Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
TOPOGRAFIA GENERAL
I. INFORMACIÓN GENERAL
II. SUMILLA :
Planifica, organiza, ejecuta y controla los trabajos de obras civiles, tomando en cuenta los criterios
técnicos de calidad y seguridad establecidos; controlar el rendimiento de recursos.
▪ Duración: 09 semanas
CONTENIDOS
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Topografía y Aplicaciones: Demuestra interés en su
Conoce y analiza
Estado actual.- Clasificación.- aprendizaje. Exposición temática
los conceptos básicos Su importancia en la del profesor
de la topografía, ramas Ingeniería.- Ramas que
1 Demuestra respeto,
que comprenden, su comprenden y sus compromiso y Uso de videos
clasificación, aplicaciones.- Instrumentos
autodisciplina en los tutoriales.
aplicación Utilizados.- Diferencia entre trabajos que asume.
topografía y geodesia
Trigonometría: Ángulos y Realiza y promueve el Práctica dirigida en
Razones Trigonométricas: trabajo en equipo con clases.
Conoce y analiza
Sistema de medición angular.- responsabilidad.
los cálculos Longitud del arco.- Sector Trabajos expositivos y
matemáticos básicos y circular.-Razones talleres en equipos.
2
la aplicación de la trigonométricas en ángulos Valora y respeta las
trigonometría en la notables.- Ángulo horizontal y normas de convivencia Visita a obra
topografía vertical. Ángulo de elevación y en aula (uso responsable
depresión.- Rosa Náutica.- del centro de cómputo).
Aplicación de fórmulas.
Geometría Plana: Practica la identidad
Triángulos y teoremas.- institucional y cívica con
Relaciones métricas en la responsabilidad.
Conoce y analiza circunferencia y Triángulos
los cálculos rectángulo.- Áreas de regiones
matemáticos básicos y triangulares, cuadrangulares y
3 circulares.- Aplicación de
la aplicación de la
fórmulas.
geometría plana y
analítica en topografía Geometría Analítica: Sistema
de coordenadas rectangulares
y polares.- Área de un triángulo
y un polígono.- Aplicación de
formulas
Levantamiento Topográfico:
Planificación y Fases del levantamiento
organización del topográfico.- Organización del
4 trabajo de campo y trabajo de campo.- Mediciones
gabinete y lecturas de datos
instrumentales.- Elaboración de
Planos e Informes
Medición de Distancias: Unidad
Aplicar la de medida.- Escala numérica y
representación de grafica.- Sistema de unidades
escala, aplica los topográfica, longitudes,
conocimientos de superficie, volúmenes y
5 trigonometría y ángulos.- Medición de
geometría para distancias.- Uso de cintas
resolver problemas de métricas.- Alineamientos:
mediciones Paralelas y perpendiculares.-
topográficas Operaciones auxiliares de
topografía
Analizar y aplicar
conocimientos básicos Teoría de Errores:
para minimizar las Clases y fuentes de error.-
fuentes de errores, Precisión y Tolerancia.- Calculo
6
aplica la tolerancia de errores.- Pesos.- Puntos y
para cada señales topográficos.- Bench
levantamiento Marck.- Puntos de control
topográfico
Brújula y Orientación de un
Aplica conocimientos plano topográfico: Brújula.-
de direcciones e Tipos de meridiano.-
7 inclinaciones el uso de Direcciones e inclinaciones.-
brújulas y cintas Azimut, Rumbo, directos e
graduadas inversos.- Levantamiento con
brújula y cinta graduada
Altimetría y Nivelación:
Altimetría.- Influencia de la
Aplica conocimientos curvatura terrestre.- Refracción
de altimetría y Atmosférica.- Nivelación.-
Calculo de errores.- Clases de
nivelación topográfica,
8 Nivelación: Geométrica,
clases de nivelación,
Trigonométrica y Barométrica.-
precisión y
Precisión.- Compensación en
compensación. una red.- Manejo del nivel de
ingeniero y el uso del nivel de
mano y Altímetro
Aplica los
conocimientos de Nivelación Geométrica:
Nivelación geométrica.- Formas
nivelación para
9 de nivelación.- Precisión y
determinar el error de
compensación.- Error de
cierre, su precisión y
cierre.- Circuito de nivelación
compensación.
EVALUACIÓN
EVIDENCIAS:
A) DESEMPEÑO: Destacado, muestra Interés por su aprendizaje desempeñándose acorde a la normativa
institucional, normas de convivencia de aula y rubricas de evaluación.
B) PRODUCTO: Conoce los principios fundamentales de la topografía.
C) CONOCIMIENTOS: trigonometría, geometría, teoría de errores, nivelación.
