5to Año Quimicas Prof. Yeraldin

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “EMMANUEL” AREA DE
FORMACION: QUIMICA
PROFESORA: YERALDIN BELÉN
5TO AÑO – SECCIONES “A Y B”
TERCER MOMENTO PEDAGOGICO
P.A: “LA PRESERVACION DE LA VIDA COMO VALOR HUMANO”
GUÍA PEDAGÓGICA
(I - CORTE)
FECHA DE ENTREGA: 14/05/2021
La siguiente guía pedagógica está orientada a ofrecer información a los estudiantes y

sus representantes sobre los contenidos a trabajar y las actividades que serán desarrolladas
para el cumplimiento de los objetivos correspondientes al tercer momento. Dada la situación
actual se asume el inicio del TERCER MOMENTO DEL AÑO ESCOLAR 2020-2021, desde la
perspectiva del proyecto titulado “La preservación de la vida como valor humano”.
Orientaciones Generales
Para el adecuado desarrollo del proceso educativo a distancia, que debido a las actuales
condiciones emprenderemos, se necesita de la activa colaboración por parte de estudiantes y
representantes en el seguimiento y orden de las instrucciones. Por lo tanto se sugiere:
 Leer de forma detallada todo lo enviado y seguir las instrucciones.

 Si luego de hacer la revisión de todas las actividades presenta alguna duda específica
con el material, las asignaciones o su desarrollo debe enviar un mensaje a la profesora
vía correo electrónico con la debida identificación y respetando los horarios de atención
que pueda prestar su Docente; donde exponga su duda con evidencia fotográfica para
así ser aclarada,
 Organice en casa un plan de trabajo semanal con las condiciones apropiadas y el
seguimiento pertinente para así cumplir puntualmente con las actividades previstas.
 Oriente a su representado para que comprenda la situación actual, así como las
normativas establecidas por el Órgano Rector Educativo que dispone la realización de
las actividades educativas a distancia como medida de protección.
TEJIDO TEMÁTICO Nº 1: HIDROCARBUROS AROMATICOS.
Los Hidrocarburos Aromáticos (o Arenos) son Hidrocarburos,

formados únicamente por átomos de carbono e hidrógeno,
que forman un compuesto cíclico y presentan dobles enlaces
resonantes que están conjugados.
Tienen Fórmula Molecular CnHn, como por ejemplo el

Benceno (C6H6).
“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día”

¡¡Que esta etapa no impida realizar tus pequeños esfuerzos!! Profa. Yeraldin Belen
FORMACION: QUIMICA
 El Benceno:
El Benceno o Anillo Bencénico (C6H6) es el Hidrocarburo Aromático más importante.

Existen muchas formas de representar al Benceno. Por ejemplo la fórmula desarrollada (1), la
estructura de Kekulé (2) o el modelo de anillo (3) es:
De entre ellas, la más usada es la estructura de Kekulé. Esta estructura muestra un estado
"congelado" por conveniencia ya que realmente, los dobles enlaces presentan resonancia:
Resonancia de los dobles enlaces conjugados del Benceno
 Nomenclatura de Hidrocarburos Aromáticos:
 Bencenos Monosustituidos (1 Sustituyente): se añade el prefijo del sustituyente a la

palabra "benceno".
Ejemplos:

FORMACION: QUIMICA
Bromobenceno Fluorobenceno Metilbenceno Nitrobenceno Hidroxibenceno

(Tolueno) Fenol
Etilbenceno Vinilbenceno Ter-Butilbenceno

(Estireno)
 Bencenos Disustituidos (2 Sustituyentes): existen dos formas de nombrarlos:
• Indicando la posición relativa de los sustituyentes.

