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Asignatura

Desarrollo Social Contemporáneo

NRC: 16036

Tema

Propuesta de Acción Socialmente Responsable.


Parte 1

Presenta

Yocelin Dayana Timana Puchana ID. 724100


Constanza Yessenia Urbina Navarro ID. 723582
Andrea Yamilé Urbina De La Cruz ID. 726696
María Danessa Perez Timana ID. 730607
Yurany Alexandra Villota Urbina ID. 723684

Docente

Rosa Valentina Zarama Moreno

Colombia, San Juan de Pasto. Noviembre, 21 de 2020


Tabla de contenido

Introducción ................................................................................................................................................ 3
Objetivo general .......................................................................................................................................... 4
Propuesta de acción socialmente responsable. .............................................................................................. 5
Árbol de problemas ................................................................................................................................... 10
Evidencias fotográficas ............................................................................................................................. 11
Conclusiones ............................................................................................................................................. 12
Referencias ............................................................................................................................................... 13
Introducción

El bullying es la exposición que sufre un niño a daños físicos y psicológicos de forma


intencionada y reiterada por parte de otro, o de un grupo de ellos, cuando acude al colegio. El
acosador aprovecha un desequilibrio de poder que existe entre él y su víctima para conseguir un
beneficio (material o no), mientras que el acosado se siente indefenso y puede desarrollar una
serie de problemas psicológicos que afecten directamente a su salud o incluso, en situaciones
extremas, propiciar que quiera acabar con su vida mediante el suicidio. El fin de este trabajo es
concientizar a los estudiantes de esta institución, así como también alertar a las directrices para
que se pueda hacer un seguimiento y evitar maltratos físicos y psicológicos dentro de la
institución, guiando tanto a alumnos como maestros y que obtén por el dialogo y la aceptación
entre todos, poniendo a la paciencia y el respeto como valor fundamental para la educación
primaria y superior. En este trabajo se observa un encuentro virtual conformada con un grupo de
estudiantes de esta institución, dando una pequeña charla sobre lo que es el bullying y sus causas,
logrando concientizar a estos jóvenes y que tengan una definición clara de lo que es este gran
problema actual.
Objetivo general

Conocer, reflexionar y apoyar a los estudiantes de esta institución que sufren a causa del
bullying identificando principalmente las problemáticas más latentes en su entorno y buscar así
posibles soluciones las cuales se generarán con la participación de las directrices de la institución
como también de la alcaldía del municipio de Tangua. Con esta investigación se dará a conocer
las problemáticas de esta institución y las posibles soluciones a ella, conociendo más lo que ellos
necesitan, como es su educación teniendo en cuenta que son jóvenes y que sus derechos humanos
son importantes.

Específicos

- Investigar las problemáticas a causa del bullying


- Evidenciar de manera gráfica las afectaciones que la institución padece
Propuesta de acción socialmente responsable.
Parte 1

Fecha: 21 de noviembre del 2020


Lugar: Municipio Tangua- Nariño, Institucion Educativa Misael Pastrana Borrero

1. IDENTIFICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES NRC

Programa
Apellidos y Nombres Correo Institucional I.D Académico

Yocelin Dayana Timana Puchana Yocelin.timana@uniminuto.edu.co 724100 ASST


Constanza Yessenia Urbina Navarro Constanza.urbina@uniminuto.edu.co 723582 ASST
Andrea Yamilé Urbina De La Cruz andrea.urbina@uniminuto.edu.co 726696 ASST
María Danessa Perez Timana maria.perez-ti@uniminuto.edu.co 730607 ASST
Yurany Alexandra Villota Urbina yurany.villota@uniminuto.edu.co 723684 ASST

El Lugar seleccionado es el municipio Tangua- Nariño Institución Educativa Misael Pastrana

Borrero

Bullying

La institución educativa Misael Pastrana Borrero tiene como misión ofrecer una formación

integral de calidad con énfasis en sistemas a: a niños, jóvenes, y a una población con necesidades

especiales. Fundamentada en principios éticos, religiosos, sociales, políticos y científicos que

contribuyan al desarrollo de personas competentes, que tienen metas alcanzables y proyectos de

vida claros, acordes con los avances científicos y tecnológicos de la nueva sociedad. Sin embargo

se ha observado ciertos tipos de agresiones entre compañeros de la misma institución,

produciéndose durante el recreo, en la fila para entrar a clase, en los baños, los pasillos, los cambios
de clase, al entrar y salir del centro, en el transporte escolar o en el comedor. Aunque también

puede ocurrir en el aula, cuando el profesor está escribiendo en la pizarra o mientras está

atendiendo a otros alumnos.

