FORMULARIO DE

ÁLGEBRA
Lic.: Adalberto Roque Roque
(1) Axioma.- Propsición que se acepta convencionalmente unión de los números racionales e irracionales.
como verdadera y que no requiere demostración. R = Q ∪ Q0
(2) Definición.- Significado que se dará a una palabra des-
cribiéndola en términos de otras palabras que a su vez 1.2. Representación gráfica.
son capaces de descripción posterior ó bien son aceptadas
como conocidas. Diagramas de Venn.

(3) Teorema.- Proposición que no ciendo evidente requie-

re demostración. Proposición que se deduce a partir de
supuestos verdaderos, definiciones, axiomas y de propo- R
siciones demostradas previamente. -1, -2,...
Z
N
1, 2, ...
1.1. Sistema de números usados en álgebra !
1/2
Números Narurales. .... 2/3 Q
N = 1, 2, 3, 4, . . . Q 2
e ....
Números
 Enteros.
Z = . . . − 3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, . . .
Números Racionales.
Definición.- Un número es racional sı́ puede expresarse Recta real.
como pq donde p, q ∈ Z y q 6= 0. esto es:
 R
Q = pq | p, q ∈ Z ∧ q 6= 0 .... -2 -1 0 1 2 ....
Números Irracionales.
Definición.- Un número irrracional es aquel que no pue- (O) N ⊂ Z ⊂ Q ⊂ R y Q0 ⊂ R
de expresarse como pq donde p, q ∈ Z y q 6= 0. esto es:

Q0 = pq 6= I | I ∈
/Q (O) Q = R − Q0

2. Los Números Reales

2.1. El Campo de los Números Reales (R) (M2) Conmuatividad del Producto: a· b = b· a
El conjunto de los números reales denotado por (R), es un (M3) Asociatividad del producto: (a· b)· c = a· (b· c)
campo ya que cumple los siguientes axiomas con respecto a la
suma (+) y el producto (·): (M4) Existencia del Nuetro Multiplicativo:
∃1 ∈ R/∀a ∈ R: a· 1 = a
+:R×R −→ R
(a, b) 7−→ a + b (M5) Existencia del Inverso Mulitplicativo:
∀a ∈ R: ∃a−1 ∈ R/ a· a−1 = 1
2.2. Axiomas de Adición en (R)
(A1) Clausura de la Suma: a+b ∈ R 2.4. Axiomas de Distributividad en (R)
(A2) Conmuatividad de la suma: a+b = b+a (M6) Distributividad del Producto Respecto de la Suma:
∀a, b, c ∈ R: a· (b+c) = a· b + a· c
(A3) Asociatividad de la suma: (a+b)+c = a+(b+c) ∀a, b, c ∈ R: (a + b)· c = a· c + b· c
(A4) Existencia del Nuetro Aditivo:
∃0 ∈ R/∀a ∈ R: a+o = a 2.5. Axiomas de Orden en (R)
(A5) Existencia del Inverso Aditivo: (O1) Clausura de la Suma: Si a > 0, b > 0 ⇒ a+b> 0
∀a ∈ R: ∃ − a ∈ R/ a+ (-a) = 0
(O2) Clausura de la Suma: Si a > 0, b > 0 ⇒ a· b> 0

(O3) Ley de la Tricotomia: Dado cualquier a ∈ R se cum-

·:R×R −→ R ple solo una y solo una.
(a, b) 7−→ a · b
1 a es cero: a = 0
2.3. Axiomas de Multiplicación en (R) 2 a es mayor a cero (a es positivo): a > 0
(M1) Clausura del Producto: a· b ∈ R 3 a es menor a cero (a es negativo): a < 0
Definición 1. Una expresión algebraica es aquella que contie- 15x3 yz 5 + 7x4 y 6 z 5 − 10x2 y 3 z 5
ne una o varias de las operaciones de adición, sustracción, mul-
tiplicación, división, potenciación o radicación; aplicado una o El término 15x3 yz 5 tiene grado 3 + 1 + 5 = 9
varias veces en cualquier orden a números complejos cuales-
El término 7x4 y 6 z 5 tiene grado 4 + 6 + 5 = 15
quiera o a simbolos que representen números complejos.
√ q El término −10x2 y 3 z 5 tiene grado 2 + 3 + 5 = 10
2 2 x2 −6xy 1
Ejemplo 1. x + x + 2x;
3
7x + x , son expresiones
algebraicas. Ası́ el grado del polinomio es 15

Observación 1. Término de una expresión algebraica Ejemplo 5. Consideremos el polinomio de una sola variable

Exponente 4x2 + 7x − 7x3 + 15x16 − 90

Signo 9 Ası́ el grado del polinomio es 16

5 xy 3.2. Grado relativo de un polinomio.
Parte literal Definición 4. El Grado relativo de un Polinomio es el
Coeficiente (Variable) correspondiente al mayor exponente respecto a una variable en
el polinomio.
3.1. Grado de un Polinomio. Ejemplo 6. Consideremos el polinomio.
Definición 2. Un Polinomio es la suma de dos o mas térmi- 15x3 yz 5 + 7x4 y 6 z 5 − 10x2 y 3 z 5
nos racionales enteros.
El Grado relativo del polinomio respecto a x es 4.
Ejemplo 2. Los siguientes son polinomios:
El Grado relativo del polinomio respecto a y es 6.
1. 4x + 3
El Grado relativo del polinomio respecto a z es 5.
2. 5x3 + 2x − 2016

3. x2 + 23xy − 3zx − 2x 3.3. Polinomio Homogeneo.

4. 3x53 − x34 − 22x + y Definición 5. Un Polinomio Homogeneo es aquel polino-
mio en el que todos sus términos son del mismo grado.
Ejemplo 3. Los siguientes no definen un polinomio:
Ejemplo 7. Consideremos el polinomio.
1. 4x + π/x
13x3 y 5 z 2 + 17x2 y 7 z − 2016x2 y 6 z 2
3 1
2. 2x + − 2016
x
√ El término 13x3 y 5 z 2 tiene grado 3 + 5 + 2 = 10
3. 13 x + x
El término 17x2 y 7 z tiene grado 2 + 7 + 1 = 10
Definición 3. El Grado de un Polinomio es el correspon-
diente al término de mayor grado. El término −2016x2y 6 z 2 tiene grado 10

Ejemplo 4. Consideremos el polinomio. Ası́ el polinomio es homogeneo.

4. Regla de los signos

Para el Producto Para la division

(+) (+) = + + =-
-
(+) (-) = - - =-
+
(-) (-) = + + =+
+
(-) (+) = - - =+
-

5. Operaciones fundamentales
 Sea a, b, c ∈ R.
Esto es muy comun escribir de la siguiente forma.
b=c−a

Diremos que b es la diferencia obtenida al restar el sustraendo

(a) del minuendo (c); es decir:
A B
(R) Q
Diferncia = Minuendo - Sustraendo

1. A es llamado Dividendo.
5.2. Adición. 2. B es llamado Divisor.
Sea a, b, c ∈ R.
3. Q es llamado Cociente.
a=b+c
4. R es llamado Resto.
Diremos que a es la suma total obtenida al adicionar el su-
mando b y el sumando c. De donde:

Suma = Sumando + Sumando Dividendo = (Divisor) (Cociente) + Resto

A =BQ + R
5.3. Multiplicación.
Sea a, b, c ∈ R.
Dados a, b ∈ R existe un único número real c talque. Dividendo Resto
= Cociente + Divisor
a·b= c Divisor
El número c se llama producto y los números a y b son los
factores de c.
A R
= C +
B B
Producto = (Multiplicando) (Multiplicador)

Si la división es exacta (R = 0) tenemos.

5.4. División.
5.4.1. Algoritmo de la División. Dividendo = (Divisor) (Cociente)
Dados dos números enteros a, b con b > 0, existe un único
par de enteros q y r talque.
A =B C
a = q · b + r con 0 5 r < b

6. Propiedades básicas de las Operaciones fundamentales

a 1

a c a+c
(T1) a − a = 0 (T5) b =a· b (T9) b + b = b

a·c c

a

a·c a·d
(T2) a · 0 = 0 (T6) b =a· b (T10) b · c+d = b + b

1 a·b a b

a −1
(T3) a−1 = a (T7) c·d = c · d (T11) b = ab
a c a·d+b·c a
(T4) −a − b = −(a + b) (T8) b + d = b·d (T12) 0 = indeterminada

7. Propiedades Exponenciales

n
n an ·br
(E0) am = am·n (E4) ar = a(r·n) (E8) am ·bt = a(n−m) · b(r−t)

n
(E1) a · b = an · b n (E5) an · am = a(n+m) (E9)

n a n
1 an = |a · a · a{z· . . . · a}
(E2) ar · bs = a(r·n) · b(s·n) (E6) am = a(m−n) n−f actores

n n an ·br 1
(E3) ab = abn (E7) am ·bt = a(m−n) ·b(t−r) (E10) a n
= an−m
am
8. Propiedades Exponenciales de una Raı́z
√ m p √
n
a
(R0) Definición de una raı́z n-esima. (R3) n
am = a n n a
(R7) b = √
n
b
√ √ √
k·n
√
n
a= n
b ⇔ an = b (R4) n
am = ak·m (R8) a
√
n a
= a(n−1)
√ √ √
n p √ √
(R1) n
1
a = an (R5) n an = n a = a (R9) n m
a = n·m a
√
m √ √
n √ √ p√ p√
(R2) n a = n am (R6) a·b= na· nb (R10) n m a = m n a

9. Triángulo de Pascal
(a + b)n

1 (n = 0) Ejemplo 8. Para n = 3 se tiene.

1 1 (n = 1) (a + b)3 = 1 · a3 + 3 · a2 b + 3 · ab2 + 1 · b3
1 2 1 (n = 2)
El triángulo de Pascal se obtiene de la siguiente forma.
1 3 3 1 (n = 3)
1 4 6 4 1 (n = 4) 1
1 5 10 10 5 1 (n = 5) 1 1
1+1
1 6 15 20 15 6 1 (n = 6)
1 2 1
1 7 21 35 35 21 7 1 (n = 7) + +
. . . . . . . . . ()
1 3 3 1
+ + +
. . . . . . . . . . . () 1 4 6 4 1
+ + + +
1 5 10 10 5 1
La n− esima fila horizontal es justamente los coeficientes del
desarrollo de. . . . . . . .

10. El Factorial
Definición 6. El factorial de n con n = 0, 1, 2, 3, . . . denotado 10.0.3. Teorema del Binomio de Newton.
por n! esta dado. n
P
n−k k
n
(a + b)n = ka b
n! = 1 · 2 · 3 · 4 · . . . · (n − 1) · n k=0

0! = 1 Es decir.
       
10.0.2. Números Combinatorios. n n n n n−1 n n−2 2 n n
(a + b) = a + a b+ +a b +...+ b
0 1 2 n
Definición 7. Sean n, k con n, k = 0, 1, 2, 3, . . . tales que
k 5 n. Se llama número combinatorio de n sobre k, al sim- Donde el r-esimo término esta dado por.
bolo definido por.
   
n n! n
= Tr = a(n−r+1) b(r−1)
k k! · (n − k)! r−1

11. Cocientes Notables

an +bn am +bn am −bn
(C0) a+b = an−1 − an−2 b + . . . − abn−2 + bn−1 ap +bq ; ap −bq
an −bn El número de términos de un cociente notable.
(C1) a−b = an−1 + an−2 b + . . . + abn−2 + bn−1
m n
(C2) an −bn
= an−1 − an−2 b + . . . − abn−2 + bn−1 , para todo p = q
a+b
n. k-esimo término de un cociente notable.
an +bn
(C3) a+b no es divisible para ningun n.
+
Condición necesaria y suficiente para que sea cociente notable. Tk = −a(n−k) bk−1
(a) Es +, sı́ el divisor es a − b. (c) Es +, sı́ el divisor es a + b y el término pedido es impar.

12. Productos Notables

Para todo n ∈ N. Para todo n ∈ N impar.

a3 + b 3 = (a + b) · (a2 − ab + b2 )
5 5
a +b = (a + b) · (a4 − a3 b + a2 b2 − ab3 + b4 )
a7 + b 7 = (a + b) · (a6 − a5 b + a4 b2 − a3 b3 + a2 b4 − ab5 + b6 )
.
.
a2 − b 2 = (a − b) · (a + b) .
3 3 2 2 n n
a −b = (a − b) · (a + ab + b ) a +b = (a + b) · (an−1 − an−2 b + · · · − abn−2 + bn−1 )
a4 − b 4 = (a − b) · (a3 + a2 b + ab2 + b3 )
a5 − b 5 = (a − b) · (a4 + a3 b + a2 b2 + ab3 + b4 ) 12.0.4. Algunas Identidades Útiles.
a6 − b 6 = (a − b) · (a5 + a4 b + a3 b2 + a2 b3 + ab4 + b5 ) (a) (a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc
. (b) (a − b − c)2 = a2 + b2 + c2 − 2ab − 2ac + 2bc
.
(c) (a − b + c)2 = a2 + b2 + c2 − 2ab + 2ac − 2bc
.
an − b n = (a − b) · (an−1 + an−2 b + · · · + abn−2 + bn−1 ) (d) (a + b − c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab − 2ac − 2bc

13. Factorización
Asi.
21 = |{z}
3·7 2
|{z} 25x + 30x + 9
producto f actores

Por ejemplo, en la formula siguiente se muestra en forma es- 5x 3

quemática
2(5 3)

Producto
2
2 2 (5x + 3)
a - b = (a - b) (a + b)
Factorizacion 13.0.8. Caso IV. (Diferencia de Cuadrados)
a2 − b2 = (a − b) · (a + b)
13.0.5. Caso I. (Factor Común)
13.0.9. Caso V. (Trinomio General de la Forma)
ax + bx = x(a + b)
ax2 + bx + c
13.0.6. Caso II. (Factor Común por Agrupación de
El procedimiento común usado para factorizar es el llamado
Términos)
regla del Aspa Simple, esto es:
2
ax + bx + c = (mx + p)(nx + q)
ax + by + ay + bx = x(a + b) + y(a + b) m p
= (x + y) · (a + b) mq + np = b
n q
13.0.7. Caso III. (Trinomio Cuadrado Perfecto)
mn = a pq = c
* a2 x2 + 2abx + b2 = (ax + b)2
* a2 x2 − 2abx + b2 = (ax − b)2
13.0.10. Caso VI. (Regla de Ruffini)
2
Ejemplo 9. 25x + 30x + 9 La división sintética o regla de Ruffini nos permite calcular
en forma fácil el cociente Q(x) y el residuo R cuando un po-
Nota 1. Para ver si es trinomio cuadrado perfecto se saca la
linomio P(x) se divide entre (x − a), sin tener que realizar la
raı́z cuadrada de 25 y 9 que es 5 y 3 respectivamente, luego división ordinaria.
debe cumplirse que multiplicando por 2 a 5 y a 3 debe tenerse
30 = 2 · (5 · 3). ax2 + bx + c
 Para la factorización se deben descomponer todos los términos
Ejemplo 10. Factorizar el polinomio P(x) = x5 + 5x4 + 7x3 − que producen aspa de tal manera que la suma de la multipli-
x2 − 8x − 4 cación en aspa nos compruebe cada uno de los términos del
polinomio. Si faltara algún término se le completara con ceros,
15 7 -1 -8 -4 los factores se toman horizontalmente.
1 1 6 13 12 4
Ejemplo 11. Factorizar el polinomio P(x) = 9x2 + 11xy +
1 6 13 12 4 0
2y 2 + 26x + 5y − 3
-2 -2 -8 -10 -4
1 4 5 2 0
1 -1 -3 -2 9x + 11xy + 2y + 26x + 5y - 3
1 3 2 0 9x 2y -1
I III II
2 x y 3
∴ P(x) = (x − 1) · (x + 2) · (x − 1) · (x + 3x + 2) Donde se verifica.
(I) 9xy + 2xy = 11xy
(II) 6y - y = 5y
13.0.11. Caso VII. (Aspa Doble) (III) 27x - x = 2x

Este método es utilizado para factorizar polinomios que

adoptan la siguiente forma ∴ P(x) = (9x + 2y − 1) · (x + y + 3)

14. Ecuación de segundo grado

Teorema 1. La ecuación de segundo grado con una incógnita (a) ∆ > 0 ⇐⇒ r1 y r2 son reales y distintas.
ax2 + bx + c = 0; a 6= 0 tiene las soluciones
√ (b) ∆ = 0 ⇐⇒ r1 y r2 son reales e iguales.
b2 −4ac
x = −b± 2a
(c) ∆ < 0 ⇐⇒ r1 y r2 son complejas y conjugadas.
A la extpresión b2 − 4ac se llama Discriminante y es de-
notado por ∆, es decir Teorema 3. En la ecuación ax2 + bx + c = 0; a 6= 0 y
a, b, c ∈ R, representamos sus raices por r1 y r2 , entonces don-
∆ = b2 − 4ac de ∆ = b2 − 4ac es el discriminante de la ecuación de segundo
grado, entonces
14.0.12. Análisis del discriminante
(a) r1 + r2 = − ab
Teorema 2. La ecuación de segundo grado con una incógnita
ax2 + bx + c = 0; a 6= 0 tiene por soluciones (b) r1 · r2 = ac
√ √
x1 = −b+ b2 −4ac
y x2 = −b− b2 −4ac Teorema 4. Si las raices de la ecuación de segundo grado son
2a 2a
r1 y r2 , entonces
donde ∆ = b2 − 4ac es el discriminante de la ecuación de se-
gundo grado, entonces ax2 + bx + c = ax2 − a(r1 + r2 )x + ar1 · r2

15. Logaritmos
1 1
Definición 8. Sea b ∈ R talque b > 0, b 6= 1 y x ∈ R con 4. logb M n = n logb M , n 6= 0
x > 0, se define
5. logb b = 1
logb x = y ⇐⇒ x = by
6. logb 1 = 0
logb x se lee Logaritmo de x en base b.
7. logb bn = n
x es el argumrnto del logaritmo.
8. logbp M p = logb M
b es la base del logaritmo.
9. logbp M = 1p logb M
15.0.13. Propiedades de los logaritmos √
n
10. log √
n
b M = logb M
Ena las siguientes propiedades se tienen b > 0, b 6= 1, a > 1
11. log 1b M = − logb M
y M, N > 0, n ∈ R.
12. log √
n
b M = n logb M
1. logb M · N = logb M + logb N
logb M
2. logb ( M 13. (Teorema del cambio de base) loga M =
N ) = logb M − logb N logb a

3. logb M n = n · logb M , n 6= 0 14. blogb M = M

 log10 M = log M , es el logaritmo común (ordinario) o
decimal de Briggs. ln x = y ⇐⇒ x = ey

16. Progresiones
16.0.14. Progresiones aritméticas Observación 2. Para hallar medios aritméticos, o interpolar
madios aritméticos, usamos la siguiente fórmula.
Definición 9. Una sucesión de números es un conjunto orde-
nado de números formados a una ley dada. d= an −a1
n

Definición 10. Una progresión aritmética es una sucesión Ejemplo 13. Interpolar 4 medios aritméticos entre 3 y 15.
de números en la cual cada uno de los terminos posteriores al
primero se obtiene añadiendo al termino anterior un número
fijo llamado la diferencia o razón de la progresión.
Solucion
3 15
Teorema 5. Si en una progresión aritmética
3+d 5+d 7+d 9+d
a1 es el primer término
4 medios
aritmeticos
d la diferencia o razón
EXTREMOS
n es el número de términos
an es el último término
Sn es la suma de los términos. De donde a1 = 3, an = 15 y n = 6 luego por la observación
anterior d = an −a
n
1
= 15−3
6 = 2 de donde d = 2.
Entonces
Por lo tanto los cuatro medios aritméticos son 5, 7, 9, 11.
1. an = a1 + (n − 1)d

16.0.16. Progresiones geométricas
2. Sn = n2 a1 + an

Definición 12. Una sucesión se llama progresión geométri-
n
3. Sn = 2 2a1 + (n − 1)d ca cuando cada término se obtiene multiplicando al anterior
Ejemplo 12. Sea la sucesión por número constante. Este número constante se llama razón
de la sucesión geométrica.
2, 4, 6, 8, 10, 12, 14.
Teorema 6. Si en una progresión geométrica
Entonces se tiene
a1 es el primer término
2, 4, 6, 8, 10, 12, 14
r la razón
a1 a2 a3 a4 a5 a6 a7
n es el número de términos
1° 2° 3° 7°
termino termino termino termino
an es el último término
d = 4 - 2 = 6 - 4 = . . . . . . = 14 - 12 = 2
Asi d = 2 Sn es la suma de los términos.

Entonces
16.0.15. Interpolaciones de medios aritméticos
1. an = a1 · rn−1
Definición 11. En una progresión aritmética los términos a1 (1−r n )
que estan entre dos términos dados a y b se llaman medios 2. Sn = 1−r
aritméticos entre a y b, los términos a y b se llaman extre- r·an −a1
mos. 3. Sn = r−1