SESIÓN DE APRENDIZAJE – El comportamiento de Jesús en frente de los enfermos

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Área : Educación Religiosa

1.2. Ciclo/Grado : III / 1ero de Secundaria
1.3. Enfoque transversal: De derechos – Ambiental
1.4. Valor : Responsabilidad

II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS

Construye su identidad
como persona humana,
amada por Dios, digna,
libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina
de su propia religión,
Conoce a Dios y asume su identidad Expresa los principales hechos de Jesús
abierto al diálogo con las
religiosa y espiritual como persona en frente a las enfermedades
que le son cercanas Asume
digna, libre y trascendente. contagiosas y su relación en su entorno.
la experiencia del
encuentro personal y
comunitario con Dios en su
proyecto de vida en
coherencia con su creencia
religiosa

III. SECUENCIA DIDÁCTICA:

Momentos Actividades/Estrategias de aprendizaje

SESIÓN I

MOTIVACIÓN
- Saludamos a nuestros estudiantes y damos indicaciones de cómo vamos
a desenvolvernos durante el desarrollo de la clase virtual.

- Presentamos a los estudiantes fotos que muestran enfermos

-
SABERES PREVIOS
- Utilizando el chat planteamos estas Preguntas
o ¿Conoces alguna enfermedad? ¿Tal vez una enfermedad
INICIO (15 min.)
contagiosa?
o ¿Cómo debe ser nuestro comportamiento en frente alguna
enfermedad contagiosa?
o ¿Ha oído hablar alguna vez de la enfermedad de la lepra? ¿Qué
es la lepra?
o ¿Cómo debe ser nuestro comportamiento en frente alguna
enfermedad contagiosa?

PROBLEMATIZACION
- Se plantea esta pregunta:

1
 o Ayudando a los enfermos es una obra de misericordia entonces,
¿cómo cristiano tengo que visitar algún enfermo con COVID 19
sin pensar de contagiarme?

PROPOSITO
- El estudiante aprende como Jesús se comportó enfrente a las
enfermedades

PROCESOS DE APRENDIZAJE DE CADA ÁREA

Semana I

- Observan el Video – Jesús el Mesías Sana a un leproso (Versión

2013) - https://www.youtube.com/watch?v=vT2-DI9k9mQ
- Reflexionan sobre la cita

- Siguen la explicación a través del Power Point e interacción por medio

de la plataforma ZOOM.

- Al cerrar contestan estas preguntas utilizando el chat.

▪ ¿Qué nos enseña Jesús con su comportamiento
enfrente una enfermedad contagiosa?
DESARROLLO (45 min.) ▪ ¿Cómo debe comportarse en estos momentos de
incertidumbre por la Pandemia?

Semana II

- Saludamos a nuestros estudiantes y damos indicaciones de cómo vamos

a desenvolvernos durante el desarrollo de la clase virtual.
- Observan el Video – Jesús el Mesías Sana a un leproso (Versión
2013) - https://www.youtube.com/watch?v=vT2-DI9k9mQ

- Siguen la explicación a través del Power Point e interacción por medio

de la plataforma ZOOM.

- Elaboran su infografía .
EVALUACIÓN:
- Serán evaluados a través del instrumento: LISTA DE COTEJO propuesta
para la sesión.
CIERRE (10 min. )

METACOGNICIÓN:
- Responden de forma en el chat las preguntas planteadas.

IV. EXTENSIÓN:

Sesión 1:
Responden de forma en el chat las preguntas planteadas.

Sesión 2:
Elaboran una infografía contestando estas preguntas

2
 - En estos tiempos nuestra advertencia viene desde las autoridades ¿Cómo tenemos que actuar
para evitar el contagio?
- ¿Cómo está mostrando la iglesia la confianza en Dios, ante el virus Covid-19?

V. MATERIALES Y MEDIOS BÁSICOS A UTILIZAR EN LA SESIÓN:

- Enlaces de videos
- MS Office,
- Biblia,
- plataforma Zoom

VI. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN (colocar los rótulos de cada instrumento a evaluar en la(s) sesión(es):

INSTRUMENTOS:
GUÍA DE EVALUACIÓN:
CAPACIDAD:
COMPETENCIA: Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual
Construye su identidad como persona como persona digna, libre y trascendente.
humana, amada por Dios, digna, libre y DESEMPEÑO:
trascendente, comprendiendo la doctrina Expresa los principales hechos de Jesús en frente a las
N°1
de su propia religión, abierto al diálogo enfermedades contagiosas y su relación en su entorno
con las que le son cercanas.
CRITERIOS TOTAL
A1 A2 A3 A4 A5
AD, A, B, AD, A, B, AD, A, B, AD, A,
AD, A, B, C C AD, A, B, C C C B, C
CRITERIOS
A1 Cuenta con una imagen central que se
relaciona completamente con el tema
A2 Además de la imagen central, se apoya
de otras imágenes que complementan el
tema.
A3 Utiliza un texto breve y conciso que
facilita la compresión del tema.
A4 Incluye las medidas básicas para
cuidarnos del COVID (Lavado de los
manos, Mascarilla, Aplicando alcohol)
A5 Incluye al menos una acción que está
haciendo la iglesia para mostrar la
confianza en Dios