respaldan a la confianza y seguridad
del individuo. Además, otorga una facilidad para enlazar amistad o relación afectiva con
una cantidad mayor de personas que lo hace una persona que no tiene una adicción o
frecuente uso de redes sociales, aun así, el hecho de que estas apps tengan una
demanda alta genera un sentido inquisitivo en cómo están transformándose las
relaciones personales.
Antecedentes

En 2018, los artistas Eva y Franco Mattes realizaron una exposición en el Whitney
Museum of American Art llamado “Riccardo Uncut”, en el que mostraron todo el
contenido multimedia del celular de una persona. Los Mattes (2018) dicen al respecto:
“Este proyecto se inspiró en las preguntas: ¿Cómo construimos nuestra memoria
digital?” y “¿Todavía existen las fotos privadas?” Las redes sociales han creado la arena
perfecta para recrearnos a nosotros mismos como una marca de estilo de vida,
interpretando diaramente una versión idealizada de nosotros”
Esta exhibición es un llamado a la atención de lo que es privado o no en la actualidad,
así como la realidad de las personas en su vida en el día a día, diferente a lo que
muestran las redes sociales.

Descripción detallada del proyecto

a. Presentación de la propuesta desde el plano conceptual y estético

(máx. 150 palabras)

Dentro de la propuesta del plano conceptual se puede ver tres salones

circulares unidos entre sí que representan el círculo vicioso que producen las
redes sociales. Nuestro proyecto busca crear una reflexión sobre como la
identidad de la generación millenial y Z se ve moldeada y supeditadas de estas.
Dentro del plano estético, el primer espacio es de color fucsia y naranja, los
cuales representan los tonos de la aplicación; el segundo espacio, es de color
negro, el cual permite que resalten los elementos que vamos a implementar; y
para el tercer espacio, los colores son pasteles, los cuales se complementan
con el mensaje que vamos a presentar: “una vida perfecta”, finalmente, para
este último, las paredes cambian a negro para representar la verdadera
identidad de las personas.

b. Descripción del espacio instalativo y de los elementos u objetos

que forma parte de él. Deberá detallar lo que se ve y se escucha en
el espacio virtual (esta descripción deberá estar acompañada de
gráficos e imágenes que faciliten la comprensión).

Espacio 1:
En el primer espacio, se plantea una propuesta de videoinstalación en donde
el espectador puede ver publicaciones que reflejen a las personas como
productos de consumo. Para ello, alrededor del espacio se puede ver pantallas
de celulares que muestran el aplicativo y la interacción del mismo. En el plano
del sonido, se crea un paisaje sonoro donde comience las notificaciones de las
redes sociales hasta que genere un agobio
Espacio 2:

En el segundo espacio, se plantea una propuesta de videoinstalación donde el

usuario puede ver el cambio de identidad de la persona dada a la poca
aceptación que obtuvo su publicación. Este se ve reflejado por un autorretrato
audiovisual que refleja la angustia por el que pasa la persona de forma
metafórica al no tener una aceptación. Asimismo, en las paredes de los costados
de la sala se implementan ojos para dar a entender que están siendo
observados. Se presentará un autorretrato sonoro donde nos pondremos desde
la perspectiva de una adolescente en el que su estado de ánimo depende de lo
que digan los demás de ella en las redes sociales. Al darse cuenta de un
comentario negativo entrará en una crisis de identidad que afectará su
autoestima y su actividad tanto en las redes como en su vida cotidiana.

- El Tunel de nosotros por Nadia Meza Zamorano:

https://www.behance.net/gallery/105741491/El-tunel-de-nosotros
Espacio 3:
En este espacio hay un contenido multimedia que refleja la “vida perfecta” o la
considerada aceptable en las redes sociales. El material audiovisual que
tomamos como referencia para reflejar lo que se considera “perfecto” en redes
sociales es extraído del episodio “caída en picada “de Black Mirror. El ritmo del
video empieza lento con una música de estilo publicitario que ayuda a crear un
ambiente amigable y feliz que va de acuerdo con las escenas. Se anteponen
las escenas de lo aceptado en redes sociales, mientras se distorsiona poco a
poco con glitches hasta que se anteponga el discurso de Tyler Durden
(Personaje del Club de la Pelea) que contrasta con el material audiovisual
expuesto.

c. Descripción y funcionalidad de cada producto audiovisual que se

creará.

