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ESTRUCTURAS 1 Catedra Arq.

GLORIA DIEZ

CLASE Nº 1 -
Introducción de la Asignatura
La asignatura de Estructuras I tiene como finalidad desarrollar competencias tales como:
“indagar distintas soluciones tecnológicas… a fin de adoptar los sistemas constructivos,
estructurales y de instalaciones…más adecuados, en obras de arquitectura”
“Proyectar y dimensionar las estructuras correspondientes a obras de arquitectura”
en cuanto a la aplicación de conceptos, propiedades y operaciones de dimensionado, en el
diseño de obras de arquitectura de baja complejidad.

PRESENTACION DE LA ASIGNATURA
Concibiendo a la Arquitectura como unidad y sabiendo que la división de la carrera en
asignaturas o áreas es simplemente para facilitar el aprendizaje y la profundización de
cada parte de un todo, por las incumbencias profesionales y los continuos adelantos en
materia tecnológica el arquitecto debe responder en forma adecuada y con idoneidad a los
requerimientos de la sociedad en que actúa, o sea conocer las posibilidades de diseño y
respuestas estructurales frente a la creación de espacios, de diferente complejidad que
resuelvan la problemática del habitat del hombre.

El diseño de la estructura no puede considerarse como una etapa posterior al diseño


arquitectónico, sino que es parte indisoluble del mismo. Debemos reconocer que la
intuición, razonamiento y la creatividad son ingredientes básicos del proceso de diseño
estructural.
Esto significa que el proyectista debe tener una idea preconcebida del sistema estructural
que complementa su diseño a medida que plasma cada una de las líneas que definirán su
Proyecto, e incluye tanto la identidad morfológica como la elección del material apropiado a
la estética pensada para la materialización de la estructura, y por qué no, del diseño en su
totalidad.

Es tal la complejidad interactiva entre el Diseño Arquitectónico en sí y el diseño de la


estructura, que ésta última no puede ser desconsiderada en la etapa genética del proyecto;
la estructura es parte integral de las volumetrías, de las fachadas y de los espacios, tanto
los interiores como los exteriores, es más, muchas veces han sido tratadas como
verdaderas esculturas.
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Existen muchísimos casos de estructuras diseñadas como un todo, como una indivisible
unidad en armonía con el proyecto arquitectónico, y para ello es necesario un estricto
conocimiento de los tipos estructurales, del comportamiento de las estructuras, de las
cargas que puedan solicitarlas y de la respuesta que pueden aportar los distintos
materiales.

El diseño de una estructura, como parte indisoluble y genética en la concepción original de


un proyecto; implica la aplicación de ideas originales e intelectualmente acabadas, a
efectos de poder asignarle el desempeño de distintos roles funcionales y estéticos sin
apartarse de su función elemental, que es la de resistir.

El Diseño Estructural se concreta con el dimensionado de los elementos propuestos en el


mismo, para lo cual, es necesario evaluar las Acciones que van a afectar a nuestra
estructura, o lo que es lo mismo, realizar un “Análisis de cargas”, que como es sabido,
son éstas las que motivan la existencia de la estructura resistente en una obra de
Arquitectura. Si recordamos la definición de Estructura:

“Conjunto de elementos resistentes, convenientemente vinculados entre sí, que


accionan y reaccionan bajo los efectos de las cargas“.

Y cuya finalidad es, entre otras:

"Recibir, resistir y transmitir las cargas, a los apoyos, y finalmente al suelo, sin sufrir
deformaciones incompatibles en relación al material, al estado de solicitación y al
uso del edificio".

Las CARGAS, a las que consideramos como fuerzas, se comportan según los principios
de la Estática.

Las primeras de las exigencias básicas estructurales son: el equilibrio y la estabilidad, por
lo que en estas primeras clases trataremos estos temas, a partir de obtener las
Reacciones de Vínculo, es decir, garantizar que acciones y reacciones estén en
equilibrio.

Cuando diseñamos la estructura, del mismo modo que al diseñar la obra completa,
debemos tener en cuenta el aspecto morfológico del todo y de cada una de las partes. En
cada elemento estructural, su capacidad resistente la consideramos, de acuerdo al
material, en relación directa a una característica geométrica determinante de su sección
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transversal, de acuerdo a la solicitación. La forma estructural está en relación directa a la
función del elemento y a la solicitación o estado tensional a que está sometido.

El desarrollo de estos puntos constituye una primera parte del curso, que nos permitirá, en
segundo término evaluar y "determinar los esfuerzos" a los que está sometido cada uno de
los elementos que constituyen la estructura, diferenciándolos en función a los mismos.

En una segunda etapa trataremos la tercera de las exigencias básicas estructurales que es
la resistencia, por lo que trataremos la Resistencia de los materiales, y definimos los
esfuerzos básicos predominantes en cada elemento.

Tracción y compresión constituyen esfuerzos de solicitación axil. A los elementos lineales


aislados que trabajan a tracción los llamamos "Tensores", y a los que trabajan a la
compresión "Puntales" o columnas. Éstos pueden estar vinculados mediante triangulación
constituyendo una estructura de barras.

Los elementos lineales que trabajan fundamentalmente a flexión son las "Vigas", y en el
plano los "Pórticos", y la determinación de esfuerzos internos resulta un poco más
compleja, ya que los mismos varían punto a punto, por lo que es necesario trazar los
Diagramas de características.

Por último, trataremos el Dimensionado, que es "darle dimensiones a la sección


transversal", dentro del cual podemos hablar de "dimensionado" propiamente dicho, o la
verificación de una estructura propuesta, a partir de la evaluación cualitativa y cuantitativa
realizada anteriormente, es decir conociendo la magnitud de los esfuerzos a los cuales
estará sometida la pieza.

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