MÓDULO 3 DE APRENDIZAJE DE

DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y

CÍVICA
I. DATOS GENERALES
ESTUDIANTE :
DOCENTE : Karla Aguilar Cruz
PLATAFORMA : https://aprendoencasa.pe/
GRADO Y SECCIÓN :
FECHA DE INICIO : 19/04/2021
FECHA DE TÉRMINO : 23/04/2021

II. UNIDAD: “PROMOVEMOS LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA Y LA CONVIVENCIA EN LA DIVERSIDAD”.

III. TEMA: “Fortalecemos la participación democrática para una mejor convivencia”

IV. APRENDIZAJE ESPERADO:

Competencia Desempeño Reto
Gestiona su aprendizaje de manera Propone acciones dirigidas A través de imágenes argumenta 2
autónoma. a promover la participación propuestas de acciones que
ciudadana promuevan en la familia y la
entre sus familiares o miembros de comunidad el ejercicio de una
participación democrática y la
su
convivencia en la diversidad a partir
comunidad. del
análisis de su contexto para contribuir
con la mejora de la sociedad.

¡Hola! En la actividad anterior, argumentamos sobre si fue la participación democrática de algunas sociedades
de la antigüedad la base de la democracia actual, y advertimos que la participación de diversos actores puede
generar consensos, pero también puede suscitar conflictos. Por ello, en esta actividad elaboraremos
estrategias para resolver conflictos en la convivencia y propondremos acciones para una mejor participación
democrática respetando la diversidad de las familias y comunidad.
V. DESARROLLO DEL TEMA :

Conozcamos un poco acerca de la realidad de nuestro país.

Del total de casos activos, el 64.6 % (93 casos) de los conflictos son atendidos a través de mecanismos de diálogo,
la Defensoría del Pueblo participa en 76 de ellos. Del total de conflictos en diálogo, el 76.3 % (71 casos)
corresponde a casos socioambientales …Defensoría del Pueblo.

Elecciones 2021: el difícil escenario de los conflictos sociales

que heredará el próximo presidente o presidenta
LA HERENCIA DEL PRÓXIMO PRESIDENTE:

¿Qué recibirá el próximo presidente en el bicentenario de la independencia? Rolando Luque indica que incluso,
pese al estado de emergencia y la inmovilidad social del año pasado, se realizaron 996 protestas. “En los últimos
tres años el número de conflictos sociales ha disminuido, pero también ha disminuido la capacidad de
resolverlos”, precisó. Según el último informe de la Defensoría del Pueblo, en lo que va del 2021 se han reportado
3 casos nuevos.
RPP NOTICIAS 08 de abril del 2021 - 3:09 PM

Ahora revisamos nuestro material bibliográfico:

Teniendo en cuenta la información anterior, observemos las siguientes imágenes:

¡Paseo!

Después de observar las imágenes, respondemos las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles crees que sean las causas que dieron origen a los conflictos que se ve en las
imágenes?

2. ¿Qué harías tú en esa situación de conflicto?

3. ¿Por qué es importante el diálogo en la prevención de conflictos?

 | EDUCACIÓN SECUNDARIA

Experiencia

1 Secundaria - Ciclo VI

Actividad 11

¿Qué es un ¡Paseo!

con fli cto? ¡Feria!

Es cuando dos o más

personas piensan y sienten
que sus deseos, intereses
o necesidades son
opuestos o contrarios.

La feria es
más divertida
para los niños.
¿Cómo y por qué
surgen los conflictos?
Es que no estoy
de acuerdo...

Es normal que en algún momento

surja un conflicto debido a que
las personas piensan de manera
diferente.

Lo importante es ver el conflicto

como una oportunidad para
aprender a construir juntos
soluciones que beneficien a
ambas partes.

Pienso que debe ser

paseo, porque los niños
pueden conocer paisajes.
Formas de llegar
a la resolución Yo creo que sería mejor
feria, porque los niños
de un conflicto pueden estar en los
juegos.

Para llegar a la resolución

de un conflicto es necesario
que consideremos algunos
puntos importantes:

1.
Controla tus
emociones.

Escucha y expresa
2.
lo que sientes.

3. Negocia, es decir, busca

una solución que beneficie
a todas y todos.

Ministerio de Educación - Dirección General de Educación Básica Regular. (2018). Texto Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica.
Primer grado. Ciclo VI (pp. 58 y 64). Adaptado por Ministerio de Educación - Dirección de Educación Básica Especial.