Espacio 1:
- En el espacio se podrá observar celulares en el suelo con el logo de la
aplicación Tinder. Asimismo, en el espacio habrá pedazos de carne que
darán a entender cómo se observa a las personas como producto de
consumo. Además, se verá una proyección donde las personas intenten
mostrar sus mejores cualidades para ser aceptadas o rechazadas. En lo
que respecta al sonido se utilizará una música de ambiente con un paisaje
sonoro sobre las notificaciones de la aplicación hasta generar un agobio.

Espacio 2:
- Mediante proyecciones se podrán observas múltiples ojos en las paredes
observando a los espectadores. Esto es con el propósito de mantener a los
espectadores con la sensación de estar siendo observados, juzgados
constantemente. Mientras se transita una proyección de un autorretrato
 audiovisual sobre como una adolescente se ve afectada por un comentario
negativo en sus redes sociales

Espacio 3:

-Las proyecciones mostraran un mundo perfecto publicitario que apoyan y

glorifican las redes sociales y su uso, todo en tonos pasteles. Esto sirve
manipular a las personas y hacerles creer una verdad que estamos imponiendo.

-Esta ilusión se romperá cuando la grabación empiece a fallar y presentar

glitches, hasta transformarse en el famoso discurso de “Fight Club”. Tanto el
mensaje como los colores son de gran contrate con lo inicialmente mostrado. La
presentación sirve para romper la ilusión que la primera proyección mostraba, lo
que causa una gran impresión en el público e invita a la reflexión.

d. Descripción de la referencias artísticas y conceptuales utilizadas

(esta descripción deberá estar acompañada de imágenes que
faciliten la comprensión)

La presente imagen se adapta en nuestro proyecto como un claro ejemplo de

video instalación donde el usuario puede apreciar pantallas de celulares en las
que se exponen la aplicación de Tinder y su uso. En el plano conceptual de
esta imagen, se puede evidenciar en el pasadizo a todos los campeones del
torneo junto a la fecha del acontecimiento, desarrollado en Melbourne Park,
Australia Open. Por el lado artístico, las pantallas proyectan luces led de color
celeste que connota con los colores del campeonato. Este método esta
expresado en los pasadizos y los salones del proyecto.

La siguiente imagen hace referencia a la distribución de las videoinstalaciones

que están presentes en uno de nuestros espacios (espacio tres). Este
contenido multimedia (videos, imágenes y gifs) es proyectado con una
iluminación cálida que va acorde con el ambiente amigable y acogedor.
Finalmente, el contenido, se disuelve con glitches hasta que aparece el
discurso de Tyler Durden, el cual contrasta con lo planteado anteriormente.
La imagen a continuación muestra siluetas de personas sin rostro, las cuales
hacen referencia a los maniquíes en 3D sin expresión insertados en uno de los
espacios del proyecto.
 e. Diseño de planta de la propuesta, considerando los elementos
distribuidos en el espacio.

Nuestro esquema permite la interacción de los tres salones. Uno de los

elementos que estamos utilizando serán maniquíes en 3D sin expresión ni
vestimenta los cuales reflejan la carencia de identidad y la similitud de los
usuarios que siguen las tendencias de las redes sociales. Otros elementos que
permiten el desarrollo de la propuesta son los emoticones y las reacciones
utilizadas en las redes, los cuales transmiten una sensación de saturación y
agobio hacia las personas que frecuentan estas plataformas. Por otro lado, la
implementación de ojos en las paredes y pasillos, hacen la referencia que
estamos siendo observados y juzgados constantemente. Finalmente, los
celulares en 3D muestran la interacción de los usuarios a través de los sonidos
de las notificaciones.
Anexo fichas:

FICHA DE PRODUCTOS AUDIOVISUALES : ESPACIO 1

Tipo Descripción Labor realizada Duración

Video de chat con Video de conversación a Eliminar el fondo verde del 6segundos
chroma. través de la aplicación video
Tinder.

Pista de efectos Sonidos propios de Edición de efectos de sonido y 6 segundos

sonoros notificaciones de Tinder compilación en una sola
pista

Imágenes 2d Imagen de fondo, con los Utilizar esta imagen para el 6 segundos
colores y logo de la marca fondo de las conversaciones
Tinder. de chat.

Imágenes de chicas Se agrega las imágenes para 8 segundos

animadas para el segundo el video de interacción
video

Video de Este video sirve para mostrar Se elimino el fondo y se 8 segundos

explicación al usuario la interacción con agregó imágenes para una
la plataforma Tinder mejor compresión de la
plataforma.

Autorretrato Tinder Es un autorretrato que Se recopiló material 34 segundos

contrapone las verdades audiovisual y animado que se
negativas de la red social con contraponían y daban un
la elección de parejas en la mensaje en unidad
aplicación

Chica con el móvil Animación de con una chica
demacrada y su cuarto
desordenado se convierten
estéticamente al tomarse
una foto desde su celular
Se hizo una búsqueda 3 segundos
determinada para encontrar
el video y se recortó la parte
que se necesitaba

FICHA DE PRODUCTOS AUDIOVISUALES : ESPACIO 2

Tipo Descripción Labor realizada Duración

Video de reloj con La manija del reloj corriendo Eliminar el fondo verde del 6 segundos
chroma video

Video de likes con Aumentan la cantidad de Eliminar el fondo verde del 6 segundos
chroma likes video

Video de un solo Video de la activación de un Eliminar el fondo verde del 6 segundos

like con chroma like. video.
Imágenes en 2D Imagen de chica animada 1 Distorsionar la imagen y se 8 segundos
agrega a la pantalla del
Imagen de chica animada 2 celular 8 segundos

Se agrega esta imagen en la

pantalla del celular

Video de celular Una mano haciendo clic en Eliminar el fondo verde y 8 segundos
con chroma la pantalla del celular colocar imágenes dentro de
la pantalla del celular

Pista de efectos Sonidos de notificaciones del Edición de efectos de sonido. 6 segundos

sonoros celular.

FICHA DE PRODUCTOS AUDIOVISUALES : ESPACIO 3

Tipo Descripción Labor realizada Duración

Video de publicidad Una persona feliz con su Edición a colores pasteles 5 segundos
celular último modelo

Video de gente feliz Grupo de personas felices Edición a colores pasteles 5 segundos
con sus interacciones en las
redes sociales

Glitch en el video El video será interrumpido Poner el efecto de glitch en el 3 segundos

por un glitch cortando lo que video
se veía

Video de Fight Club Aparece el video de Travis Edición del video de Fight
de la película Fight Club que Club para que parezca una
invita a la reflexión acerca de transmisión con señal debil
lo observado

Pista sonora La música acompañará la Edición del volumen 10 segundos

tranquila primera parte del video

Pista sonora La música acompañara el Edición del audio

ruidosa tono del mensaje de Tyler
Durden
Anexo links:
- https://www.youtube.com/watch?v=3Q8gWDtw7oE (mensajes)
- https://www.youtube.com/watch?v=h1n2lm_FVYo
(sonido de notificaciones)
- (1620) (FREE) YouTube Like Button Animation Template (Green Screen) -
YouTube (boton likes)
- Tela verde do celular Green screen - YouTube (celular)
- (1620) Relógio Animado #2 - Animated Clock #2 / Green Screen - Chroma
Key - YouTube (reloj)
- (1620) Green Screen Likes - YouTube (likes)
Comunicación audiovisual y medios interactivos
Proyectos audiovisuales e interactivos
Profesores: Eleazar Herrera, Andrés León y Raúl Del Águila
RÚBRICA DEL TRABAJO 2

CRITERIOS Puntaje

Solidez del contenido (0-5)

La información presentada es clara, sólida y coherente. Las
diversas partes son coherentes entre sí y están
suficientemente desarrolladas.

Presentación formal (0-4)

El documento presenta un lenguaje formal y una correcta
redacción en todos los ítems desarrollados. Utiliza recursos
gráficos, la información está organizada en párrafos, no
presenta errores sintácticos, ortográficos ni erratas. (se
descontará un punto por cada error ortográfico)

Exposición del trabajo (0-3)

El grupo presenta el trabajo de forma organizada, ilustrada con
ejemplos, imágenes, cuadros y todos los recursos gráficos y
verbales necesarios para facilitar la comprensión de dicho
trabajo.

Productos audiovisuales (0-8)

Cada estudiante realiza y/o interviene, al menos, dos
productos visuales y uno de audio que resulten ser
coherentes y relevantes para el tema.

Nota final

Observaciones:_____________________________________________