D) ACTITUDES: Asume con responsabilidad: su aprendizaje, el trabajo en equipo, el uso adecuado del centro
de cómputo, la identidad institucional y las normas de convivencia en general.
▪ Duración : 09 semanas
CONTENIDOS
SEMANAS ESTRATEGIAS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Teodolito: Descripción.-
Demuestra interés Exposición
Estacionamiento.- Clasificación: en su aprendizaje. temática del
Aplica conocimientos repetidores y reiteradores.- Errores profesor
de medidas ángulos y de medición.- Medidas de ángulos y Demuestra respeto,
10 distancias, para resolver distancias.- Métodos planimétricos: Uso de videos
Compromiso y
problemas de Método de radiación, Interacción autodisciplina en los tutoriales.
planimetría directa y resección.- Estación trabajos que asume.
excéntrica.- Ajustes y Práctica dirigida
compensaciones.-Taquimetría Realiza y promueve en clases.
Aplica conocimientos el trabajo en equipo
de altimetría y Levantamiento Taquimétrico: Curvas con responsabilidad. Trabajos
planimetría para de nivel.- Perfiles longitudinales y expositivos y
11 representar las curvas secciones transversales.- Calculo de Valora y respeta las talleres en
de nivel, perfiles y volúmenes.- Representación gráfica Normas de equipos.
secciones del terreno del terreno convivencia en aula
(uso responsable del Visita a obra
Cálculo analítico de la poligonal: centro de cómputo).
Poligonal cerrada y abierta.-
Aplica los enlaces de
Precisión.- Compensación de Practica la identidad
las estaciones
ángulos.- Cálculo de los azimut y Institucional y cívica
topográficas para
rumbos.- Cálculos de las con responsabilidad.
12 resolver problemas de
proyecciones topográficas y
levantamiento,
cartográficas.- Sistema de
proyecciones y sistemas
Coordenadas UTM.- Coordenadas
de coordenadas UTM
Geográficas.- Transformación de
Coordenadas.- Triangulación
Estación Total: Generalidades.-
Características.- Manejo y
13
aplicaciones en proyectos de
Aplica conocimientos ingeniería
básicos de topografía y Estación Total: Estacionamiento y
su automatización configuración.- Recopilación de
14 datos.- Medida de ángulos,
distancias, coordenadas.-
elevaciones remotas.- Aplicaciones
Determinar de Levantamiento Topográfico con
manera directa y precisa Estación Total: Procedimiento.-
15 la altimetría y Aplicación en campo.- Cálculo de
planimetría de grandes Áreas y perímetros.- Replanteos
extensos de terreno Topográfico
Aplica el sistema de
Sistema de Posicionamiento
posicionamiento global,
Global GPS: Características.-
Levantamientos
16 Técnicas de manejo.- Aplicaciones.-
planimetricos y
Levantamiento con GPS navegador.-
altimétricos de grandes
GPS diferencial y sus aplicaciones
extensiones de terreno
Software Topográfico:
Características.- Aplicaciones.-
17 Representa procesos Representación del plano
automatizados que topográfico, Planos Perimétricos y
permiten la Ubicación
representación digital de
Sustentación del trabajo grupal:
un levantamiento
Presentación de plano topográfico e
18 topográfico
Informe Final del trabajo de campo
EVALUACIÓN
EVIDENCIAS:
A) DESEMPEÑO: Destacado, muestra Interés por su aprendizaje desempeñándose acorde a la normativa
institucional, normas de convivencia de aula y rubricas de evaluación.
B) PRODUCTO: realiza el levantamiento topográfico de un terreno y lo representa gráficamente en un plano.
C) CONOCIMIENTOS: levantamiento topográfico, teodolito, estación total, GPS, software.
D) ACTITUDES: Asume con responsabilidad: su aprendizaje, el trabajo en equipo, el uso adecuado del centro
de cómputo, la identidad institucional y las normas de convivencia en general.
IX. ESTRATEGIAS METODOLOGÍCAS
A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearán las siguientes estrategias metodológicas:
X. EVALUACIÓN
a. La evaluación es el proceso permanente de obtención de información, análisis y reflexión
sistemática sobre los aprendizajes del estudiante.
b. En la formación basada en el enfoque por competencias, la evaluación de los aprendizajes
se centra en el logro de las capacidades, cuyos parámetros de referencia son los criterios
de evaluación. Estos criterios de evaluación son evidencias observables y cuantificables,
y constituyen los estándares de calidad mínimos a lograr en la capacidad.
Requisitos de aprobación
PÁGINAS ELECTRÓNICAS:
http://www.arquba.com
http: // www.topograf.es/
----------------------------------------------------------
WASHINGTON ZAMORA YUPANQUI
RECEPCIÓN