INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIA GUIA N° 1

INTEGRADO SOTARA GRADO OCTAVO

DEPARTAMENTO DEL CAUCA CIENCIAS NATURALES BIOLOGIA
CODIGO DANE NUMERO 119760000644 Docente: Químico Juan Carlos Ponce
NIT NUMERO 817000164-3 Contacto: 3152140919
CODIGO ICFES NUMERO 738120 Fecha de entrega febrero 26 de 2021
Contacto Coordinación Académica 3148917720
Objetivo de la guía Relaciona los sistema nervioso de varios organismos con su evolución a través del tiempo

Nombre del Estudiante: ___________________________________________________________ # Contacto: __________________

Nombre del Padre/Madre o Acudiente: ___________________________________________ # Contacto: __________________

¿Qué cambios podemos observar al analizar el sistema nervioso de los animales

a través de la historia evolutiva?
Actividad 1 introducción: Los organismos siempre han tenido la necesidad de responder a estímulos,
ya sea por supervivencia o porque necesitan relacionarse con el medio u otros organismos de la misma
especie, así que desde el organismo mas simple como un organismo celular hasta el mas complejo como el
ser humano, requiere de dar respuesta a estímulos, sean internos o externos, es una cuestión de
supervivencia, porque se imagina usted que tenga hambre y no haya una respuesta o haya mucho frio y no
se sepa que hacer, entre otras cosas que podríamos mencionar aquí, lo cierto que desde las respuestas mas
sencillas a las más complejas, el organismo debe sobrevivir y para ello en muchos de ellos poseen un tipo de
sistema nervioso que les ayuda en esta necesaria tarea para la supervivencia.

El sistema nervioso es un conjunto complejo de nervios y células especializadas conocidas como neuronas
que transmiten señales entre las diferentes partes del cuerpo en el caso de los mamíferos. Se trata
esencialmente de cableado eléctrico del cuerpo. Aunque el cerebro es el centro de control, su trabajo no
sería posible sin la médula espinal, que es el principal conducto para la información que viaja entre el
cerebro y el cuerpo. El mal funcionamiento del sistema nervioso puede ocurrir como resultado de defectos
genéticos, daño físico debido a traumas o sustancias tóxicas, infección o simplemente por el
envejecimiento.

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 Figura 1. Divisiones del sistema nervioso humano
Te has preguntado qué tan importante es el sistema nervioso en las acciones que tomamos. Describe dos
acciones que realiza el sistema nervioso.

Actividad 2 Evolución del sistema nervioso

A continuación, podrás observar diferentes sistemas nerviosos desde el más simple como en la medusa,
hasta el más complejo como el del ser humano, si se considera la evolución que plantea que los
organismos han ido evolucionando desde el organismo más simple al complejo, puedes observar el
desarrollo neurológico de los diferentes organismos.

nerviosas

Sistema
nervioso
central
Cordones
nerviosos

Sistema
nervioso
periféric
cerebrales o

Cordones
nerviosos
nervioso
Ser Humano

sensoriales

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 El sistema nervioso en vertebrados

Aunque el estudio comparado del encéfalo de los vertebrados revela similitudes y rasgos evolutivos
adquiridos, también existe una gran variación en el desarrollo de las distintas regiones, en los diferentes
grupos. En los peces y anfibios los lóbulos olfatorios y ópticos presentan un gran desarrollo; por el
contrario, el cerebro está poco desarrollado. En las aves y sobre todo en los mamíferos, el cerebro y el
cerebelo son las partes más desarrolladas.

Ave
Bulbo olfatorio

Cerebelo
Cerebelo

Figura 2. Diferentes estructuras del cerebro de los vertebrados

En la Figura 2 se observa el sistema nervioso de diferentes vertebrados: anfibios, aves y mamíferos.

El sistema nervioso en los anfibios

El encéfalo de los anfibios está divido en tres regiones fundamentales: el encéfalo anterior, que está
relacionado con el olfato; el encéfalo medio, relacionado con el sentido de la vista y el encéfalo
posterior, dedicado a controlar la audición y el equilibrio. Son estas tres regiones las que han sufrido las
principales modificaciones para que los anfibios pudieran adaptarse almedio terrestre. (figura 3)

Sistema nervios central

Encéfalo Médula espinal

Nariz

Figura 3. Sistema nervioso de los anfibios

Recuerda ir tomando los apuntes necesarios, para que puedas responder al final de la lectura: ¿Cómo ha
evolucionado a través de la historia, el sistema nervios en los organismos vivos? La respuesta debe ser al
menos de 10 renglones en letra pequeña.

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Sistema nervioso en las aves
Las aves tienen un cerebro de tres partes compuesta por una sección para el olfato, una óptica y otra para la
audición. Las proporciones relativas de cada una de estas secciones varían con la ecología de las aves. Por ejemplo,
aves como buitres y halcones, los cuales detectan bajos niveles de gas metano, tienen una gran parte olfativa a sus
cerebros. (Figura 4)

Lóbulo óptico
Cerebro
Cerebelo

Bulbo olfativo

Figura 4. Sistema nervioso de las aves

Sistema nervioso en los mamíferos

El sistema nervioso de los mamíferos cuenta con el cerebro más complejo del reino animal, con adaptaciones
funcionales que dependen de los hábitos de vida de las especies, una de las mayores innovaciones del cerebro
mamífero se presentan en su corteza, con la aparición del Neocórtex, quien permite tener conciencia y controlar
las emociones, a la vez que desarrolla las capacidades cognitivas superiores, y por la cual muchos grupos de
mamíferos desarrollan habilidades sociales que les permite vivir en comunidades y presentar relaciones
comportamentales complejas con otros organismos.

El diseño original de este sistema se conserva a través de muchos animales a lo largo de la evolución; por lo tanto,
las funciones fisiológicas y de comportamiento de adaptación son similares en muchas especies animales.

Cerebro

ENCÉFALO
Cerebelo

Figura 5. Encéfalo y medula espinal.

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 El sistema nervioso se divide en los sistemas nerviosos central y periférico.

El sistema nervioso periférico es el apartado del sistema nervioso formado por nervios y
neuronas que residen o se extienden fuera del sistema nervioso central (SNC), hacia los
miembros y órganos.

El sistema nervioso central (SNC) está constituido por el encéfalo y la médula espinal. Además, el encéfalo
y la médula espinal están protegidos por envolturas óseas, que son el cráneo y la columna vertebral
respectivamente, protegidos por membranas llamadas Meninges. (Figura6)

Encéfalo

Médula espinal

Figura 6. División del sistema nervioso

El sistema nervioso central

En términos fisiológicos, un sistema nervioso central integra y procesa la información sensorial procedente
de la periferia, y genera una respuesta en todo el cuerpo a través de fluidos corporales o la estimulación
directa de la musculatura del cuerpo. Anatómicamente, el sistema nervioso central es un tejido nervioso
delimitado que comprende aglomeraciones de células nerviosas.

Los invertebrados tienen un sistema nervioso más simple que los vertebrados. El orden de los primates
presenta mayor complejidad en su estructura nerviosa, aunque la complejidad no es sinónimo de tamaño.
(Figura 7)

Mono Gato

Chimpancé Humano

Figura 7. Sistema nervioso en vertebrados

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 Figura 8. División del prosencéfalo, mesencéfalo y Rombencéfalo

En aves y mamíferos, estos “cerebros” se pliegan uno sobre otro en el curso del desarrollo, pero pueden
aun ser identificados como regiones distintas. Así, los términos rombencéfalo, mesencéfalo y prosencéfalo
se utilizan para describir las principales regiones del cerebro de todos los vertebrados, incluyendo el del
ser humano.

Figura 9. Los cerebros de cinco grupos de vertebrados.

Los tallos cerebrales (en anaranjado figura 9) incluyen la protuberancia, el bulbo y el mesencéfalo,
que son similares en los diferentes grupos. Sin embargo, el cerebro se ha vuelto más grande en el
curso de la evolución, y sus dos segmentos se han plegado hacia arriba, formando los dos
hemisferios cerebrales. La corteza cerebral, la superficie externa de los hemisferios, alcanza su mayor
desarrollo en los primates, particularmente en Homo sapiens. El lóbulo olfatorio se encuentra oculto
en el cerebro humano por los hemisferios cerebrales, que están mucho más desarrollados. (Lesicari,
2015)
Realiza un mapa conceptual sobre el sistema nervioso

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 Actividad final: Un experimento Nervioso
¿Tienen todas las partes del cuerpo la misma sensibilidad táctil?, ¿Qué partes del cuerpo son más
sensibles?
Descripción: Realizaras una prueba de sensibilidad en diferentes partes del cuerpo: mano, dedos,
brazo, espalda, etc. Con la punta de dos lápices presionaremos en diferentes puntos del cuerpo.
Presionaremos con diferentes distancias entre las puntas de los lápices, comprobando como en los
dedos se distinguen la presión de las dos puntas y en el brazo no. Eso es debido a los receptores
sensoriales, en la punta de los dedos hay más receptores en poco espacio y en el brazo menos
receptores en más espacio.
Materiales: Dos lápices o dos clips abiertos
¿Cómo sabes cuando tu mano toca algo? ¿Cómo sabes si algo roza tu hombro? Muchas partes de tu
cuerpo “sienten” las cosas en el medio ambiente a través de receptores sensoriales, éstos envían una
señal a través de los nervios y el cerebro la analiza. Cada receptor sensorial puede enviar tan solo una
señal a la vez. Si dos puntos hacen contacto con un mismo receptor sensorial, tan solo envían una
señal al cerebro. Esto significa que tu cerebro sólo sentiría el contacto de una cosa, incluso cuando
haya dos. Hay partes del cuerpo con muchos receptores sensoriales, por ejemplo, las manos y otras
con menos, como el codo. Fíjate la sensibilidad que tiene los dedos que los utilizamos continuamente
para ¿Quieres que te haga una prueba se sensibilidad?, tienes que adivinar cuantas puntas están
tocando tu piel
Procedimiento.
1º. Abre tu clip de papel. Extiende los extremos y utiliza la regla para medir la distancia entre ellos.
Ajústalos hasta que se hallen exactamente a 4 cm de distancia.
2°. Toca ambos extremos del clip con la punta de tu dedo. Un toque suave es todo lo que se requiere.
Si sientes los dos extremos, escribe un “2” en el lugar correspondiente de la tabla. Si sólo sientes un
extremo del clip, eso significa que los dos extremos están tocando el mismo receptor. En este caso,
escribe un “1”.
3º. Repite esto en la parte superior de tu brazo y espalda, y anota los resultados en la tabla.
(Sugerencia: Si tienes dificultades para alcanzar tu espalda, pídele ayuda a un adulto responsable.)

4º. Usando la regla, presiona los extremos del clip para que se hallen 1/2 centímetro más cerca. Repite
los pasos 2 y 3, acercando cada vez más los extremos del clip de papel, hasta que se toquen.
Distancia entre los Punta del dedo Parte superior del Espalda
extremos del clip brazo
4 Cm
3 Cm
2 Cm
1 Cm
0.5 Cm

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 EVALUACION DEL DESARROLLO DE LA GUIA

Nombre del estudiante: ___________________________________ Grado Octavo # contacto: _________________

Para evaluar la presente guía, se tendrá en cuenta los siguientes puntos desarrollados en el cuaderno o
hojas de cuadernillo.
1 ¿Por qué es tan importante es el sistema nervioso en las acciones que tomamos? Describe dos
acciones que realiza el sistema nervioso
¿Cómo ha evolucionado a través de la historia, el sistema nervios en los organismos vivos? La
2
respuesta debe ser al menos de 10 renglones en letra pequeña.

3 Mapa conceptual del sistema nervioso

4 Tabla de los resultados del experimento. ¿Tienen todas las partes del cuerpo la misma
sensibilidad táctil?, ¿Qué partes del cuerpo son más sensibles?
5 Responder las siguientes preguntas. Marcar la respuesta correcta en cada caso
¿Qué es el Sistema Nervioso Central (SNC)? ¿Qué es el cerebro?

A. La suma Encéfalo + Médula Espinal A. Lo mismo que el SNC

B. Lo mismo que el encéfalo B. Lo mismo que el encéfalo
C. Lo mismo que el cerebro C. Lo mismo que el cerebelo
D. El conjunto de nervios del S.N. D. Una parte importante del encéfalo

¿Qué es la médula espinal? ¿Qué es el SNP (Sistema Nervioso Periférico)?

A. Lo mismo que la médula ósea
B. Una parte del SNP
C. Una parte del SNC
D. Lo mismo que la columna vertebral
A. El sistema formado por todos los órganos
sensoriales
B. Es la conexión entre una neurona y otra
C. El conjunto de nervios que conectan todo el
cuerpo con el SNC
D. Es lo mismo que la médula espinal

¿Cómo transmiten las neuronas la información? ¿Qué membranas protectoras, situadas bajo el
hueso, envuelven el SNC?
A. Mediante magnetismo
B. Mediante señales eléctricas y Sustancias A. Los neurotransmisores
químicas (neurotransmisores) B. Las sinapsis
C. Únicamente mediante impulsos eléctricos C. Las dendritas
D. Únicamente mediante sustancias químicas D. Las meninges
(neurotransmisores)

6 Para los organismos que tiene movimiento, como hemos visto es quizás “fácil” responder a un
estimulo como el calor moviéndose a un lugar más fresco; pero en los organismos como los
vegetales, ¿Cómo harán para responder a los estímulos externos?
7 Coloca dos semillas de arveja o frijol sobre un vaso desechable
con algodón (tierra) y agua, una vez nazca, acuesta el vaso y
copiar las observaciones. Tomar fotos.
8 ¿Qué parte de la guía te gusto más? ¿Por qué?
9 ¿Qué te pareció lo más difícil de desarrollar en la guía? ¿Te ayudo algún Familiar?
10 ¿Qué nota crees que mereces por el desarrollo de esta guía? ¿Por qué?