COLEGIO INTEGRADO SIMON BOLIVAR Código: MB. P1.

AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION S.3

AMBIENTAL Versión.1
DANE 154001008266-01-nit 800181183-7
Educamos para construir proyectos de vida con Éxito Pg1 de 2
TALLER No 1
TALLER No 1

Propósito: Reconocer mi vocación y que metas quiero lograr

¿HACIA DONDE VOY?

Escribe cuál es su vocación y en cada una de las flechas hacia donde tienes la visión de tu vida y
que actitud vas a tomar para lograrlo

1
 Taller No 2
SIMPLE Y SIN COMPLICACIONES

Propósito: Reconocer que no hay límites cuando queremos tener logros

Warren Buffett: Hubo una entrevista de una hora en CNBC con Warren Buffett, la segunda
persona más rica del mundo, quien donó $31 mil millones de dólares para caridad. He aquí
algunos aspectos muy interesantes de su vida:

1.- Compró su primera acción a los 11 años y se lamenta de haber empezado demasiado tarde!

2.- Compró una pequeña granja a los 14 años con sus ahorros provenientes de repartir periódicos.

3.- Todavía vive en la misma pequeña casa de 3 cuartos en Omaha que compró luego de
casarse hace 50 años. Él dice que tiene todo lo que necesita en esa casa. Su casa no tiene
ningún muro o reja.

4.- Él maneja su propio carro a todas partes y no anda con chofer o guardaespaldas.

5.- Nunca viaja en jet privado, a pesar de ser el dueño de la compañía de jets privados más grande
del mundo.

6.- Su compañía, Berkshire Hathaway, es dueña de 63 compañías. Él le escribe sólo una

carta cada año a los CEOs de estas compañías, dándole las metas para el año. Nunca
convoca a reuniones o los llama regularmente.

Él le ha dado dos reglas a sus CEOs:

• Regla número 1: No perder nada del dinero de sus accionistas.

• Regla número 2: No olvidar la regla número 1.

7.- Él no socializa con la gente de la alta sociedad. Su pasatiempo cuando llega a casa es prepararse
palomitas de maíz y ver televisión.

8.- Bill Gates, el hombre más rico del mundo, lo conoció apenas hace 5 años. Bill Gates
pensó que no tenía nada en común con Warren Buffett. Por esto, programó la reunión para
que durara únicamente media hora. Pero cuando Gates lo conoció, la reunión duró diez
horas y Bill Gates se volvió un devoto de Warren Buffett.

9.- Warren Buffet no anda con celular ni tiene una computadora en su escritorio.

10.- Su consejo para la gente joven: Aléjese de las tarjetas de crédito e invierta en usted.

RECUERDE:

A. El dinero no crea al hombre, sino que fue el hombre el que creó el dinero
B. La vida es tan simple como usted la haga.

C. No haga lo que los otros digan. Escúchelos, pero haga lo que lo hace sentir mejor.

D. No se vaya por las marcas. Póngase aquellas cosas en las que se sienta cómodo.

E. No gaste su dinero en cosas innecesarias. Gaste en aquellos que de verdad lo necesitan.

F. Después de todo, es su vida. ¿Para qué darles la oportunidad a otros de manejársela?

G. Si el dinero no sirve para compartirlo con los demás, entonces ¿para qué sirve?

AYUDE, AUNQUE NO PUEDA HACERLO; SIEMPRE HABRÁ BENDICIÓN PARA AQUELLOS QUE
SABEN COMPARTIR.

H. No gaste el dinero que no tiene. El Crédito, Préstamos, etc. fueron inventados por la sociedad de
consumo.

2
 I. Antes de comprar algo, piense: ¿Que me pasará si no lo compro? Si la respuesta es 'Nada', no
lo compre; porque no lo necesita.

"Nada hemos traído al mundo, ni nada nos vamos a llevar…"

Reflexión: ¿qué debo cambiar de mi actitud? Léale al representante la reflexión y que escriba
su opinión.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Taller No 3

Propósito: identificar mi orientación vocacional

La universidad Autónoma de Nuevo León creo un link para que los estudiantes respondan un test con
resultados inmediatos y puedan observar cual va a ser su vocación.
Entre al siguiente link, http://testdeorientacion.uanl.mx/ hace click en aceptar y responde con libertad
y honestidad las preguntas, encontrara seis bloques de preguntas y señala la que considere de su
gusto o interés haciendo clic en los círculos de colores los cuales su enunciado es el siguiente:

Me desagrada mucho o totalmente

Me desagrada algo o en parte
Me es indiferente pues ni me gusta ni me disgusta
Me agrada algo o en parte
Me agrada mucho.

