Ejercicio práctico 5

Ejercicio 1
Busque, los antónimos de las siguientes palabras:
Tardío: temprano
Rural: urbano
Tosco: suave
Avaro: derrochador, generoso
Senil: infantil, juvenil
Insípido: sabroso
Posterior: anterior
Tórrido: frio
Absorber: repeler, expulsar
Matutino: vespertino, nocturno
Ejercicio 2
Busque, los sinónimos entre los siguientes vocablos afines:
Dicha: felicidad
Felicidad: dicha, contento
Jovialidad: contento, animación
Divertir: recrear, entretener
Contento: alegre, satisfecho
Optimismo: alegría, animación
Jocoso: alegre, gracioso
Satisfacción: alegría, gozo, dicha, felicidad
Gozo: contento, satisfacción, jubilo, alegría, placer
Festivo: chistoso, divertido, alegre
Placer: contento, satisfacción
Regocijo: jubilo, alegría, contento
Ejercicio 3
Complete con la palabra correcta en cada caso:
El hizo un brillante examen oral (Hizo-izo)
Esa joven tuvo la oportunidad de explicarlo todo (tubo-
tuvo)
Se ha escrito mucho sobre ese tema (a-ha- ¡ah!)
El pueblo panameño se rebeló contra la agresión
imperialista (rebeló- reveló)
El trompo gira constantemente
Fuimos hacia la playa lentamente
Ejercicio 4
Escriba oraciones en las que emplee los monofónicos
siguientes
Errar:

No quiero errar en la elección de mi carrera universitaria

Herrar:

Su padre le enseñó a herrar, y él enseñará a su hijo

Asada:
Quiero comer carne asada esta noche
Azada:

No recordaba dónde había puesto la azada

Uso:
La tecnología no es mala siempre y cuando le demos un buen uso
Huso:

Mi abuela empleaba un huso de madera para hilar.

Insipiente:

Me sentía un chico insipiente en el arte de la escritura

Incipiente:

La doctora le dijo que su proceso gripal era todavía incipiente

Asechar:

Muchas cosas asechan la estabilidad del país

Acechar:

A veces tengo la sensación de que me alguien me acecha

Ejercicio 5
Explique los distintos significados de las siguientes palabras
proveniente de la misma raíz latina:
Rayo – Radio.
Rayo, puede hacer referencia a una línea de luz que procede de un
cuerpo luminoso.
Rayo: Porción de cualquier forma de energía radiante que se
propaga en línea recta.
Radio: la palabra se utiliza en la geometría para referirse al
segmento lineal que une el centro de un círculo con su
circunferencia.
Radio puede ser elemento químico y radioactivo que se encuentra
en la tabla periódica con el número 88.
También se conoce como radio al aparato de comunicación por
medio de ondas electromagnéticas.
Áncora – Ancla.
Pieza de relojería que regula el escape.
Pieza de hierro en forma de T para afianzar dos piedras o
maderos.
Instrumento fuerte de hierro forjado, en forma de arpón o anzuelo
doble que se utiliza para aferrarse al fondo del mar y sujetar la
nave.
Coagular – Cuajar.
Cuajar: ligar un líquido de modo que se vuelva sólido o pastoso.
Unir o trabar un líquido para hacerlo sólido.
Coagular: es cuando un líquido se solidifica formando grumos
Hacer que se solidifique una sustancia albuminosa disuelta en un
líquido, especialmente la leche o la sangre.
Mácula – Mancha.
Mácula: es una mancha de la piel causada por unas alteraciones
de la pigmentación, del riesgo sanguíneo o por la salida de sangre.
Mancha: parte de alguna cosa con distinto color del general o
dominante en ella.
Marca o señal que hace una cosa en un cuerpo, estropeándolo o
ensuciándolo.

Clavija – Clavícula.
Clavija: pieza delgada de metal, madera u otro material, con
cabeza y punta, que se encaja en el agujero hecho al efecto en una
pieza sólida y sirve para sujetar o unir.
Pieza de material aislante con varillas metálicas que se introducen
en las hembrillas para establecer una conexión eléctrica.
Pieza con una varilla metálicaque sirve para conectar un teléfono
a la red.
Clavícula:
Hueso largo situado a cada uno de los lados del cuello y que une
el omóplato con la parte superior del esternón.

Real – Regio.
Regio/a
Del rey, de la reina o de la realeza o relacionado con ellos.
Que impresiona o destaca por su gran calidad o por su belleza y
lujo.
Real: Que tiene existencia verdadera y efectiva.
Laico – Lego.
Laico:
Que es independiente de toda confesión religiosa.
Que no ha recibido ninguna de las órdenes religiosas que otorga la
Iglesia y que por consiguiente no pertenece al clero.

Lego:
Que carece de experiencia o conocimientos en una determinada
materia.
Que no ha recibido ninguna de las órdenes religiosas y que por
consiguiente no pertenece al clero.
Oreja – Aurícula.
Oreja: parte externa del oído del hombre y otros mamíferos,
formada por un repliegue cutáneo sostenido por una lámina
cartilaginosa.
Parte de un objeto cuyo aspecto se parece a una oreja.
Aurícula:
Cavidad del corazón, situada sobre cada uno de los ventrículos,
que recibe la sangre de las venas.
Delgado – Delicado.
Delgado: estrecho o fino.
Persona flaca o de bajo peso.
Delicado:
Frágil, quebradizo, que se deteriora con facilidad.
Hace referencia a algo débil, enfermizo, suave o tierno.
Íntegro – Entero.
Íntegro: que está completo o tiene todas sus partes.
Dicho de una persona: Recta, proba, intachable y con moral.
Entero:
Que está completo, que no le falta ninguna parte o trozo de los
que normalmente lo forman, ni está partido, divido o roto.
Que cubre todos los aspectos o el límite máximo de lo que se
expresa.

Ejercicio 6
Construya oraciones en las que emplee los siguientes
pseudohomonimos:
Acuestas: si te acuestas tarde de la noche todos los días con el
tiempo te podría hacer daño
A cuestas: Traigo a cuestas una carga muy pesada
Porque: ¿Por qué no limpiaste la casa? Porque estaba haciendo
algo
Porqué: no comprendo el porqué te estas comportando de esa
forma
Por qué: ¿Por qué no limpiaste la casa?
Por que: este es el motivo por el que te llame
Porvenir: El porvenir es indeciso, nadie sabe lo que pasará
mañana.
Por venir: José está por venir del trabajo
Abajo: nos están esperando abajo
A bajo: Wal-Mart ofrece productos a bajo precio
Confín: La vista llega hasta el confín del universo
Con fin: con fin de poder obtener un buen trabajo estudiare 8
horas al día
Sino: él no estudia, sino que trabaja
Si no: si no estudias, reprobaras la materia
Pormenor: no entro en los pormenores de esta acción
Por menor: Debes de indicar por menor las causas del accidente
de tráfico.
Acierto: Es un jugador que dribla a los defensores con acierto
A cierto: cuando llegues a cierto punto no vas a poder mas
Sinfín: Un sinfín de personas hacían la fila para entrar al banco

Sin fin: Caminamos un largo rato por una calle sin fin
Conque: Estamos muy ocupados, conque no iremos
Con que: Quedará bien con que le eches más sal
Con qué: ¿con qué parte del cuerpo caminamos?
Mediodía: mañana al mediodía ven a mi casa que te diré algo
Medio día: voy a hacer una excursión de medio día
Hazmerreir: de tus amigos eres el hazmerreír
Hazme reír: hazme reír con tus historias
Sinnúmero: tu hermano me dijo un sinnúmero de groserías
Sin número: Marta encontró obstáculos sin número en su camino
a la licenciatura
Asimismo: Steven dijo, asimismo, que no quería volver
Así mismo: ¿De verdad te lo dijo así? —Sí, lo dijo así mismo.
A sí mismo: Kevin no se peina a sí mismo
Ejercicio 7
Redacta una oración con el antónimo de las siguientes
palabras:
Fiel: mi esposa me fue infiel
Ileso: varios policías terminaron herimos en el intercambio de
balas con los ladrones
Belicoso: mi hermana tiene un temperamento pacifico
Compasivo: la gente es muy insensible hoy en día
Arcaísmo: El lenguaje de los jóvenes de hoy en día tiene muchos
neologismos
Ejercicio 8
Forme un grupo de 5 voces afines entre las que destaque como
idea común o principal la de unión
Enlace
Unión
Vínculo
Bisagra
Nexo
Ejercicio 9
Investigue que parejas de palabras deben escribirse
separadas, aunque en la lengua oral las pronunciemos unidas
A menudo
A tiempo
O sea
A través
A propósito
De nuevo
A bordo
En seguida
De pronto
A veces
De pie
Así mismo

Ejercicio 10
Halle la idea genérica común y la distinta connotación de los
sinónimos siguientes:
Sabio:
Erudito:
La idea genérica común entre sabio y erudito es: que cada una
hace referencia a una persona que posee un alto nivel de
conocimientos.
Pero la distinta connotación que se puede observar entre las
mismas es, que un erudito no es más que una persona que tiene
muchos conocimientos sobre distintos campos de las ciencias y
artes, más, sin embargo, un sabio es aquel que todos sus
conocimientos los ha obtenido a partir de experiencias en la vida
y la observación de los demás. Por tanto, el argumento del erudito
se basa en la razón y el sabio se basa más en lo humano, lo que se
ve, lo que pasa, es subjetivo.
Ver:
Mirar:
La idea genérica común de ver y mirar es: que en ambas
acciones se utiliza obviamente el sentido de la visión.
Pero, sin embargo, la distinta connotación entre ambos es, que ver
consiste en percibir algo que se encuentra en nuestro alrededor,
mientras que mirar es dirigir la vista hacia algo, ponerle atención
conscientemente a un objeto y demás.
Acusar:
Denunciar:
La idea genérica común entre acusar y denunciar es: que en
ambos casos se implica un hecho a alguien.
La distinta connotación entre estos es: acusar consiste en atribuir
un hecho a una persona, pero denunciar es atribuir el hecho que
cometió una persona y a la vez delatarlo ante la justicia o alguna
otra persona.