• Mediante los prefijos o- (orto-), m- (meta-) o p- (para-) a las posiciones relativas
1,2-, 1,3 - o 1,4
1,2-Diclorobenceno 1-Bromo-3-nitrobenceno 1-Etil-4-Isopropilbenceno

(o-Diclorobenceno) (m-Bromonitrobenceno). (p-Etilisopropilbenceno)
1-Etil-2-metilbenceno 1-Etil-3-metilbenceno 1,4-Dimetilbenceno

(o-Etilmetilbenceno) (m-Etilmetilbenceno) (p-Dimetilbenceno)
 Bencenos Polisustituidos (3 o más Sustituyentes): se asignan números lo más bajos

posible a los localizadores. Ejemplos

FORMACION: QUIMICA
1,3,5-Trimetilbenceno 1-Bromo-2,3-Dimetilbenceno 1,2,4-Trinitrobenceno

(Mesitileno)
 Hidrocarburos de Anillos Condensados: Hidrocarburos Aromáticos Especiales
Son anillos de Benceno que se unen entre sí en más de una posición:
Naftaleno Antraceno Fenantreno

.
Naftaceno Coroneno 3,4-Benzopireno
ACTIVIDAD # 1 I CORTE
Desarrolle los siguientes ejercicios relacionados con la nomenclatura de los compuestos

aromáticos e hidrocarburos alifáticos.
a) Determine el nombre de los siguientes compuestos orgánicos:

FORMACION: QUIMICA
b) Forme los siguientes hidrocarburos Aromáticos utilizando para ello la estructura

de Kekulé
TEJIDO TEMÁTICO Nº 2: HALOGENUROS DE ALQUILO Y DE ARILO.
Los haluros de alquilo, también conocidos como halogenuros de alquilo, son compuestos
químicos, pertenecientes a los compuestos orgánicos, derivados de un alcano en el cual se ha
sustituido uno a varios hidrógenos por un halógeno. En estos, un átomo de carbono del alcano
con hibridación sp3 se enlaza de forma covalente a un átomo de la familia de los halógenos (F,
FORMACION: QUIMICA
Cl, Br, I). Si bien el halógeno debe estar unidos a un grupo alquílico, estructuralmente también
pueden encontrarse sustituidos, ramificados o contener aromáticos (arilo) y seguir
considerándoseles haluros.
Los ejemplos más simples de estos compuestos son los derivados del metano, el alcano
más pequeño de la familia. En la imagen puede verse la estructura del clorometano, como se
puede observar todos sus átomos están unidos por enlaces simples, la esfera verde
corresponde al átomo de cloro.
A partir de la molécula de metano, se pueden obtener diferentes compuestos,

dependiendo del halógeno enlazado o la cantidad de hidrógenos sustituidos, constituyendo un
pequeño grupo de compuestos denominados halometanos. A partir de moléculas más grandes
se pueden obtener cuatro tipos de haluros: los primarios, si el carbono al cual se haya enlazado
el halógeno está unido a un solo grupo alquilo, secundarios si está unido a dos grupos alquilo o
terciarios si se haya unido a tres grupos alquilo. Por ejemplo:
ACTIVIDAD # 2 I CORTE
Desarrolle los siguientes ejercicios relacionados con la nomenclatura de los compuestos

Halogenuros de alquilo y de arilo.

FORMACION: QUIMICA
1. Nombre los siguientes compuestos orgánicos en indique a qué tipo de

Halogenuro corresponde.
OBSERVACIONES:

FORMACION: QUIMICA
• Las actividades las debes realizar en hojas de examen. Debes colocar nombre del
proyecto de aprendizaje que aparece en la presente guía e identificar cada actividad con
nombre, apellido, grado y sección.
• Debes hacer entrega de las actividades en la fechas establecidas de lo contrario no
serán evaluadas.
• Los trabajos deben ser realizados por los y las estudiantes de lo contrario no serán
evaluados.
• Existe una diversidad de compuestos orgánicos por lo que no debe haber coincidencia
en sus respectivas actividades. Trabajos copiados perderán la nota.
CRITERIOS A EVALUAR I CORTE
ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 RASGOS DE CONDUCTA
Forma Cadenas = 2,0 Forma Cadenas = 2,0 Responsabilidad 0,25
Nombra compuestos = 2,0 Nombra compuestos = 2,0 Orden y pulcritud = 0,25
Respeta las normas y el Respeta las normas y el Respeta normas

