1.

¿Qué elementos del proyecto social de formación encuentra relevantes para

aportar a la construcción de mejores condiciones sociales en el territorio donde
se desarrolla la PRS ?? Justifique su respuesta
Todo proyecto social debe contener los siguientes elementos básicos:
1- Identificación del proyecto: La identificación implica aproximaciones al entorno y
realidad social a intervenir, es una introducción a la preparación y evaluación de un
proyecto.
2-Justificación: La justificación de un proyecto son las razones por las que se hace un
proyecto, Realmente es un proceso útil y necesario especialmente sobre todo para
presentación y valoración de nuestro proyecto.
3-Diagnostico: Se realiza evaluando una vista panorámica de una comunidad específica,
con la información que hemos investigado previamente. Es una exploración de situación,
Se realiza una descripción de aspectos geográficos, demográficos y económicos,
desempleo, pobreza, salud, educación.
4-Objetivo General: Se entiende por objetivo general a aquel que plantea la solución al
problema global, es decir, el fin principal que se quiere perseguir en la empresa o en el
departamento
5-Objetivos específicos; Hacen referencia a temas más concretos, a aquellos que hablan de
cada una de las estrategias o acciones planteadas.
6- Metas: Las metas son los resultados esperados tangibles que el proyecto mismo debe
producir para alcanzar sus objetivos.
7-Cobertura Poblacional: Tiene por objeto analizar los diferentes lugares donde es posible
ubicar el proyecto, con el fin de establecer el lugar que ofrece los máximos beneficios
8-Cronograma: Es una herramienta esencial para elaborar calendarios de trabajo o
actividades.
9- logística: Es el conjunto de acciones y medios destinados a proveer los recursos
necesarios para realizar una actividad en un tiempo, forma y al menor coste en un marco de
productividad y calidad.

2. ¿Indique de que programa profesional es estudiante actualmente y como puede

aportar desde sus habilidades personales y conocimientos profesionales al proyecto
social de formación en el cual desarrolla su práctica en Responsabilidad Social ?
Desde el programa de Administración de empresas buscamos con nuestro proyecto de
responsabilidad social aportarle a la comunidad del Barrio 7 de abril nuestros
conocimientos en el área de servicio al cliente, área de gestión humana y área comercial,
aportando habilidades como la disciplina, la organización, cómo ser empáticos, recursivos,
persuasivos, capaces, cómo aumentar su autoconfianza, como estimular la habilidad de
comunicación asertiva mediante la elaboración de un buen currículo, cómo presentar una
excelente entrevista, como vestir, actuar y hablar en una convocatoria laboral, con ello
buscamos que la comunidad pueda participar efectivamente en convocatorias laborales,
mejorar su calidad de vida demostrando que son capaces de relacionarse entre sí, que
fortalezcan el sentir, el compañerismo y cooperación en su comunidad sin importar las
circunstancias en la cual se encuentren, como resolver conflictos aprender a manejarlos y
solucionarlos de una forma sana, calmada, no defensiva y respetuosa para que sus
relaciones interpersonales puedan darse de manera eficaz.
El proyecto de formación social nos permite como estudiantes de la corporación
universitaria minuto de Dios compartir con la comunidad nuestros conocimientos,
generando en nosotros la satisfacción de aportar en el crecimiento de la sociedad y
fortalecimiento del vínculo de la universidad con el desarrollo de las comunidades mediante
procesos de gestión social transformadora.
3. ¿indique de qué manera podría el proyecto social de formación seguir aportando a
las comunidades en medio de la actual situación de confinamiento?
La pandemia por la propagación del nuevo coronavirus trae consigo desafíos en todos los
niveles. Más aún en poblaciones de escasos recursos, afectando sus empleos y por
consiguiente su calidad de vida.
Estas capacitaciones serán realizadas de una manera activa y dejando que la comunidad
participe, opine, modifique, construya y en definitiva, la población deje de ser un simple
receptor en la comunicación, y haga parte más de la misma, implicada y comprometida.
Cuando la población participa en estas actividades los miembros tienen que creer que con el
tiempo recibirán beneficios gracias al tiempo invertido.
Este proyecto les permite que adquieran un mayor control sobre sus vidas y su entorno,
buscando oportunidades que les permita prosperar. Mejorando así su confianza en si
mismos, valorarse y sentirse útil para la sociedad.

Finalmente aprenderán que usando las redes sociales o contactos que puedan difundir la
intención de emplearte, así como sus fortalezas en el ámbito laboral.

Además de los portales de empleo, redes como LinkedIn, Instagram o Facebook pueden
acercarte a nuevos caminos laborales.
Teniendo en cuenta que las empresas y las áreas especializadas en selección y
reclutamiento están buscando constantemente los mejores perfiles para sus organizaciones
y de allí la necesidad de sobresalir entre la competencia en el mercado laboral.

Para crear nuestro proyecto de practica de responsabilidad social escogimos la comunidad

del Barrio 7 abril, en un breve encuentro con la Sra. Betzaida líder de la junta de acción
comunal pudimos conocer aquellas problemas que presentan los habitantes de esta
comunidad, entre ellas figuró principalmente el desempleo en jóvenes, madres cabezas de
hogar y personal.
La Revista El Tiempo (2019) “Se considera que no son pobres aquellas personas cuyos
ingresos alcanzan cada mes los 327.674 pesos, mientras que para un hogar de cuatro
personas, 1’310.696 pesos son suficientes para considerar que no clasifica como pobre en
Colombia” , comparando esta afirmación con las dificultades que se presentan en el sector
7 de abril podemos inferir que esta población si puede ser catalogada como pobres, algunos
de estos núcleos familiares son compuesto por 5 o 6 personas y en la mayoría solo trabajan
1 o 2 siendo estos trabajos informales como vendedores ambulantes o algunos emprenden
pequeños negocios como ventas de chuzos, bolis, postres que han aprendido a realizar
gracias algunos proyectos liderados por nuestra universidad, pero no llegan a cubrir sus
necesidades básicas.
Decimos trabajar con la problemática del desempleo, aportando capacitaciones que
permitan enriquecer sus habilidades comunicativas y asertivas al momento de enfrentarse a
una convocatoria laboral.

con ventas de comidas

tienen empleos informales

Se consideran que no son pobres