Luego de responder el bloque de preguntas, al final tendrá el resultado de su vocación.

Ejemplo: RESULTADOS

Si respondiste con toda sinceridad y completaste todas las preguntas, los siguientes resultados
deberán ayudarte a conocerte mejor y localizar tus intereses vocacionales más fuertes.
A.L. Trabajo al aire libre 50%

Mc. Mecánico 0%

Cl. Cálculo 50%

Ct. Cientifico 70%

Ps. Persuasivo 85%

A.P. Artístico plástico 85%

Lt. Literario 90%

Ms. Musical 60%

S.S. Servicio social 95%

3
 Of. Trabajo de oficina 85%

INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
A continuación, se muestran las descripciones de los diferentes tipos de intereses evaluados en este
test, encuentra los que han resultado ser tus intereses predominantes y evalúa el impacto que esto
puede tener en la elección de tu carrera. Al final encontrarás los perfiles en los cuales, podrás dar clic
para mostrar una lista de carreras que se apegan al perfil que arrojaron tus resultados.
1. Interes de trabajo al aire libre (A.L.)
2. Interés mecánico (MC.)
3. Interés de cálculo(CI.)
4. Interés cientifico (Ct.)
5. Interés persuasivo (Ps.)
6. Interés artístico-plástico (A.P.)
7. Interés literario (Lt.)
8. Interés musical (Ms.)
9. Interés de servicio social (S.S.)
10. Interés de trabajo de oficina (Of.)
Compromiso: luego de terminado el test haga el capture de su resultado y lo envía al correo
electrónico: gradosonces.sb@gmail.com

GA-F03
COLEGIO INTEGRADO SIMÒN BOLÌVAR Versión 1.0
“Educamos para construir Proyecto de Vida con Éxito” 01-02-2016
GESTIÒN ACADÈMICA
Página 4 de 5
DANE 154001008266
PROYECTO DE VIDA
NIT 800181183-7

ESTUDIANTE:__________________________________________________GRADO: __ONCE__
ASIGNATURA:___________________________FECHA:____________PERIODO: _____ GUIA No. __1__
PROFESOR (A): _________________________________________________________________
TEMA: MI PROYECTO DE VIDA, INVENTARIO DE LA VIDA

INVENTARIO DE LA VIDA
Objetivo: Analizar los valores personales dentro de un grupo y por parte del él, así mismo
ampliar la concepción del mundo y de la vida.

❖ QUERIDO ESTUDIANTE NO OLVIDAR LOS VALORES QUE DEBEMOS REFORZAR,

ALIMENTAR EN CADA UNO DE NOSOTROS, YA QUE SON LA BASE DE LA
CONSTRUCCIÓN DE LA VIDA.

4
 HOJA DE TRABAJO
INVENTARIO DE LA VIDA
¿Cuándo me siento totalmente vivo? ¿Cuáles son las cosas, los acontecimientos, las actividades, que me
hacen sentir que realmente vale la pena vivir, que es lo maravilloso de estar vivo?

¿Qué es lo que hago bien? ¿En qué puedo contribuir a la vida de los demás? ¿Qué es lo que hago bien para
mi propio desarrollo y bienestar?

Dada mi situación actual y mis aspiraciones, ¿qué necesito aprender a hacer?

¿Qué deseos debo convertir en planes? ¿Ha descartado algunos sueños por no ser realistas y que deba
volver a soñar?

¿Qué recursos tengo sin desarrollar o mal utilizados? Estos recursos pueden referirse a cosas materiales, a
talentos personales o a amistades
5

¿Qué debo dejar de hacer ya?

6

¿Qué debo empezar a hacer ya?

Las respuestas dadas a todas las preguntas anteriores, ¿Cómo afectan a mis planes y proyectos inmediatos
para los tres próximos meses, para el próximo año?