Procedimiento = 0,3 Procedimiento = 0,3 establecidas = 0,25
Presentación = 0,2 Presentación = 0,2 Originalidad en sus

actividades = 0,25
Total = 4,5 puntos Total = 4,5 puntos Total = 1 punto
Correo electrónico: ybelendemarcano10@gmail.com

Horario de Asesoría: de Lunes a Viernes 8.00 AM a 12.00 PM
GUÍA PEDAGÓGICA
(II - CORTE)
FECHA DE ENTREGA: 18/06/2021
TEJIDO TEMÁTICO Nº 1: COMPUESTOS ORGANICOS.
 Compuestos Orgánicos.
Están conformados por los hidrocarburos, alcoholes, carbohidratos, proteínas y grasas.

Estos compuestos forman parte del estudio de la química orgánica que es definida simplemente
como la química de casi todos los compuestos que contienen carbono en su composición. Se

FORMACION: QUIMICA
conocen más de 24 millones de compuestos en cuyo contenido se encuentra el carbono. La

rama de la química que estudia los compuestos del carbono es la química orgánica la cual se
refería originalmente al estudio de los compuestos de carbono que están presentes en
organismos vivos o que son reproducidos por ellos, lo que incluye sustancias de origen vegetal
o animal. Se hizo necesaria la expansión de la definición de orgánico cuando los químicos
descubrieron que era posible producir ciertos compuestos orgánicos partiendo de compuestos
inorgánicos.
Es también posible sinterizar muchos compuestos orgánicos que no tienen similitud con
los presentes en los organismos vivos. El uso de término orgánico genera muchas ocasiones,
gran confusión. El fertilizante orgánico y el abono son orgánicos en el sentido original de que
provienen de organismos vivos. Debido a la gran cantidad de compuestos orgánicos, estos se
agrupan en clases o familias con características estructurales y de tipos de encales semejantes.
Ahora bien cómo has visto hasta ahora el carbono puede constituir más compuestos que
ningún otro elemento porque los átomos de carbono tienen la capacidad de formar enlaces
carbono-carbono sencillo, doble y triple y también de unirse entre sí formando cadenas o
estructuras cíclicas. La mayor parte de los compuestos orgánicos se derivan de un grupo de
compuestos conocidos como hidrocarburos debido a que están formados solo por hidrogeno y
carbono. Con base en la estructura, los hidrocarburos se dividen en dos clases principales:
alifáticos y aromáticos. Los hidrocarburos alifáticos no contienen el grupo benceno o anillo
bencénico, en tanto que los hidrocarburos aromáticos contienen uno o más anillos bencénicos.
Siendo estos hidrocarburos los principales grupos funcionales que hemos visto hasta ahora,
pero también es importante resaltar que aparte de esos se encuentran otros tales como los
alcoholes, fenoles, aldehídos, cetonas, éteres, aminas, amidas, esteres, haluros de ácidos y
ácidos carboxílico
Cabe destacar que la clase de compuestos orgánicos se distinguen de acuerdo con los
grupos funcionales que contienen, recordando que un grupo funcional es un grupo de átomos
responsable del comportamiento químico de la molécula que lo contiene. Por lo tanto mediante
el aprendizaje de las propiedades características de los grupos funcionales visto hasta ahora,
es posible estudiar y entender las propiedades de muchos compuestos orgánicos,
correspondientes al resto de los compuestos orgánicos.
 Características de los compuestos orgánicos
Todos los compuestos orgánicos utilizan como base de construcción al átomo de carbono y
unos pocos elementos más, mientras que en los compuestos inorgánicos participan la gran
mayoría de los elementos conocidos.-En su origen los compuestos inorgánicos se forman
ordinariamente por la acción de las fuerzas fisicoquímicas: fusión, sublimación, difusión,
electrolisis y reacciones químicas a diversas temperaturas. La energía solar, el oxígeno, el agua
y el silicio han sido los principales agentes en la formación de estas sustancias.-Las sustancias
orgánicas se forman naturalmente en los vegetales y animales pero principalmente en los
primeros, mediante la acción de los rayos ultravioleta durante el proceso de la fotosíntesis: el
gas carbónico y el oxígeno tomados de la atmósfera y el agua, el amoníaco, los nitratos, los
nitritos y fosfatos absorbidos del suelo se transforman en azúcares, alcoholes, ácidos, ésteres,
grasas, aminoácidos, proteínas, etc., que luego por reacciones de combinación, hidrólisis y
polimerización entre otras, dan lugar a estructuras más complicadas y variadas.
Las características más importantes de los compuestos orgánicos son las relativas a su
composición, naturaleza covalente de sus enlaces, combustibilidad y abundancia.
 Composición.

