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Practica 1 Cinetica y reactores homogeneos

Cinética Y Reactores Homogéneos (Instituto Politécnico Nacional)

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INSTITUTO
POLITECNICO
NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA
QUIMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS

ACADEMIA DE FISICOQUÍMICA
LABORATORIO DE CINÉTICA Y
REACTORES HOMOGÉNEOS

PRACTICA #1:
DILUCION DEL HIERRO EN UN MEDIO
ACIDO

PROF. MARTHA LETICIA HERNANNDEZ

PICHARDO
INTEGRANTES:
CRUZ MENDOZA RAQUEL
MOTA GARDUÑO VICTOR HUGO
RAMIREZ MARTINEZ JOSE GERARDO

3IM52

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INTRODUCCION

ESTUDIO CINETICO DE LAS REACCIONES QUIMICAS

En el estudio termodinámico de una reacción nos interesa ver que los productos tienen
una energía libre menor que los reactivos, lo cual hará que la reacción sea espontanea.
Sin embargo, hemos puesto dos ejemplos de diagramas de dos reacciones químicas
distintas, ambas espontaneas.
A pesar de corresponder ambos a procesos energéticamente
favorables, tienen una diferencia muy clara: la montaña amarilla
que separa reactivos de productos no tiene la misma altura. La
diferencia entre la energía de reactivos
de los reactivos y la cima de la montaña
se denomina energía de activación, y
cuanta más pequeña sea mayor será la
velocidad de reacción. Es decir, la
magnitud de la energía de activación nos indica el aspecto
cinético de la reacción química, la velocidad a la cual transcurre
una reacción.
Así, podemos definir la cinética química como el estudio de la velocidad a la cual
transcurren las reacciones químicas y de los factores que influyen en ella, como
concentraciones, naturaleza de los reactivos o la presencia de catalizadores.
Podemos determinar con los tres diagramas siguientes cuál de las reacciones tendrá,
comparativamente, una velocidad menor y cual una velocidad mayor.
La variación de energía libre negativa de una reacción química nos indica que una
reacción será espontanea pero no a qué velocidad transcurrirá. Para saber la cinética
química de la reacción debemos fijarnos en la barrera de potencial es decir, menor será la
velocidad de reacción porque resulta más costoso para el sistema.

REACCION EN SOLUCION
Suelen ser bastante simples de analizar. Uno de los métodos tradicionales consiste en
dividir la solución en varias ampolletas y calentarlas a baño maría, posteriormente se van
retirando durante intervalos de tiempos constantes y se utilizan métodos analíticas
apropiados para obtener las concentraciones de interés.

CLASIFICACION DE LOS METODOS PARA LA OBTENCION DE DATOS CINETICOS

-METODO QUIMICO:
Se determina la concentración utilizando una reacción química
VENTAJAS:

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Procedimientos simples y precisos.

Generalmente se basan en medidas absolutas.
-METODO FISICO:
Se determina alguna propiedad física de la reacción.
VENTAJAS:
Fácil determinación de propiedades físicas.
Determinación en corto tiempo.
- METODO FISICO-QUIMICO O INSTRUMENTAL:
Se evalúa una propiedad física a lo largo de una reacción.
VENTAJAS:
Determinación rápida.
Utiliza pequeñas muestras.
Posibilidad de obtener cambios de concentración sin sacar la celda de reacción del
aparato.
-METODO TITRIMETRICO:
Determinación del componente
analizado se hace por titulación con
una sustancia patrón que reacciona
químicamente con la sustancia
analizada hasta alcanzar el punto
de equivalencia estequiométrico.

-ESPECTROFOTOMETRIA:
La espectrofotometría es el método de análisis óptico más usado
en investigaciones biológicas. El espectrofotómetro es un
instrumento que permite comparar la radiación absorbida o
transmitida por una solución que contiene una cantidad
desconocida de soluto, y una que contiene una cantidad
conocida de la misma sustancia.
Todas las sustancias pueden absorber energía radiante, aun el vidrio que parece ser
completamente transparente absorbe longitud de ondas que pertenecen al espectro
visible; el agua absorbe fuertemente en la región del infrarrojo.
La absorción de las radiaciones ultravioleta, visibles e infrarrojas depende de la estructura
de las moléculas, y es característica para una sustancia química.
Cuando a luz atraviesa una sustancia, parte de la energía es absorbida; energía radiante
no puede producir ningún efecto sin ser absorbida. El color de las sustancias se debe a

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que estas absorben ciertas longitudes de onda de la luz blanca que incide sobre ellas y
solo dejan pasar a nuestros ojos aquellas longitudes de onda no absorbidas.

DESARROLLO EXPERIMENTAL

METODO TITRIMETRICO
REACCIONES INVOLUCRADAS:
2 HCl(ac ) + Fe( s) → Fe Cl2( sol )+ H 2(g )

HCl( ac )+ NaOH ( s ) → NaCl( sol ) + H 2 O ( l)

Preparar y Valorar 15ml HCl 1M en Agregar 1g de clavos

1L de NaOH 1M vaso de precipitados o fibra

Alicuota de 2ml (to)

2 gotas de
en matraz Arrancar cronómetro
Anaranjado de metilo
Erlenmeyer

Vire de rosa a Alicuota de 1ml cada

Titular con NaOH 1M
amarillo 5minutos

Tabla 1.1 Hasta 30min

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METODO ESPECTOFOTOMETRICO
REACCIONES INVOLUCRADAS:
2 HCl(ac ) + Fe( s) → Fe Cl2( sol )+ H 2(g )
3+ ¿→ Fe( SCN )3complejo café claro¿

Fe2+ ¿→ Fe ¿

15ml HCl 1M en
Preparar y Valorar Agregar 1g de
vaso de
1L de HCl 1M clavos o fibra
precipitados

Tomar alicuota de
Agregar 1ml de Arrancar
2ml (to) en matraz
H2O2 al 30%w cronómetro
Erlenmeyer

Agregar 1ml de Colocar en una Longitud de onda:

KSCN 0.1M celda 450nm

Alicuota de 3ml Lectura

Tabla 1.2
cada 3min espectofotométrica

Hasta 15min Tabla 1.2

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METODO GRAVIMETRICO
REACCIONES INVOLUCRADAS:
2 HCl(ac ) +Fe( s) → Fe Cl2( sol )+ H 2(g )

3ml HCl 1M en vaso

Agregar 1 clavo de
de precipitados de Arrancar cronómetro
1/4´´ (pesado) (to)
100ml

Secar, pesar y
4 veces 10min sacar clavo
regresarlo

Combinacion 1: HCl
Combinacion 2: HCl Combinacion 3: HCl
conc y clavo
1M y clavo lacerado conc y clavo oxidado
lacerado

Combinacion 4: HCl
Tabla 1.3
1M y clavo oxidado

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METODO GASOMETRICO
REACCIONES INVOLUCRADAS:
2 HCl(ac ) +Fe( s) → Fe Cl2( sol )+ H 2(g )

Manometro
3ml HCl concentrado
NO fugas suficiente líquido
matraz gasómetro
indicador

Líquido del
Si no, purgar Manómetro este en 0 manómetro nivelado
con papel mm

1 clavo oxidado Tapar Arrancar cronómetro

Cada 5seg hasta 7 Medir distancia (∆h)

Tabla 1.4
lect. al to

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TABLA DE DATOS EXPERIMENTALES

METODO TITRIMÉTRICO

Corrida Tiempo (min) V NaOH (ml)

1 0 7
2 4 4.5
3 8 4
4 12 5.5
5 16 10
6 20 14.5

METODO ESPECTOFOTOMÉTRICO

Corrida Tiempo (min) Absorbancia (nm)

1 0 0.004
2 3 0.008
3 6 0.023
4 9 0.033
5 12 0.025

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CÁLCULOS

METODO TITRIMÉTRICO

Para obtener la concentración de la solución de HCl es necesario aplicar el principio de

equivalencia.

¿
C NaOH V NaOH
C HCl =
V HCl

Sustituyendo los valores experimentales.