El contenido del presente material tiene finalidad educativa y pedagógica, y forma parte de la estrategia de educación a distancia y gratuita que imparte el Estado peruano.
4. Ahora, escribimos algunas estrategias que podríamos aplicar para solucionar conflictos que surjan
en nuestra escuela, familia y comunidad. Puedes utilizar el siguiente esquema o realizar cualquier otro de
tu preferencia.

Estrategias
capí1tJ1.1ki 1 6. f.l�mGi:rai::ia, s1:ado y p:irtí�1pai::ion dudada.na

r 1 como
compromiso c1udada no 1

La de 1ocr;,io;;i no rolo lm1,1I c;;i ,.m e.�WdcH.fueg;.i r.inlii:¡i

derechos sino clLJdad;inas y c.ludaclano& que ef ercen
un modQ de vida de a �rdo con esos pnnc1p1�. Asi.
la dlemoc acla es un forma de-vivir y corwlvlr co las
o ras ciudadana� y dudada nos. Esro ,�xi� que las
Rt>spetllndo lu dl!er�nd.u. Poc @J@mplo, sJ
opman drl�rent� a 1111, rron1e molesto F'r;;l1ero
@! dlalc-¡;o (on lfllLIM!!ontos a � \,c-l�ncia

ciudadanas y e udadanos. se comprome an con una \'ErOOI

forma eª tu<1r. ...
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!moer t1cns
La democracia,� ndamera NI el e¡erclcio � valore� dcmocr�!icos
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pencmílis. accea r a una Igualdad de oportunld dt1S, fJil I logro
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opa unldadt!s i.uando toda p rw a, 1c hombre o mujer, puedt1
gnz r (le on6 bl1eoa Pouc.:i<ióo o, e uo r.3hajo (l,lgJ o
iH.onvivencia d@moa ic;i un modo or., .r@larlonars.r;, con los o ms
indwicluos de acuerdo con tos ,,ator es y principios de la democracia;
res.petar los de ec os de las. y los. dema5 ii!l eJ1:1rcer los nuestros.
 5. Te invito, como persona comprometida que eres con tu familia y comunidad en la
búsqueda del bien común, a formular tu compromiso como ciudadana o ciudadano
democrático.

COMPROMISO:
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

En la ruta de nuestra experiencia de aprendizaje, nos detenemos para reflexionar sobre

nuestras estrategias en las actividades para avanzar hacia la meta que nos hemos propuesto
en estas tres semanas. Asimismo, reflexionamos sobre nuestra disposición para acoger las
recomendaciones que nos permitan mejorar nuestras propuestas de acciones.

VI. RECURSOS :
 EL PUENTE : https://www.youtube.com/watch?v=ZgaidCmzfHk

VII. ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN :

Luego de leer las noticias acerca de los conflictos que se dan en nuestro país reúnete con tu familia,
tus hermanas y hermanos o primas y primos de tu edad y, de ser posible en forma virtual, con tus
compañeras y compañeros para deliberar acerca de la siguiente pregunta. Recuerda que deliberar
significa asumir una postura y dar tus argumentos.

6. ¿Cuál es la importancia de la participación democrática y la convivencia en la diversidad para

contribuir con la mejora de la sociedad?

7. ¿Cómo la resolución de conflictos contribuye a una vida en democracia para el bien común?

RETO DE LA UNIDAD: A través de imágenes argumenta 2 propuestas de acciones que promuevan en la familia y
la comunidad el ejercicio de una participación democrática y la convivencia en la diversidad a partir del análisis
de su contexto para contribuir con la mejora de la sociedad.
Nota: aquí solo pondrán las imágenes, su argumentación lo deben enviar al chat privado de la miss como audio.
PROPUESTA 1.

PROPUESTA 2.
 Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar.
Coloca una “x” de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar
tu aprendizaje.

Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común

¿Qué puedo hacer para

Criterios de evaluación Estoy en mejorar mis aprendizajes?
proceso de
Lo logré lograrlo

Identifiqué formas de la participación

democrática y reflexioné sobre el
cumplimiento de deberes y derechos en
la familia y comunidad.

Elaboré estrategias haciendo uso del

diálogo y la negociación en el manejo
de conflictos para una mejor
convivencia.

Deliberé sobre la participación

democrática y propuse acciones
dirigidas a promover el respeto por la
diversidad y labúsquedadel bien común.