FORMACION: QUIMICA
Es la característica más importante que se deduce de la definición dada. Todos los compuestos
orgánicos contienen carbono y prácticamente siempre hidrógeno. También es frecuente que
posean oxígeno o nitrógeno. Existen grupos importantes de compuestos orgánicos que poseen
azufre, fósforos halógenos y hasta algunos metales. No obstante, aunque la inmensa mayoría
de los compuestos orgánicos poseen además de carbono e hidrógeno sólo uno o dos de los
elementos mencionados, se han preparado y descrito compuestos orgánicos con casi todos los
elementos químicos conocidos.
 Carácter covalente.
Aunque existen muchos compuestos orgánicos iónicos, la inmensa mayoría son covalentes, lo
que se traduce en que poseen las características de este tipo de sustancias: muchos son
gaseosos o líquidos y, si sólidos, sus puntos de fusión son relativamente bajos; no son
conductores y, en general, son solubles en disolventes no polares.
 Combustibilidad.
Los compuestos orgánicos se caracterizan por su facilidad de combustión, transformándose en

dióxido de carbono y agua y su sensibilidad a la acción de la luz y del calor, experimentando
descomposición o transformación química.
 Abundancia.
El número de compuestos de carbono es enorme y sobrepasa con mucho al del conjunto de los
compuestos del resto de los elementos químicos. Contrariamente a lo que se pensaba a
principios del siglo XIX, la síntesis de un nuevo compuesto orgánico es una tarea fácil y
anualmente se preparan cientos de miles de nuevos compuestos. Como consecuencia de ello,
mientras que el número de compuestos inorgánicos conocidos apenas sí sobrepasa el medio
millón, de los 12.000 compuestos orgánicos que se conocían en 1880, en 1910 se había
pasado a los 150.000, al medio millón en 1940 y a los 5.000.000 en 1980. En la actualidad se
debe haber duplicado la última cantidad, ya que el ritmo de aumento anual es de
aproximadamente unos 500.000 nuevos compuestos.
La causa de la existencia de un número tan elevado de compuestos de carbono se debe al

carácter singular de este elemento, que puede:
• Formar enlaces fuertes con los más variados elementos, tanto con los muy
electronegativos como con los de carácter metálico más acentuado.
• Unirse consigo mismo con enlaces covalentes fuertes, formando largas cadenas
lineales, ramificadas o cíclicas.
• Formar enlaces múltiples (dobles y triples) consigo mismo o con otros elementos.
Como consecuencia de estas características existen muchos compuestos con la misma

composición pero distinta estructura, fenómeno muy frecuente en química orgánica
 Usos De Los Compuestos Orgánicos
El principal uso industrial del carbono es como componente de petróleo, especialmente los
combustibles fósiles (petróleos y gas natural). Del primero se obtienen, por destilación en las
refinerías, gasolinas, keroseno y aceites, siendo además la materia prima empleada en la
obtención de plásticos. El segundo se está imponiendo como fuente de energía por su
combustión más limpia.
Otros usos son:

FORMACION: QUIMICA
• El isótopo carbono-14, descubierto el 27 de febrero de 1940, se usa en la datación

radiométrica.
• El grafito se combina con arcilla para fabricar las minas de los lápices. Además se utiliza como
aditivo en lubricantes. Las pinturas anti-radar utilizadas en el camuflaje de vehículos y aviones
militares están basadas igualmente en el grafito, intercalando otros compuestos químicos
entre sus capas.
• El diamante se emplea para la construcción de joyas y como material de corte aprovechando

su dureza.
• Como elemento de aleación principal de los aceros.
• En varillas.
ACTIVIDAD # 1 II CORTE
Del texto leído sobre los compuestos orgánicos elabora un mapa conceptual siguiendo
las respectivas reglas para su elaboración (Investigar las reglas para elaborar mapas
conceptuales).
ACTIVIDAD # 2 II CORTE
Indague sobre la nomenclatura IUPAC y Común de los grupos funcionales nombrados en

la presente guía y desarrolle los ejercicios relacionados a los siguientes compuestos
orgánicos.
a) Nombre los siguientes compuestos a través de la nomenclatura IUPAC Y Común
CH C-CH2-CH2OH
CH3-CO-CH2-CO-CH3
CH3-CH2- O HOOC-(CH2)4-COOH
CH3 2 CH -CH3 CH3-CH-COOCH2CH3
CH3-CCH-CH2-CH-CHO CH
3
b) Formule los siguientes compuestos a partir de los siguientes nombres:
1) 2,3-Dimetil-2,3-butanodiol
2) 3-Yodofenol
3) Fenilmetiléter
4) 4-Hidroxipentanal
5) 3-Clorobutanona
6) Ácido 4-Metilciclohexanocarboxílico
7) Butanoato de fenilo
FORMACION: QUIMICA
8) Cloruro de hexanoílo
9) 2-Etil-3-propilfenilamina (2-Etil-3-propilanilina)
10) N,N-Dimetilbutanamida
OBSERVACIONES:
• Las actividades las debes realizar en hojas de examen. Debes colocar nombre del
proyecto de aprendizaje que aparece en la presente guía e identificar cada actividad con
nombre, apellido, grado y sección.
• Debes hacer entrega de las actividades en la fechas establecidas de lo contrario no
serán evaluadas.
• Los trabajos deben ser realizados por los y las estudiantes de lo contrario no serán
evaluados.
• Existe una diversidad de compuestos orgánicos por lo que no debe haber coincidencia
en sus respectivas actividades. Trabajos copiados perderán la nota.
CRITERIOS A EVALUAR II CORTE
ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 RASGOS DE CONDUCTA
Contenido expuesto= 0,8 Forma Cadenas = 3,5 Responsabilidad 0,25
Jerarquiza los conceptos en Nombra compuestos = 3,0 Orden y pulcritud = 0,25

forma lógica = 0,5
Respeta las normas de Respeta las normas y el Respeta normas

elaboración = 0,5 Procedimiento = 0,3 establecidas = 0,25
Presentación = 0,2 Presentación = 0,2 Originalidad en sus

actividades = 0,25
Total = 2 puntos Total = 7 puntos Total = 1 punto
Correo electrónico: ybelendemarcano10@gmail.com

Horario de Asesoría: de Lunes a Viernes 8.00 AM a 12.00 PM


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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

La siguiente guía pedagógica está orientada a ofrecer información a los estudiantes y

 Leer de forma detallada todo lo enviado y seguir las instrucciones.

TEJIDO TEMÁTICO Nº 1: HIDROCARBUROS AROMATICOS.

