UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

PROGRAMA DE INGENIERIA
FISICA MECANICA
ROFESORA: MARIA C SALAZAR ARISTIZABAL
ASIGNACION # 4.

Resuelve cada uno de los siguientes problemas:

1. Represente de manera gráfica los siguientes vectores en un plano cartesiano y calcula su

magnitud y dirección o componentes rectangulares
según corresponda.
a) A=(3,2)
b) B=(-2,-5)
c) C= (3, 30°)
d) D=(6,135°)

2. A partir del siguiente esquema encuentre el vector

resultante de la suma de todas las fuerzas aplicadas
sobre la pelota. (sugerencia: exprese cada vector en
sus componentes rectangulares), calcule su magnitud
y dirección.

3. La pista del helicóptero muestra a dos personas que jalan a una

obstinada mula. Encuentre:
a) La única fuerza que es equivalente a las dos fuerzas indicadas.
b) La fuerza que una tercera persona tendría que ejercer sobre la mula
para hacer la fuerza resultante cero.

4. Con los vectores 𝐴⃗ , 𝐵

⃗⃗, 𝐶⃗, 𝐷
⃗⃗ de la figura, use un dibujo a escala
para obtener la magnitud y la dirección de
a) 𝐴⃗ + 𝐵⃗⃗
⃗
b) 𝐴 − 𝐵 ⃗⃗
c) 𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗ + 𝐶⃗ + 𝐷 ⃗⃗
d) 2𝐴⃗ − 𝐵 ⃗⃗ + 𝐷
⃗⃗

5. Una espeleóloga está explorando una cueva y sigue un pasadizo 180 m al oeste, luego 210 m 45°
al este del sur, y después 280 m 30° al este del norte. Tras un cuarto desplazamiento no medido,
vuelve al punto inicial.
a) Con un diagrama a escala determine la magnitud y la dirección del cuarto desplazamiento.
b) por el método analítico encontrar la magnitud y dirección este desplazamiento.
6. Sea el ángulo θ el que forma el vector Ᾱ con el eje +x, medido en sentido antihorario a partir
de ese eje. Obtenga el ángulo θ para un vector que tiene las siguientes componentes: a) Ax =
2.00 m, Ay = 1.00 m
b) Ax = 2.00 m, Ay = 1.00 m
c) Ax =- 2.00 m, Ay = 1.00 m
d) Ax = -2.00 m, Ay = -1.00 m.

7. Calcule la magnitud y la dirección del vector representado por los siguientes pares de
componentes: a) Ax= -8,6 cm, Ay= 5,2 cm; b) ) Ax= -9,7 cm, Ay= -2,45 cm c) ) Ax= 7,75 km, Ay=
-2,7km.

8. Un profesor de español desorientado conduce 3.25 km al norte, 4.75 km al oeste y 1.50 km al

sur. Calcule la magnitud y la dirección del desplazamiento resultante, usando el método de
componentes. En un diagrama de suma de vectores (a escala aproximada), muestre que el
desplazamiento resultante obtenido del diagrama coincide cualitativamente con el obtenido con el
método de componentes.

9. El vector A tiene componentes Ax= 1,3 cm, Ay= 2,25 cm , el vector B tiene componentes Bx=
4,1 cm, By= -3,75 cm. Calcule a) las componentes de la resultante A+B b) la magnitud y la dirección
de A+B c) las componentes de la diferencia vectorial B-A d) la magnitud y la dirección de B-A.

10. Dados 𝑨 = 3 𝒊 – 𝒋 ; 𝑩 = − 𝒊 + 2 𝒋 ; 𝑪 = 2 𝒊 – 3𝒋 ; 𝑫 = − 1/2 𝒊

Hallar gráfica y analíticamente:

a) 𝑨 + 𝑩 = b) 𝑪 – 𝑩 =
1
c) 2 𝑪 = d) 𝑪 + 2 𝑫 =
1
e) 3 𝑩 + 𝑨 = f) 𝑨 + 𝑩 + 5𝑫
2

11. Dados los vectores 𝑼 (−1; 9; 2), 𝑽 ( 2; 1; −1); 𝑾 ( 3; 0; 3) efectúa las

siguientes operaciones.
𝑎) 2 𝑼 – 𝑽 =
𝑏) 3 𝑽 – 𝑾 =
𝑐) 3𝑼 + (𝑽 + 𝑾) =
𝑑) 2 – ( 𝑾 − 𝑼 ) =
𝑒) (−8𝒖) − ( −1/3) 𝑾 =