1 M∗7 ml
C HCl ,1=
2 ml
C HCl ,1=3.5 M

C HCl ,2=2.25 M

C HCl ,3=2 M

C HCl ,4 =2.75 M

C HCl ,5=5 M

C HCl ,6=7.25 M

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CÁLCULOS

METODO ESPECTOFOTOMETRICO

Para el cálculo de la concentración se utiliza la ecuación de Lambert-Beer

As=ε b C
ε = Concentracion de absortividad de 200 L/mol cm
b= ancho de la celda (1cm)
C= Concentración (mol/L)

As
C=
εb
As
C=
L
200 ∗1 cm
mol cm
As
C=
L
200
mol
0.004
C 1=
L
200
mol

C 1=2 x 10−5 mol /L

C 2=4 x 10−5 mol /L

C 3=1.15 x 10− 4 mol/ L

C 4=1.65 x 10−4 mol /L

C 5=1.25 x 10−4 mol/ L

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TABLA DE RESULTADOS

METODO TITRIMÉTRICO

Corrida Tiempo (min) V NaOH (ml) C HCl (ml)

1 0 7 3.5
2 4 4.5 2.25
3 8 4 2
4 12 5.5 2.75
5 16 10 5
6 20 14.5 7.25

METODO ESPECTOFOTOMÉTRICO

Corrida Tiempo (min) Absorbancia (nm) C FeCl 2 (mol/L)

1 0 0.004 2 x 10−5
2 3 0.008 4 x 10−5
3 6 0.023 1.15 x 10−4
4 9 0.033 1.65 x 10−4
5 12 0.025 1.25 x 10−4

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GRAFICAS

METODO TITRIMÉTRICO

t vs C HCl

t vs Conc HCl
8
7.25
7

5 5
C HCl (M)

4
3.5
3
2.75
2.25
2 2

0
0 5 10 15 20 25

tiempo (min)

t vs Conc

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METODO ESPECTOFOTOMETRICO

t vs C FeCl 2

t vs C FeCl2
0
0 0

0
0 0
C FeCl2 (mol/L)

0
0
0
0
0 0
0 0
0
0 2 4 6 8 10 12 14

tiempo (min)

t vs C

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CUESTIONARIO

1. ¿Cuál de los métodos es más práctico y porque?

El método espectrofotométrico ya que es más rápido y con este método el equipo
realiza determinaciones más exactas las cuales contiene un margen de error a
diferencia del método titrimétrico en este pueden ocurrir errores visuales.

2. ¿Podría mejorarse alguno de los métodos, cómo?

El método titrimétrico y sería logrando una mejor titulación que fuese reproducible y
poder obtener un promedio, también la tolerancia del material de laboratorio ya que
unos materiales son más exactos que otros.
Y en el espectrofotómetro es difícil mejorar ya que el equipo al ser calibrado se
obtiene mejores resultados.

3. ¿Cuál crees que sean los errores más comunes en cada método?
En el método de espectrofotometría el error más común pueden ser que no se
registran los valores deseados en los tiempos exactos.
En el método titrimétrico el error más común es que al momento de titular la solución
nos pasamos del punto de equivalencia, lo cual genera errores a la hora de hacer los
cálculos respectivos; el preparar de forma correcta las soluciones representa un
aspecto fundamental, así como su correcta disposición para su almacenaje, ya que
estas condiciones determinan el resultado final del experimento.

4. En general, ¿Cuál fue el mejor método y porque?

El método espectrofotométrico resulta más preciso que los otros tres métodos,
además no lleva tanto tiempo su realización y es mucho más fácil el muestreo además
porque por el equipo que se emplea en este método es menos probable que se
obtengan errores tal como en el titrimétrico.

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OBSERVACIONES

En la experimentación mientras más iba avanzando la reacción se podía apreciar en

datos que aumentaba la concentración de la sal y como se iba reduciendo el clavo en los
datos obtenidos en el método titrimétrico concordaba con el método de equivalencias.
Se utilizó un clavo oxidado y en el manual se propone un clavo NO oxidado pero no se
utilizó porque para la disolución del Fe sería muy tardado, debido a que la concentración
del ácido es muy baja y la velocidad de reacción seria lenta.
En el método espectrofotométrico tuvimos una pequeña variación al final de las
mediciones ya que nuestro valor disminuyó al punto anterior, esta variación la podemos
atribuir a que la celda posiblemente estaba mojada y eso disminuye la concentración de
nuestra alícuota y he ahí la variación en la medición.
En el método titrimétrico los valores no fueron como esperamos ya que la solución estaba
muy contaminada y no servía para realizar el experimento.

