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U1 S1 1.estequiometria Con Redox
U1 S1 1.estequiometria Con Redox
Al finalizar la unidad, el
Es importante el estudiar las reacciones químicas de
estudiante resuelve
tipo redox, porque a partir de las transferencia de
problemas de estequiometria
electrones aparecen numerosas situaciones de la
en reacciones redox.
vida cotidiana y constituyen un aspecto muy
importante en las reacciones biológicas.
Aquí irá el video del profesor.
No colocar texto ni imágenes.
Para conocer acerca del tema de Estequiometría, necesitamos
recordar lo siguiente:
1. Conversión de masa (gramo) a moles
Para convertir los gramos (m) a moles (n) de cualquier compuesto sólo hay que
dividir la masa entre la masa molar (M) de dicha compuesto: n = m / M
Ejemplo:
¿Cuántos moles hay en 24,5 g de ácido sulfúrico (H2SO4 )?
El peso molar de H2SO4 es de 98 g/mol
1 𝑚𝑜𝑙 𝐻2 𝑆𝑂4
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐻2 𝑆𝑂4 = 24,5𝑔 𝐻2 𝑆𝑂4 𝑥 = 0,25 𝑚𝑜𝑙
98 𝑔 𝐻2 𝑆𝑂4
Aquí irá el video del profesor.
No colocar texto ni imágenes.
2. Conversión de mol a gramo
𝑃𝑒𝑠𝑜 𝑀𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑎𝑑𝑎𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑥
1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
98 𝑔 𝑑𝑒 𝐻2 𝑆𝑂4
𝑀𝑎𝑠𝑎 (𝐻 𝑆𝑂4 ) = 3,5 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐻2 𝑆𝑂4 𝑥 = 343,22 𝑔 𝑑𝑒 𝐻2𝑆𝑂4
Aquí irá el video del2 profesor. 1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝐻2 𝑆𝑂4
No colocar texto ni imágenes.
3. Ajuste de ecuaciones químicas Tomar en cuenta que: Siempre es
importante balancear una Reacción
𝑪𝑯𝟑 𝑪𝑯𝟐 𝑶𝑯 + 𝟑 𝑶𝟐 → 𝟐𝑪𝑶𝟐 + 𝟑𝑯𝟐 𝑶 Química
Observar que:
4. Relación de moles a moles 𝟒𝑭𝒆𝟎 + 𝟑𝑶𝟐 → 𝟐𝑭𝒆𝟐 𝑶𝟑 Para 1 mol de Fe2O3 hay 2
átomos de Fe y 3 de Oxígeno
Ejemplo:
¿Cuántas moles de Fe2O3 se producirán a partir de…
4 moles de Fe? 2 moles de Fe? 8 moles de Fe? 1 mol de Fe?
2 1 4 0,5
Aquí irá el video del profesor.
No colocar texto ni imágenes.
5. Ley de conservación de la masa (Ley de Lavoisier)
Demostró que la suma de las masas de los reactantes es igual a la de las masas
de los productos.
Para la preparación del postre “Arroz con Leche”, los ingredientes para 12 porciones son:
Ingredientes: Instrucciones:
•2 taza de arroz 1. Cocinar en una olla el arroz con las tres tazas
•6 tazas de agua de agua, la canela, los clavos de olor, las
•2 lata de leche condensada pasas (opcional), la cáscara de naranja a
•2 lata de leche evaporada fuego medio hasta que el arroz se haya
•2 palito de canela cocido y el agua evaporado.
2. Retirar la cáscara de canela.
•4 clavos de olor 3. Agregar la leche condensada, la leche
•2 pedazo de cáscara limón evaporada y cocina a fuego lento hasta que el
•2 cucharadita de vainilla arroz quede en su punto. Justo después
•100 gramos de pasas (opcional) añade la vainilla, mezcla y cocina por cinco
•Canela molida para espolvorear minutos más.
4. Servir en un recipiente y espolvorear la
canela en polvo.
- La respuesta es que SI se puede preparar Arroz con Leche, para ello podríamos reducir la
receta a la mitad de los ingredientes iniciales, es decir:
Ingredientes: Ingredientes:
De receta para 12 personas •1 taza de arroz
•2 tazas de arroz
•6 tazas de agua •3 tazas de agua
•2 latas de leche condensada Se tuvo que reordenar el •1 lata de leche condensada
•2 latas de leche evaporada EXCESO de las cantidades de •1 lata de leche evaporada
•2 palitos de canela los ingredientes en función a •1 palito de canela
•4 clavos de olor los ingredientes que •2 clavos de olor
•2 pedazos de cáscara limón LIMITABAN la preparación •1 pedazo de cáscara limón
•2 cucharaditas de vainilla del postre, es decir... •1 cucharadita de vainilla
•50 gramos de pasas (opcional)
Aquí•100 gramos
irá el videodedel
pasas (opcional)
profesor.