12. El vector mide 2.80 cm y esta 60.0° sobre el eje x en el primer cuadrante. El vector mide 1.90 cm
y esta 60.0° bajo el eje x en el cuarto cuadrante ver figura. Utilice las componentes para obtener la
magnitud y la dirección de a) A+B b) A-B c) En cada caso, dibuje la suma o resta de vectores, y
demuestre que sus respuestas numéricas concuerdan cualitativamente con el dibujo.

13. Use componentes de vectores para determinar la magnitud y la

dirección del vector necesario para equilibrar los dos vectores que
se muestran en la figura. Considere que el vector de 625 N esta a lo largo
del eje -y, y que el eje +x es perpendicular a este y va hacia la derecha.

14. En cada caso, encuentre la magnitud y dirección de:

a) 𝐴⃗ = 5î − 6,3ĵ
b) 𝐴⃗ = 11,2î − 9,91ĵ
c)𝐴⃗ = −15î + 22,4ĵ
d) 𝐴⃗ = 5B donde B = 4î − 6ĵ

15. Dado los vectores u  3j + 2i ; v 4i – 2j calcular:

a) El vector suma
b) Calcular los módulos de ambos vectores y el de su suma

16. Dibuje los siguientes vectores en 3D A=(2,-2,2), B=(-3,-1,2), C=(0,3,2) No olvide dibujar
cada uno de los ejes.

17 . Dados los vectores: 𝐴⃗ = 3î + 2ĵ − 4𝑘̂ , 𝐵

⃗⃗ = −2î + ĵ + 5𝑘̂ , 𝐶⃗ = −î − 6ĵ
Hallar:
1
a) 𝑆⃗ = 2 {𝐴⃗ + 3 (𝐵
⃗⃗ + 𝐶⃗)}
b) La magnitud y dirección de 𝑆⃗
c) La magnitud y dirección de 𝐴⃗ + 𝐵
⃗⃗ + 𝐶⃗
d) La magnitud del vector 𝐶⃗ + 3𝐴⃗ − 5𝐵⃗⃗ − 11𝐶⃗

18. Dados los vectores: 𝐴⃗ = 3î − 2ĵ + 2𝑘̂ , 𝐵

⃗⃗ = 4î + 3𝑘̂, 𝐶⃗ = î + 4ĵ − 5𝑘̂
Hallar:
a) 𝑅⃗⃗ = 𝐴⃗ − 5(𝐵 ⃗⃗ + 𝐶⃗)
b) La magnitud y dirección de 𝐶⃗
c) Un vector opuesto a 𝐴⃗
d) Representar los vectores𝐴⃗, 𝐵 ⃗⃗ 𝑦𝐶⃗
e) Demuestre que 𝐴⃗ + 𝐵 ⃗⃗ + 𝐴⃗
⃗⃗ = 𝐵
f) Si 𝐴⃗ + 𝐵⃗⃗ + 𝐶⃗ + 𝐷
⃗⃗ = 0 hallar 𝐷 ⃗⃗

19. Dados dos vectores a y b, cuyos módulos son 3 y 4 respectivamente y cuyas

direcciones son 58o y 130o con respecto al eje + x, hallar el producto escalar
utilizando: (a) la definición y (b) sus componentes.

20. Dados los vectores a (4, -3) y b ( -1, 5) hallar el producto escalar a . b

21. Con la definición del producto escalar encuentre los ángulos entre:
(a) 𝑨 = 3𝒊 − 2𝒋, 𝑦 𝑩 = 4𝒊 − 4𝒋
(b) 𝑨 = −2𝒊 + 4𝒋, 𝑦 𝑩 = 3𝒊 − 4𝒋 + 2𝒌
(c) 𝑨 = 𝒊 − 2𝒋 + 2𝒌, 𝑦 𝑩 = 3𝒋 + 4𝒌.

22. Obtenga el producto escalar de los dos

vectores de la figura, las magnitudes de los
vectores son A =4. y B = 5.