UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA Y TEXTIL

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS

REPORTE N° 5

Práctica: Equilibrio iónico en soluciones acuosas I ..…./….../……

PERIODO
LAB N° CURSO/SECCIÓN GRUPO N° NOTA
ACADÉMICO
2020 – 2 5 BQU02-

APELLIDOS Y NOMBRES CÓDIGO

1.
2.
3.
4.
Docentes: Ing.: Gustavo Castillo Gomero
Ing.: Jaime Flores Ramos
Objetivos generales de la práctica de laboratorio N° 5:

Experimento 1. Indicadores ácido-base

1.1. Observaciones:

1.2. Preguntas:
a. Explique cómo se prepara la fenolftaleína.
b. ¿Qué es el papel indicador universal?
c. ¿Qué compuesto cambia el color del papel tornasol?

1.3. Conclusiones:
Experimento 2. Medición del pH de diversas soluciones acuosas.
2.1. Cálculos
Solución (mezcla) pH Molaridad

2.2. Observaciones:

2.3. Preguntas:
a. Porqué siempre en una solución acuosa se tiene cierta concentración de iones hidronio e hidróxido.
b. ¿Cuál es el pH de una solución acuosa de ácido clorhídrico 10-8 M?
2.4. Conclusiones:
Experimento 3. Determinación de la concentración de ácido clorhídrico con hidróxido de sodio de
concentración conocida.

3.1. Cálculos

3.2. Observaciones:

3.3. Preguntas:
a. ¿Qué es intervalo de viraje?
b. ¿Porque se debe agregar solo dos o tres gotas de indicador ácido -base en la valoración?

3.4. Conclusiones:

Experimento 4. Determinación de ácido acetilsalicílico en la tableta de aspirina

4.1. Cálculos:
 4.2. Observaciones:

4.3. Pregunta:
Desde el punto de vista químico, explique por qué la aspirina no se altera en el estómago, y sin
embargo, se hidroliza rápidamente en el intestino.

4.4. Conclusiones:

Experimento 5. Efecto del ion común

5.1. Cálculos

5.2. Observaciones:

5.3. Preguntas:
a. ¿Qué es una solución amortiguadora?
b. ¿Por qué el pH de la sangre humana es aproximadamente constante, 7,4?
 5.4. Conclusiones:

6. Referencias bibliográficas: