Parámetro de filiación

Matriz 1

Parámetro elegido Aspectos relevantes Preguntas orientadoras

FILIACION -Este parámetro se refiere a ¿Dentro de la familia la

la naturaleza y a la historia filiación se encarga de
de los vincos de los otorgar derechos y deberes
miembros de la familia. tanto a padres como a hijos?

-Dentro de este parámetro ¿La filiación está ligada al

se determinan los derechos estado civil de la persona?
y deberes de cada miembro
de la familia a nivel legal. ¿La prueba de ADN, Para
establecer la paternidad,
-Las distinciones en los restituye el derecho a la
tipos de filiación cumplen filiación del a persona?
una función de contención
social a nivel grupa e
individual para cada
miembro de la familia.

-Existen diferentes tipos de

vinculaciones que operan
simultáneamente o
separadamente y el forma
coherente o contradictoria
dentro de cada familia y
estos son:
Vínculos de
consanguinidad y
afinidad.
Vínculos jurídico- legales
Vínculos emocionales y
afectivos
Vínculos económico
Vínculos sociales.

En efecto, la filiación es la relación que existe entre padre o madre hijo o hija, proporcionando
una identidad a toda persona, implicando derechos y obligaciones entre estos, por lo tanto es
importante resaltar que las normas sobre filiación como todas las de carácter familiar son de
orden público y por ende no pueden ser variadas por voluntad de las partes.
Este parámetro se refiere a la naturaleza y a la historia de los vínculos de los miembros de la
familia.

Este parámetro ha sido clave en la regulación de las relaciones familiares y, desde el punto de vista
legal, determinante de los derechos y deberes de los miembros.

Las distinciones en los tipos de filiación cumplen por lo tanto una función de contención social
para la familia como grupo y para sus miembros individuales. Se pueden distinguir varios tipos de
vinculación que operan simultánea o separadamente, y en forma coherente o contradictoria en
cada familia:

• Vínculos de consanguinidad y de afinidad: los primeros se dan entre los miembros de la familia
que comparten una misma genética; los de afinidad se dan por alianza (conyugalidad) o por
adopción (padres a hijos). Estos vínculos son culturalmente definidos y legitimados.

• Vínculos jurídico-legales: son los legitimados por dispositivoslegales del Estado o de la religión,
regulan los vínculos dados por consanguinidad, alianza o adopción y reglamen- tan las obligaciones
sociales, económicas y morales entre los miembros de la familia.

• Vínculos emocionales y afectivos: son erótico-afectivo en la pareja y afectivos en la rela- ción

parental.

• Vínculos económicos: le dan a la familia el carácter de sociedad para la supervivencia; son

vínculos de cooperación instrumental y de solidaridad económica, en los cuales se apoya la
construcción del patrimonio familiar.

• Vínculos sociales: fundan el sentido de pertenencia, identidad, tradición, nombre, presti- gio e
inserción social.

Para efectos del abordaje de las familias es indispensable caracterizar sus vínculos, pues de ello
depende la forma de las relaciones y el curso de los cambios en la vida familiar. La co- herencia y
las contradicciones tienen que ver por ejemplo con que parejas que han agotado sus vínculos
afectivo-sexuales se mantienen unidas por intereses económicos o por obligaciones morales y
legales.

PREGUNTAS CIRCULARES

Las preguntas circulares son aquellas ideadas para revelar las relaciones (diferentes) y las
diferencias entre relaciones (Bateson, 1972). Se trata, típicamente, de preguntas triádicas en las
cuales uno de los miembros es invitado a describir la relación entre otros dos miembros (muchas
veces presentes en la sala de terapia)

"las preguntas circulares socavan el sistema de creencias de la familia" y haciendo esto "crea
oportunidades para nuevas historias" (p. 412).

lo que es esencial para el cuestionamiento circular no es el tipo de preguntas sino la actitud desde
la que son formuladas. Una actitud de curiosidad hacia el sistema que estamos investigando
posibilita el desarrollo de múltiples hipótesis, de una pluralidad de alternativas. Esta postura de
curiosidad "está basada en el concepto de que cada sistema tiene una lógica para su interacción.
Esta lógica no es ni buena ni mala, ni correcta ni errónea" (Cecchin, 1987, p. 408).
Parámetro
Elegido
 
 
Parámetro Sociocultural
Parámetro Elegido
Dinámico relacional
Aspectos Relevantes Preguntas orientadoras
La familia es un constructo ¿Cómo influyen los aspectos
cultural, constituido por valores socioculturales en la
sociales, religiosos, interacción familiar?
tradicionales y políticos.
¿De qué manera los cambios
Cada familia esta constituida y socioculturales a raíz de una
establecida por un medio Pandemia han afectado las
cultural que lo interpreta, relaciones familiares?
socializa, lo modifica según su
propia experiencia.  
  ¿Qué diferencias hay en la
educación de una familia de
Este parámetro está asociado estrato 5 con una familia de
a los condicionantes como estrato 1?
raza, región, estrato social,
grupo político, etc. Que  
pertenecen al núcleo  
sociocultural que hace parte a
cada miembro de una familia.  
Este parámetro cumple la
función de contexto donde se
construye la identidad
individual y el marco de
referencia de los miembros de
la familia.
Aspectos relevantes Preguntas orientadoras
 En este parámetro se ¿Cómo se puede aplicar este
paradigma en una intervención
considera a la familia
familiar?
como sistema.
 Se abarcan las
interacciones entre los
miembros de la familia,
que se basan en aspectos
afectivos e instrumentales.
 Analizan los aspectos
que mantienen la unidad
familiar y la organización
 Abarca significados de
correlación que mantiene
la unidad.
 Se refiere a las
diferentes interacciones
reciprocas que hay dentro
del núcleo familiar y les da
orden, identidad.
 Se considera como el
principal núcleo de
desarrollo y del cambio.

¿Qué aspectos de interacción

se pueden analizar en una
intervención familiar?

¿está de acuerdo con ver la

familia como un sistema y a
este paradigma como el
principal núcleo del desarrollo
y del cambio?