Tangua-Nariño
Institución Educativa Misael Pastrana Borrero

En la investigación de esta problemática se puede encontrar que las causas por la cual se origina

el bullying dependen de cada caso concreto, aunque suelen tener unas características comunes: el

acosador escolar no tiene empatía y, por tanto, es incapaz de ponerse en el lugar del acosado y ser

sensible a su sufrimiento

El origen de la violencia del acosador puede venir causado ante la ausencia de un padre o que

éste tenga una conducta violenta. Situaciones como esta pueden provocar que el niño desarrolle una

actitud agresiva y que en la adolescencia sea violento.

Existen una serie de indicadores que el niño acosado puede presentar y alertar a los padres y

profesores en caso de que esté sufriendo bullying escolar:


 Problemas de memoria, dificultad en la concentración y atención y descenso del

rendimiento escolar.

 Depresión, ansiedad, irritabilidad, falta de apetito, dolor de cabeza, malestar generalizado,

cansancio, sensación de ahogo, etc.

 Dificultades para dormir, pesadillas o insomnio.

 Aislamiento social, apatía e introversión.

 Mantenerse en estado de alerta de manera constante.

 No querer ir al colegio, ni juntarse con otros niños.

 Faltar al colegio de forma recurrente.

 Sentimientos de culpa y asunción de responsabilidad de los hechos.

 Conductas de huida y evitación.

 Negación de los hechos e incongruencias.

 Llanto incontrolado, respuestas emocionales extremas.

 Miedo a perder el control o a estar solo.

 Síntomas como temblores, palpitaciones, inquietud, nerviosismo, pesimismo, etc.

 Amenaza e intento de suicidio.

En el desarrollo de esta investigación se propone identificar la problemática del bullying y

reducir sus efectos cuanto antes, identificando los factores de riesgo que los generan y actuar sobre

ellos. Pueden realizar acciones como campañas de sensibilización sobre el maltrato infantil, talleres

formativos para explicar a los padres los modelos educativos adecuados, etc.
Se debe llevar a cabo actuaciones que dificulten que el maltrato se siga produciendo y que el

adolescente tenga mayores problemas. En este sentido es necesario que exista una relación de

comunicación fluida entre las familiar y el profesorado del centro.

Además, los profesores deben aumentar la vigilancia a la entrada y a la salida del colegio, así

como en los lugares donde es frecuente que se produzca el acoso.

Por otro lado, la compañía constante de dos o tres personas de la confianza del acosado hasta

que desaparezca el sufrimiento puede ser muy beneficiosa para el alumno.


Árbol de problemas
Evidencias fotográficas
Conclusiones

El bullying es algo común en esta sociedad, es algo importante porque destruye la autoestima, y

la confianza de nuestros niños. Puede llegar a la depresión, la ansiedad y la muerte. Y le crearán

dificultades para adaptarse a la sociedad, comenzará a sacar malas notas y, como mucho, puede

llegar al suicidio, Es por eso que debemos estar atentos, dedicarnos cien por ciento en esta tarea,

porque todos somos responsables de velar por el bienestar de todos los seres humanos, Para que no

existan más casos como el de muchas personas que sufren de bullyIng, para que ningún niño sufra

más y el agresor cambie su actitud, es algo difícil, pero no imposible, ya que vivimos en una

sociedad que cada día es más violenta, Reflexionemos en la forma de entregar nuestros valores,

amor, respeto. No seamos indiferentes frente a esto, ya es hora de hacer algo, algunos dirán que es

solo un sueño, pero los sueños se pueden hacer realidad y Con esfuerzo se puede crear conciencia y

así callar los gritos silenciosos de quienes padecen este terrible mal, llamado bullying
Referencias

Recuperado de: https://cuidateplus.marca.com/enfermedades/psicologicas/bullying.html

Recuperado de: http://pastranaborrero2015.blogspot.com/

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