GUIA DE VECTORES

1. Dados los vectores c =3i - j y d = 2i - 5j. Hallar módulo y dirección de a + d.

Graficar.
2.
3. Dados los vectores p = -3/2i + 3j y z = -2i + j. Hallar el vector p - z, magnitud y
dirección de (p – z).
4.
5. Dados los vectores a = 2i + 3j , b = - i + 5j , c =-3i – 4j y d = i – 2j .
Hallar: a – b + c – d.

6. Dos vectores de módulo a = 8 y b = 6, forman un ángulo de 60 grados. Hallar la

magnitud del vector suma.

7. Dado 2 vectores de módulo a = 12 y b= 10, forman un ángulo de = 120° . Hallar el

módulo del vector suma resultante.

8. Dos vectores de módulo a = 4 y b = 3 que forman un ángulo de 90°. Hallar el

modulo del vector resultante.

9. Hallar la magnitud y dirección del vector representado por cada uno de los pares de
componentes dados.

• Ax = 3 cm ; Ay = -4 cm
• Ax = -5 cm ; Ay = -12 cm
• Ax = -2 km ; Ay = 3 km
• Ax = 5000 m ; Ay = 3,5 km.

8. Un tren recorre una milla en dirección norte, luego dos millas hacia el este y por
último tres millas al noreste. Hallar el desplazamiento resultante.

9. El vector A tiene 2 cm de longitud y su dirección forma un ángulo de 60°con el

eje x en el primer cuadrante. El vector B mide 2 cm y forma un ángulo de 60° con el
eje x en el cuarto cuadrante. Hallar

A + B; A + (-B) y B - A.

10. Dado: A = Axi + Ayj y B = Bxi + Byj ;donde Ax =2cm , Ay =3cm ,Bx =4cm,
By = -2cm.

Hallar:
Magnitud y dirección de A + B
Magnitud y dirección de A – B.

11. El vector M, de magnitud 5cm forma un ángulo de 36,9° en sentido contrario al

de las agujas del reloj sobre el eje +x. Se le suma un vector N y la resultante es un
GUIA DE VECTORES

vector de magnitud 5 cm, que forma un ángulo de 53,1 en sentido contrario a las
agujas del reloj con el eje +x. Hallar
• Las componentes del vector N.
• La magnitud y dirección de N.

12. Dado los vectores a =4i – 3j y b = 6i + 8j; encontrar magnitud y dirección del
vector a y el vector b. El vector resultante (a + b) ; (b – a) ; (a – b).

14. Hallar un vector unitario con la dirección y sentido de la resultante de los vectores
R1 =2i + 4j-5k y R2 =i + 2j +3k.

15. Hallar el valor de “R” de forma que A =2i + aj + k, y B = 4i – 2j sean

perpendiculares.

16. A = 2i + 9j y B = -3i + 7j . Hallar las componentes de un vector unitario

perpendicular a los vectores A y B.

17. Dados A = 2i – 3j – k y B = i + 4j – 2k. Hallar: a) A x B; b) B x A ; c) (A + B)

x (A-B).

18. Encontrar la magnitud y dirección de la resultante del sistema de fuerzas

representadas en la figura.

19. Encontrar el ángulo entre 2 vectores de 10 y 15 unidades de longitud cuando su

resultante tiene 20 unidades de longitud.

20. Dos vectores forman un ángulo de 110º. Uno de ellos tiene 20 unidades de
longitud y hace un ángulo de 40 con el vector suma. Encontrar la longitud del
segundo vector y la del vector suma.