De acuerdo a la fundamentación teórica que se plantea en el manual y a la

información proporcionada por la profesora al inicio de la práctica, se pudieron
observar de una forma totalmente gráfica el distinto comportamiento numérico de
la reacción que se estaba llevando a cabo en ese momento.
En el primer método que fue el titrimétrico, el hecho de que las soluciones de las
cuales se estaba haciendo uso en ese momento, estuviesen contaminadas (lo cual
no nos pudimos percatar ya que el mismo envase en el cual estaban dispuestas
no lo permitía), y eso tuvo grandes repercusiones a la hora de esperar el vire de
nuestra solución, ya que ni presentaba el color representativo. Otra cuestión que
afecto éste método y que o hizo accidentado fue el cambio de bureta, ya que la
primera que se empleó no tenía un correcto flujo del líquido, y al cambiarla por otra
nueva, tuvimos un error de apreciación del menisco. Esto, inevitablemente se ve
reflejó en la gráfica que se anexa en el presente informe, su disposición está en
sentido contrario a lo que debió de ser.
En cuanto al método espectrofotométrico, considero que se cumplió con su
función, ya que los datos que se lograron recabar, ya plasmados en una gráfica (la
cual también se anexa en éste informe) tienen la tendencia que nos había
marcado la profesora, aunque en nuestra última determinación, el hecho de que
nuestra celda, en la cual se depositaría la solución a evaluar; estuviese
contaminada, arrojó un dato nada acertado.

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CONCLUSIONES

El método espectrofotométrico es mejor que el titrimétrico debido a que en este hay más
probabilidad de cometer errores como detección del punto final de la titulación o
soluciones mal valoradas o contaminadas.
En las mediciones con el método titrimétrico tuvimos más errores, el volumen gastado de
NaOH gastado aumentaba y disminuía pero en general se ve como la concentración del
HCl disminuye con el tiempo. Esto es correcto ya que el ácido reacción con el fierro
disminuyendo la cantidad de HCl del sistema.
Nuestra experimentación del método titrimétrico no fue el mejor método esto fue debido a
que las soluciones que debíamos de usar estaban contaminadas e intuimos que de igual
forma no estaban bien preparadas por eso es que el experimento fue fallido.
Los reactivos tenían diferentes estados, ya que en el método espectrofotométrico usamos
un clavo lo menos oxidado posible mientras que en el titrimétrico fue un clavo no oxidado.
Esto pudo ocasionar menor velocidad de reacción y por lo tanto no podemos comparar
que método es mejor ya que se utilizaron diferentes estados del clavo, tal vez dejando
mucho más tiempo para tomar la alícuota en el método titrimétrico se pudieron haber
obtenido mejores resultados y un avance de reacción mayor como se nota en la gráfica
del método espectrofotométrico.
En el método espectrofotométrico se observan valores de concentración muy diferentes
ya que con respecto a la velocidad de reacción se confirma que la concentración
aumenta.
Cada uno de estos métodos son muy importantes ya que son métodos diferentes para
con ellos poder obtener la concentración.

Cruz Mendoza Raquel

2015321163

Se pudo cumplir el objetivo de esta práctica utilizando el método espectrofotométrico para

medir la concentración ya que este método tiene menor margen de error y es más rápido,
los pueden variar en este método si la celda no está bien seca, esto disminuye la
cancelación y obtendríamos un dato erróneo.

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El método titrimétrico no dio buenos resultados ya que la solución estaba muy

contaminada.
Mota Garduño Victor Hugo
2014320599

El objetivo de la práctica se cumplió, ya que se pudo apreciar el avance de una reacción

por distintos métodos, y de ahí obtener parámetros medibles y contundentes para poder
establecer una relación de ellos con la cinética de esa misma reacción, Sin embargo, las
cuestiones enunciadas líneas más arriba, ponen de manifiesto los problemas que se
tuvieron para poder tener datos exactos.
Ramírez Martínez José Gerardo
2013320418

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Skoog A.D. A Química Analítica

ISBN 7ta Edición
Ed. Mc Graw Hill México, 2003

 Ayres HG Análisis Químico Cuantitativo

1ra Ed Harper &Row Publishers Inc.
Madrid 1970

 DAY A.R. Jr. Química Analítica Cuantitativa

5ta Ed Pretence-hall hispanoamericana SA de CV
México, 1992

 Harris C.D. Análisis Químico Cuantitativo

3ra Ed Grupo editorial Iberoamericana SA de CV
México 1992

 WALTON F.H. Principios y método de análisis químico

2da Ed Reverte Mexicana SA
México 1970

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