MATRIZ DE DESEMPEÑOS DEL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
ESTANDAR DE
APRENDIZAJE
COMPETENCI CAPACIDA
Nivel del desarrollo de
A DES
la competencia al final
de VI ciclo
Gestiona Gestiona proyectos de
emprendimiento
proyectos económico o social cuando
de
se cuestiona sobre una
emprendim situación que afecta a un
iento grupo de usuarios y
explora sus necesidades y
económico expectativas para crear
y social una alternativa de
solución viable y reconoce
aspectos éticos y
culturales, así como los
Crea
posibles resultados
propuesta sociales y ambientales que
de valor implica.
Implementa sus ideas
empleando habilidades
técnicas, anticipa las
acciones y recursos que
necesitará
y trabaja
cooperativamente
cumpliendo sus roles y
responsabilidades
Aplica individuales para el logro
de una meta común,
habilidade
propone actividades y
s técnicas
facilita a la iniciativa y
perseverancia colectiva.
Evalúa el logro de
resultados parciales
relacionando la cantidad
de insumos empleados con
los beneficios sociales y
ambientales generados;
realiza mejoras
considerando además las
opiniones de los usuarios
y las lecciones aprendidas.
Trabaja
cooperativ
amente
para el
logro de
objetivos y
metas
DESEMPEÑOS
1 er grado
Realiza observaciones o
entrevistas individuales
para explorar en equipo
necesidades o problemas
de un grupo de usuarios,
para satisfacerlos o
resolverlos desde su campo
de interés.
Plantea alternativas de
propuesta de valor
creativas y las representa a
través de prototipos para
su validación con posibles
usuarios. Selecciona una
propuesta de valor en
función de su implicancia
ética, ambiental y social, y
de su resultado económico.
Selecciona los insumos y
materiales necesarios, y
organiza actividades para
su obtención. Planifica las
acciones que debe ejecutar
para elaborar la propuesta
de valor y prevé
alternativas de solución
ante situaciones
imprevistas o accidentes.
Emplea habilidades
técnicas para producir un
bien o brindar servicios
siendo responsable con el
ambiente y teniendo en
cuenta normas de
seguridad en el trabajo.
Propone acciones que
debe realizar el equipo
explicando sus puntos de
vista y definiendo los roles.
Promueve la perseverancia
por lograr el objetivo
común a pesar de las
dificultades y cumple con
responsabilidad las tareas
ESTANDAR DE
DESEMPEÑOS
APRENDIZAJE
Nivel del desarrollo de a
2° grado competencia al final de 3er grado 4to grado 5to grado
VII ciclo
Recoge en equipo información
Realiza observaciones o Selecciona en equipo
sobre necesidades o
entrevistas necesidades o problemas de un Selecciona en equipo necesidades
problemas de un grupo de
estructuradas para grupo de usuarios de su entorno o problemas de un grupo de
usuarios de su entorno a partir
indagar los posibles para mejorarlo o resolverlo a usuarios de su entorno para
factores que originan las partir de su campo de interés. mejorarlo o resolverlo a partir de su
de su campo de interés
empleando técnicas como
necesidades o Determina los principales campo de interés. Determina los
entrevistas grupales
problemas de un grupo
Gestiona proyectos de factores que los originan principales factores que los originan
estructuradas y otras. Organiza
de usuarios, para utilizando información obtenida a utilizando información obtenida a
emprendimiento e integra información
satisfacerlos o través de la observación y través de la observación y
económico o social reconociendo patrones entre
resolverlos desde su entrevistas grupales entrevistas grupales estructuradas.
cuando integra los factores de esas
campo de interés. estructuradas.
necesidades y problemas.
activamente
Formula alternativas de
información sobre una
propuesta de valor
creativas situación que afecta a Diseña alternativas de propuesta Diseña alternativas de
un grupo de usuarios, Diseña alternativas de propuesta de
representándolas a de valor creativas e innovadoras propuestas de valor creativas e
valor creativas e innovadoras que
través de prototipos para genera explicaciones y que representa a través de innovadoras. Las representa a
representa a través de prototipos, y
su validación con define patrones sobre prototipos, y las valida con través de prototipos y las
las valida con posibles usuarios
posibles usuarios. sus necesidades y posibles usuarios incorporando valida con posibles usuarios.
incorporando sugerencias de
Incorpora sugerencias sugerencias de mejora. Define una de estas
expectativas para crear mejora. Determina la propuesta de
de mejora y selecciona Determina la propuesta de valor integrando sugerencias de
una propuesta de valor
una alternativa de en función de sus implicancias
valor en función de sus implicancias
mejora y sus implicancias
solución viable que éticas, sociales, ambientales y
en función de su éticas, sociales, ambientales y éticas, sociales, ambientales y
considera aspectos económicas.
implicancia ética, económicas. económicas.
ambiental y social, y de éticos y culturales y
su resultado económico. redefine sus ideas para
Selecciona los insumos y generar resultados
Determina los recursos que se Determina los recursos que se Realiza acciones para adquirir
materiales necesarios, y sociales y ambientales
requiere para elaborar una requiere para elaborar una los recursos necesarios para
organiza actividades para
positivos. Implementa propuesta de valor y genera propuesta de valor y genera elaborar la propuesta de valor.