•Canela texto
molidani
para espolvorear Se llegó a receta para 6 •Canela molida para espolvorear
No colocar imágenes. personas
De la misma manera a lo expuesto con anterioridad, podemos llevarlo a la
parte química, primero haremos una analogía, es decir:
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑅𝑒𝑎𝑙
3) ¿Cuál es el porcentaje de Rendimiento? % 𝑑𝑒 𝑅𝐸𝑁𝐷𝐼𝑀𝐼𝐸𝑁𝑇𝑂 =
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑇𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜
1 200 𝑔𝑆𝑏𝐼3
% 𝑑𝑒 𝑅𝐸𝑁𝐷𝐼𝑀𝐼𝐸𝑁𝑇𝑂 = 𝑥 100% = 99,50 %
1 206 𝑔 𝑆𝑏𝐼3
Tomar en consideración
También el problema pudo ser planteado de la siguiente manera: ¿Cuánto (g) de sulfato de
aluminio se obtiene a partir de 39 g de hidróxido de aluminio?
Aquí irá el video del profesor.
No colocar texto ni imágenes.
𝐺𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑝𝑢𝑟𝑜
PORCENTAJE DE PUREZA % 𝑃𝑈𝑅𝐸𝑍𝐴 =
𝐺𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑜 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑖𝑚𝑝𝑢𝑟𝑜
𝑥 100%
Solución:
1. Se calcula los gramos puros de KClO3:
70 %
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝐾𝐶𝑙𝑂3 𝑝𝑢𝑟𝑜 = 80𝑔 𝐾𝐶𝑙𝑂3 𝑥 = 56 𝑔 𝑑𝑒𝐾𝐶𝑙𝑂3
100%
2. Hallar la masa molar de cada reactivo.
Masa Molar (KCl) : 74,45 g/mol
Masa Molar(KClO3): 122,45 g/mol
3. Determinar los gramos de KCl a partir de los gramos puros:
Aquí irá el video del profesor. 1 𝑚𝑜𝑙 𝐾𝐶𝑙𝑂3 2 𝑚𝑜𝑙 𝐾𝐶𝑙 74,45 𝑔 𝐾𝐶𝑙
𝑚
No colocar = 56 𝑔 𝑑𝑒 𝐾𝐶𝑙𝑂 x
𝐾𝐶𝑙texto ni imágenes.3 122,5 𝑔 𝐾𝐶𝑙𝑂 𝑥 𝑥 = 17,02 𝑔 𝐾𝐶𝑙
3 2 𝑚𝑜𝑙 KClO3 1 𝑚𝑜𝑙 KCl
Ejercicio N° 01
Según la reacción:
¿Cuántos gramos de KNO3 se necesitan para que
reaccionen con 5 moles de Na?
SOLUCIÓN:
5 moles Na ------------ ¿m(g) KNO3?
DATOS:
nNa = 5 moles
10 moles Na ------------ 2(101g) KNO3
INCÓGNITA:
1000 g KOH x 22,4 L CO2
VCO2 = ¿L? V CO2 =
V = 22,4 L C.N. 2 (56 g) KOH
n =del
Aquí irá el video 1 mol
profesor.
No colocar texto niPMimágenes.
KOH = 56 g VCO2 = 200 L
Ejercicio N° 04
Determinar qué volumen de hidrógeno, medido a 45ᵒC y
279mmHg, se recogerá cuando son atacados 30 g de Zn.
SOLUCIÓN:
30 g Zn ------------ ¿nH2? nH2 = 0,46 moles
DATOS:
65 g Zn ------------ 1 mol H2
m Zn = 30 g
P.A. Zn = 65 g
PV = n R T V = (n R T) / P
INCÓGNITA:
VH2 = ¿L? 0,46mol x 62,4(mmHg.L/mol.K) x 318K
T = 45ᵒC +273= 318K
VH2 =
Aquí irá el videoP del profesor. 279 mmHg
= 279 mmHg
No colocar texto ni imágenes.
VH2 = 32,72 L
Ejercicio N° 05
La azida de sodio, NaN3, se descompone en los
siguientes elementos:
¿Cuántos gramos de azida de sodio se necesitan para
formar 5 g de nitrógeno gaseoso?