Los Hidrocarburos Aromáticos (o Arenos) son Hidrocarburos,

Tienen Fórmula Molecular CnHn, como por ejemplo el

“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día”

El Benceno o Anillo Bencénico (C6H6) es el Hidrocarburo Aromático más importante.

Resonancia de los dobles enlaces conjugados del Benceno

 Nomenclatura de Hidrocarburos Aromáticos:

 Bencenos Monosustituidos (1 Sustituyente): se añade el prefijo del sustituyente a la

“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día”

Bromobenceno Fluorobenceno Metilbenceno Nitrobenceno Hidroxibenceno

Etilbenceno Vinilbenceno Ter-Butilbenceno

 Bencenos Disustituidos (2 Sustituyentes): existen dos formas de nombrarlos:

• Indicando la posición relativa de los sustituyentes.

1,2-Diclorobenceno 1-Bromo-3-nitrobenceno 1-Etil-4-Isopropilbenceno

1-Etil-2-metilbenceno 1-Etil-3-metilbenceno 1,4-Dimetilbenceno

 Bencenos Polisustituidos (3 o más Sustituyentes): se asignan números lo más bajos

“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día”

1,3,5-Trimetilbenceno 1-Bromo-2,3-Dimetilbenceno 1,2,4-Trinitrobenceno

 Hidrocarburos de Anillos Condensados: Hidrocarburos Aromáticos Especiales

Son anillos de Benceno que se unen entre sí en más de una posición:

Naftaleno Antraceno Fenantreno

Naftaceno Coroneno 3,4-Benzopireno

Desarrolle los siguientes ejercicios relacionados con la nomenclatura de los compuestos

a) Determine el nombre de los siguientes compuestos orgánicos:

“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día”

b) Forme los siguientes hidrocarburos Aromáticos utilizando para ello la estructura

TEJIDO TEMÁTICO Nº 2: HALOGENUROS DE ALQUILO Y DE ARILO.

A partir de la molécula de metano, se pueden obtener diferentes compuestos,

Desarrolle los siguientes ejercicios relacionados con la nomenclatura de los compuestos

“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día”

1. Nombre los siguientes compuestos orgánicos en indique a qué tipo de

“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día”

CRITERIOS A EVALUAR I CORTE

ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 RASGOS DE CONDUCTA

Forma Cadenas = 2,0 Forma Cadenas = 2,0 Responsabilidad 0,25

Nombra compuestos = 2,0 Nombra compuestos = 2,0 Orden y pulcritud = 0,25

Respeta las normas y el Respeta las normas y el Respeta normas

Presentación = 0,2 Presentación = 0,2 Originalidad en sus

Correo electrónico: ybelendemarcano10@gmail.com

TEJIDO TEMÁTICO Nº 1: COMPUESTOS ORGANICOS.

Están conformados por los hidrocarburos, alcoholes, carbohidratos, proteínas y grasas.

“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día”

conocen más de 24 millones de compuestos en cuyo contenido se encuentra el carbono. La

 Características de los compuestos orgánicos

“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día”

Los compuestos orgánicos se caracterizan por su facilidad de combustión, transformándose en

La causa de la existencia de un número tan elevado de compuestos de carbono se debe al

Como consecuencia de estas características existen muchos compuestos con la misma

 Usos De Los Compuestos Orgánicos

Otros usos son:

“El éxito es la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día”

• El isótopo carbono-14, descubierto el 27 de febrero de 1940, se usa en la datación

• El diamante se emplea para la construcción de joyas y como material de corte aprovechando

• Como elemento de aleación principal de los aceros.

Indague sobre la nomenclatura IUPAC y Común de los grupos funcionales nombrados en

a) Nombre los siguientes compuestos a través de la nomenclatura IUPAC Y Común

CH3 2 CH -CH3 CH3-CH-COOCH2CH3

b) Formule los siguientes compuestos a partir de los siguientes nombres: