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El resumen describe la planificación de clases de matemáticas para la clase 8°A durante la semana del 3 al 7 de agosto. Se abordará el tema de variaciones porcentuales resolviendo problemas e interpretando situaciones de ofertas. Los estudiantes completarán ejercicios de la página 35 de su cuadernillo durante las clases del lunes y viernes de esa semana. No habrá tareas que entregar durante esa semana.
Descripción original:
Título original
matemática 8°A, semana del 3 DE AGOSTO AL 7 DE AGOSTO
El resumen describe la planificación de clases de matemáticas para la clase 8°A durante la semana del 3 al 7 de agosto. Se abordará el tema de variaciones porcentuales resolviendo problemas e interpretando situaciones de ofertas. Los estudiantes completarán ejercicios de la página 35 de su cuadernillo durante las clases del lunes y viernes de esa semana. No habrá tareas que entregar durante esa semana.
El resumen describe la planificación de clases de matemáticas para la clase 8°A durante la semana del 3 al 7 de agosto. Se abordará el tema de variaciones porcentuales resolviendo problemas e interpretando situaciones de ofertas. Los estudiantes completarán ejercicios de la página 35 de su cuadernillo durante las clases del lunes y viernes de esa semana. No habrá tareas que entregar durante esa semana.
Asignatura MATEMÁTICA Curso: Nombre de la Profesora: OCTAVO BÁSICO A PATRICIA ESPINOZA LÓPEZ Clase N Fecha: CLASE 18 y 19 LUNES 3 DE AGOSTO Y VIERNES 7 DE AGOSTO OA5: Resolver problemas que involucran variaciones porcentuales en contextos diversos, usando representaciones pictóricas y registrando el proceso de manera simbólica; por ejemplo, el interés anual del ahorro. Unidad: “NÚMEROS Y OPERACIONES. VARIACIONES PORCENTUALES Páginas del texto donde aparece el contenido: En su texto de estudio: Páginas 52, 53, 54, 55, 56 y 57 Cuadernillo de aprendizaje: PÁGINA 35
Actividades a desarrollar(ejercicios), página y número:
- Durante la clase 18 (Lunes 3/08) : Partirá la clase con ejercicios de cálculo mental de porcentajes, utilizando estrategias vistas clases anteriores. Luego de eso, analizan situación “oferta”, que está en la página 57 de su texto de matemática. Se debe desarrollar la actividad de la página 35 del cuadernillo de ejercicios.
- Durante la clase 15 (Viernes 17/07): Durante esta clase nos dedicaremos a
revisar las actividades de la página 35 del cuadernillo. Se dará término al tema “variaciones porcentuales” para dar paso al nuevo tema la próxima semana Actividades adicionales al libro (sí las hay). Tareas, evaluaciones o trabajos(mencionarlas) DURANTE ESTA SEMANA NO DEBERÁS ENVIAR TAREAS
Fecha de entrega de tareas, evaluaciones o trabajos