su obtención. Planifica
sus ideas combinando acciones para adquirirlos. acciones para adquirirlos. Formula Programa las actividades que
las acciones que debe
habilidades técnicas, Formula un plan de acción para un plan de acción para elaborar la debe ejecutar para elaborar la
ejecutar para elaborar la
elaborar la propuesta de valor propuesta de valor considerando propuesta de valor integrando
propuesta de valor y proyecta en función a
considerando alternativas de alternativas de solución ante alternativas de solución ante
prevé alternativas de escenarios las acciones y solución ante contingencias o contingencias o situaciones contingencias o situaciones
solución ante situaciones recursos que necesitará
situaciones imprevistas. imprevistas. imprevistas.
imprevistas o accidentes. y trabaja
Emplea habilidades
cooperativamente Selecciona procesos de Selecciona procesos de
técnicas para producir Selecciona procesos de producción
un bien o brindar
recombinado sus roles y producción de un bien o servicio,
de un bien o servicio, y emplea
producción de un bien o
responsabilidades y emplea habilidades técnicas servicios pertinentes, y emplea
servicios siendo habilidades técnicas pertinentes y
individuales para el pertinentes y las implementa con pericia habilidades
responsable con el las implementa siendo responsable
siendo responsable con el técnicas. Es responsable con el
ambiente, usando logro de una meta con el ambiente, usando
ambiente, usando ambiente, usando
sosteniblemente los común, coordina sosteniblemente los recursos
sosteniblemente los recursos sosteniblemente los recursos
recursos naturales y actividades y colabora a naturales y aplicando normas de
naturales y aplicando normas de naturales y aplica normas de
aplicando normas de seguridad en el trabajo.
la iniciativa y seguridad en el trabajo. seguridad en el trabajo.
seguridad en el trabajo.
perseverancia colectiva
Propone acciones que Planifica las actividades de su Planifica las actividades de su Planifica las actividades de su
debe realizar el equipo resolviendo los equipo en un clima de diálogo y equipo en un clima de diálogo y equipo consiguiendo que las
explicando cómo integra conflictos a través de respeto hacia las ideas y respeto hacia las ideas y opiniones personas establezcan, según
los distintos puntos de métodos constructivos. opiniones de los demás. Asume de los demás. Asume con sus roles, prioridades y
vista y definiendo los Evalúa los procesos y con responsabilidad su rol y responsabilidad su rol y colabora objetivos. Acompaña y
roles asociados a sus colabora con las tareas de sus con las tareas de sus compañeros orienta a sus compañeros para
resultados parciales,
propuestas. Promueve la compañeros compartiendo compartiendo información, que mejoren sus desempeños
analizando el equilibrio
perseverancia por lograr información, estrategias y estrategias y recursos para el logro asumiendo con
entre inversión y
el objetivo común a recursos para el logro del del objetivo común. responsabilidad distintos roles

asignadas a su rol.
Evalúa los
resultados
del
Formula indicadores que le
proyecto
permitan evaluar los
de
procesos de su proyecto y
emprendi
tomar decisiones
miento oportunas para ejecutar las
acciones correctivas
pertinentes.
Formula indicadores para
evaluar el impacto
ambiental y económico
generado para incorporar
mejoras al proyecto.
pesar de las dificultades beneficio, la satisfacción dentro del equipo y propone
y cumple con de usuarios, y los
objetivo común. alternativas de solución a
responsabilidad las beneficios sociales y conflictos inesperados.
tareas asignadas a su rol.
ambientales generados.
Elabora instrumentos de
Incorpora mejoras en el Elabora instrumentos de recojo de
recojo de información para
proyecto para aumentar información para evaluar el proceso
evaluar el proceso y el
la calidad del producto y el resultado del proyecto.
Formula indicadores que resultado del proyecto.
Elabora y aplica instrumentos de Clasifica la información recogida.
le permitan evaluar los o servicio y la eficiencia Clasifica la información que
recojo de información en función Analiza la relación entre inversión y
procesos de su proyecto de procesos. recoge y analiza la relación
de indicadores que le permitan beneficio obtenido, la satisfacción
y tomar decisiones entre inversión y beneficio, la
mejorar la calidad del producto o de los usuarios, y los beneficios
oportunas para ejecutar satisfacción de los usuarios, y
servicio, y la eficiencia de los sociales y ambientales generados,
las acciones correctivas los beneficios sociales y
procesos. incorporando mejoras para
pertinentes. ambientales generados, e
aumentar la calidad del producto o
incorpora mejoras para
servicio y la eficiencia de los
garantizar la sostenibilidad de
procesos.
su proyecto en el tiempo.
Elabora y aplica instrumentos de
Formula indicadores
recojo de información para
para evaluar el impacto
determinar los beneficios o
social, ambiental y
pérdidas económicas y el
económico generado
impacto social y ambiental
para incorporar mejoras
generado por el proyecto para un
al proyecto.
incorporar mejoras