Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
FLUIDOS
TEOREMA DE TORRICELLI
OBJETIVOS
Objetivo General
Comprobar el Teorema de Torricelli a través de simulaciones prácticas.
Objetivos Específicos
Identificar la velocidad de salida del agua por el agujero de cada botella.
Estudiar el flujo de un líquido contenido en un recipiente a través de un pequeño orificio bajo la
acción de la gravedad.
I. INTRODUCCIÓN
Teorema de torricelli
En hidrodinámica, la ley de Torricelli establece que la velocidad v del flujo (salida) del agua a
través de un orificio en la parte lateral o en el fondo de una tanque lleno con agua hasta una
altura (o profundidad) h es igual a la velocidad de un objeto (en este caso una gota de agua), que
cae libremente desde una altura h; esto es, √2. 𝑔. ℎ, donde g es la aceleración de la gravedad.Esta
última expresión se origina al igualar la energía cinética 𝑚. 𝑣 2⁄2, con la energía potencial,
m.g.h, luego de despejar v.
Es aquel movimiento compuesto que está conformado por un movimiento rectilíneo uniforme y
un movimiento vertical de caída libre. Al igual que en todo movimiento compuesto, los
movimientos individuales son totalmente independientes.
III. DESCRIPCIÓN DEL EQUIPO Y MATERIALES A UTILIZAR
1. Nivele el equipo.
2. Tome la temperatura de agua y determine el valor de la viscosidad cinemática utilizando una
tabla T .
3. Establezca cuidadosamente el número de vueltas que da la válvula de descarga de la tubería
de vidrio, desde la posición de cerrada hasta la posición de completamente abierta.
Calcule y anote el número de vueltas que le corresponde a 1/5 de abertura total, y a 2/5, 3/5,
4/5, y5/5 de la abertura total.
4. Agregue agua en la cuba de Reynolds hasta el nivel máximo del vertedero de rebose. Dejar
reposar la masa de agua
5. Diluya el tinte colorante en agua y viértalo en su recipiente, asegurándose previamente de
que la válvula del depósito de tinta esté cerrada.
6. Abra la válvula de descarga para la primera posición (1/5 de abertura total). El nivel de agua
en la cuba deberá permanecer constante, es decir al nivel del rebose del vertedero, para lo
cual deberá verter en la cuba tanta agua como la
V. CALCULOS
5
VI. RESULTADOS
VII. ERROR
VIII. CUESTIONARIO
2. ¿Cómo varía la experiencia si colocas los agujeros a igual altura con respecto a la parte inferior
de la botella? Justifica tu respuesta.
3. ¿Qué relación existe entre la distancia alcanzada entre los chorros y la presión del agua?
5. Si se realiza la experiencia con botella de diferente capacidad, pero los agujeros se realizan a
igual altura desde la parte inferior, ¿variará en algo la relación entre la presión y la velocidad de
salida agua? Justifica tu respuesta.
IX. BIBLIOGRAFIA