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GLORIA DIEZ
CLASE Nº 1 -
Introducción de la Asignatura
La asignatura de Estructuras I tiene como finalidad desarrollar competencias tales como:
“indagar distintas soluciones tecnológicas… a fin de adoptar los sistemas constructivos,
estructurales y de instalaciones…más adecuados, en obras de arquitectura”
“Proyectar y dimensionar las estructuras correspondientes a obras de arquitectura”
en cuanto a la aplicación de conceptos, propiedades y operaciones de dimensionado, en el
diseño de obras de arquitectura de baja complejidad.
PRESENTACION DE LA ASIGNATURA
Concibiendo a la Arquitectura como unidad y sabiendo que la división de la carrera en
asignaturas o áreas es simplemente para facilitar el aprendizaje y la profundización de
cada parte de un todo, por las incumbencias profesionales y los continuos adelantos en
materia tecnológica el arquitecto debe responder en forma adecuada y con idoneidad a los
requerimientos de la sociedad en que actúa, o sea conocer las posibilidades de diseño y
respuestas estructurales frente a la creación de espacios, de diferente complejidad que
resuelvan la problemática del habitat del hombre.
"Recibir, resistir y transmitir las cargas, a los apoyos, y finalmente al suelo, sin sufrir
deformaciones incompatibles en relación al material, al estado de solicitación y al
uso del edificio".
Las CARGAS, a las que consideramos como fuerzas, se comportan según los principios
de la Estática.
Las primeras de las exigencias básicas estructurales son: el equilibrio y la estabilidad, por
lo que en estas primeras clases trataremos estos temas, a partir de obtener las
Reacciones de Vínculo, es decir, garantizar que acciones y reacciones estén en
equilibrio.
Cuando diseñamos la estructura, del mismo modo que al diseñar la obra completa,
debemos tener en cuenta el aspecto morfológico del todo y de cada una de las partes. En
cada elemento estructural, su capacidad resistente la consideramos, de acuerdo al
material, en relación directa a una característica geométrica determinante de su sección
ESTRUCTURAS 1 Catedra Arq. GLORIA DIEZ
transversal, de acuerdo a la solicitación. La forma estructural está en relación directa a la
función del elemento y a la solicitación o estado tensional a que está sometido.
El desarrollo de estos puntos constituye una primera parte del curso, que nos permitirá, en
segundo término evaluar y "determinar los esfuerzos" a los que está sometido cada uno de
los elementos que constituyen la estructura, diferenciándolos en función a los mismos.
En una segunda etapa trataremos la tercera de las exigencias básicas estructurales que es
la resistencia, por lo que trataremos la Resistencia de los materiales, y definimos los
esfuerzos básicos predominantes en cada elemento.
Los elementos lineales que trabajan fundamentalmente a flexión son las "Vigas", y en el
plano los "Pórticos", y la determinación de esfuerzos internos resulta un poco más
compleja, ya que los mismos varían punto a punto, por lo que es necesario trazar los
Diagramas de características.