Memorando Nro.

MINEDUC-SEEI-2020-01765-M

Quito, D.M., 31 de diciembre de 2020

PARA: Sra. Ing. Verónica Gabriela Silva Jarrín

Coordinadora Zonal de Educación Zona 1

Sr. Mgs. Luis Fernando Martínez Rodríguez

Coordinador Zonal de Educación Zona 2

Sr. Dr. Segundo Leonardo Mosquera Congo

Coordinador Zonal de Educación, Zona 3

Sra. Mayra Jaqueline Guaraca Granizo

Coordinadora Zonal 4 de Educación

Sr. Mgs. Gary Lenin Pulla Zambrano

Coordinador Zonal de Educación - Zona 5

Sr. Mgs. Cristian Geovanny Cobos Guillen

Coordinador de Educación Zonal 6

Sra. Mgs. Magda Cecilia Salazar Gonzalez

Coordinadora Zonal de Educación, Zona 7

Srta. Mgs. Alexandra Maria Higgins Bejarano

Subsecretaria de Educación del Distrito Guayaquil

Yolanda Margoth Villalba Chico

Subsecretaria de Educación del Distrito Metropolitano de Quito

ASUNTO: Certificados de término de nivel y de promoción de los estudiantes que

finalizaron su proceso educativo en el año 2020 en instituciones educativas
que ejecutan ofertas de educación extraordinaria

De mi consideración:

El Ministerio de Educación, a través de la Subsecretaría de Educación Especializada e

Inclusiva, la Dirección Nacional de Educación para Personas con Escolaridad Inconclusa
y el Proyecto de Educación Básica para Jóvenes y Adultos, se encuentra ejecutando la
Campaña Todos ABC Alfabetización, Educación Básica y Bachillerato “Monseñor
Leonidas Proaño” cuyo objeto es: “Movilizar a la sociedad para Alfabetizar, completar
la educación Básica y dar Continuidad a la formación de los ecuatorianos durante toda
la vida, para la potenciación de las habilidades y capacidades”.

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La Campaña Todos ABC en reconocimiento a la importancia de la educación a lo largo

de toda la vida, oferta un portafolio de servicios educativos para personas con escolaridad
inconclusa, permitiendo que en un lapso de aproximadamente 5 años finalicen sus
estudios hasta el nivel de Bachillerato; mediante las siguientes ofertas educativas:
Alfabetización (10 meses), Post Alfabetización (20 meses), Básica Superior Intensiva (11
meses), y Bachillerato (15 meses).

Bajo este contexto, el Proyecto de Educación Básica para Jóvenes y Adultos brinda la
continuidad del servicio educativo hasta el nivel de Bachillerato a la población joven y
adulta de 15 años en adelante que, por distintas razones de orden económico, geográfico,
social o familiar no pudieron acceder al sistema de educación ordinario del país y hoy se
encuentran en situación de analfabetismo o escolaridad inconclusa; para ello en el mes de
mayo del 2019 aperturó la Fase IV, según lo establecido en el “Lineamiento operativo de
continuidad de las ofertas educativas extraordinarias de la Campaña Todos ABC,
período 2019 – 2020" emitido por la Subsecretaría de Apoyo, Seguimiento y Regulación
de la Educación con Memorando Nro. MINEDUC-SASRE-2019-00248-M de fecha 30 de
abril de 2019 y para el mes de octubre de 2019 implementó la Fase V en función a los
“Lineamientos Operativos de Implementación de las ofertas educativas extraordinarias de
la Campaña Todos ABC, período educativo 2019 – 2020” emitido con Memorando Nro.
MINEDUC-SASRE-2019-00588-M de 14 de octubre de 2020.

En marzo del 2020, el Director General de la Organización Mundial de la Salud calificó

el brote del coronavirus (COVID-19) como una pandemia global y solicitó a los países
incrementar acciones para lograr la mitigación de la propagación del virus y proteger a la
población en general.

Mediante Acuerdo Ministerial Nro. 00126-2020 de 12 de marzo de 2020, la Ministra de

Salud Pública declaró el estado de emergencia sanitaria por la inminente posibilidad del
efecto provocado por el coronavirus (COVID-19) y prevenir posible contagio masivo en
la población en general.

Con Decreto Ejecutivo Nro. 1017 de 16 de marzo de 2020, el señor Presidente de la

República, Lcdo. Lenin Moreno Garcés, declaró el estado de excepción por calamidad
pública en todo el territorio nacional debido a la declaratoria de pandemia de COVID-19
por parte de la OMS, con la finalidad de controlar la emergencia sanitaria y garantizar los
derechos de las personas ante la referida pandemia.

Con base en los referidos decretos ejecutivos, las resoluciones del COE y en el marco de
las atribuciones asignadas a la autoridad educativa nacional, la Ministra de Educación
dispuso: la suspensión de asistencia a clases de manera presencial en todo el territorio
nacional para todas las instituciones educativas (fiscales, fiscomisionales, municipales y
particulares), la finalización del cronograma escolar al 30 de junio de 2020 de manera
virtual en el régimen Sierra-Amazonía 2019-2020, y el inicio de clases régimen

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Costa-Galápagos 2020-2021, a partir del 1 de junio de 2020.

Conforme Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-MINEDUC-2020-00020-A de 03 de

abril de 2020, la Ministra de Educación, acuerda:

“Artículo 3.- Disponer al personal administrativo y docente del Sistema Nacional de

Educación, continuar ejecutando sus labores mediante la modalidad de teletrabajo.
Artículo 4.- Disponer al personal de Planta Central y del nivel desconcentrado del
Ministerio de Educación, que no ejerzan sus funciones dentro de las instituciones
educativas, continuar sus actividades en la modalidad de teletrabajo, en cumplimiento de
las disposiciones que el Comité de Operaciones de Emergencia Nacional emita para el
efecto”.

En cumplimiento a las medidas sanitarias de prevención de contagio del coronavirus

(COVID-19) emitidos por las Máximas Autoridades del Ministerio de Salud, Ministerio
de Gobierno, Ministerio de Educación y con el fin de precautelar la salud integral física
de los estudiantes de las ofertas educativas y en cumplimiento a la planificación año
2020, se estableció la atención de los estudiantes en las ofertas educativas de Post
Alfabetización, Básica Superior Intensiva y Bachillerato Intensivo, bajo la modalidad del
Plan Educativo “Aprendamos Juntos en Casa”.

Bajo este contexto, la Subsecretaría de Educación Especializada e Inclusiva en

cumplimiento a las actividades planificadas por la Campaña Todos ABC, mediante
Memorando Nro. MINEDUC-SEEI-2020-00714-M de 04 de junio de 2020, socializó los
cronogramas académicos de las ofertas educativas extraordinarias para el período
educativo junio - octubre/2020, mismos que fueron actualizados para su aplicación de
Bachillerato Intensivo - Fase IV y Post Alfabetización y Básica Superior Intensiva - Fase
V.

Mediante Memorando Nro. MINEDUC-SEEI-2020-01250-M de fecha 30 de septiembre

de 2020, la Subsecretaría de Educación Especializada e Inclusiva, socializó las
Directrices de Cierre de las ofertas educativas extraordinarias de Post Alfabetización Fase
V, Básica Superior Intensiva - Fase V y Bachillerato Intensivo - Fase IV; mismas que
finalizaron su proceso educativo en Octubre /2020.

Considerando que, es deber del Ministerio de Educación garantizar la eficacia y eficiencia

de las acciones técnicas, administrativas y pedagógicas en las diferentes instancias del
sistema educativo nacional, con estricta observancia y cumplimiento de las disposiciones
y principios determinados en la Constitución de la República del Ecuador, la Ley
Orgánica de Educación Intercultural, y su Reglamento General de aplicación; y con la
finalidad de garantizar que el proceso educativo de los estudiantes que culminaron en el
año 2020 su proceso educativo a través de las ofertas educativas de la Campaña Todos
ABC, permanezca debidamente legalizado en cada una de las instituciones educativas, se

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recuerda a las Coordinaciones Zonales y Subsecretarías de Educación, y, a través de estas

instancias a las instituciones educativas a nacional lo establecido en el Artículo 197 del
Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, el cual manifiesta:

Certificados de término de nivel y de promoción. Con el objeto de garantizar la

movilidad estudiantil dentro de las instituciones del Sistema Nacional de Educación,
las instituciones educativas deben expedir los siguientes documentos de certificación y
registro a aquellos estudiantes que hubieren logrado los mínimos requeridos en los
estándares de aprendizaje fijados por el Nivel Central de la Autoridad Educativa
Nacional:

1. Certificado de promoción. Al término de cada año escolar y desde el segundo grado de

Educación General Básica hasta el tercer año de Bachillerato, para quienes fueren
promovidos al grado o curso inmediato superior;
2. Certificado de haber aprobado la Educación General Básica. Al estudiante que hubiere
aprobado el décimo año de la Educación General Básica;
3. Acta de grado. A los estudiantes de tercer año de Bachillerato que hubieren aprobado
los exámenes escritos de grado; y,
4. Título de bachiller. Certificación que acredita que el estudiante ha cumplido con todos
los requisitos del nivel.

Por lo antes expuesto, se solicita a las Coordinaciones Zonales y Subsecretarías de

Educación, garantizar la disponibilidad de los expedientes académicos y calificaciones,
así como, los Certificados de término de nivel y de promoción de los estudiantes que
finalizaron su proceso educativo en el año 2020 en instituciones educativas que ejecutan
ofertas de educación extraordinaria; conforme a la normativa legal antes expuesta, y a lo
establecido en el Acuerdo Ministerial 020-12 de fecha 25 de enero de 2012, relacionado
al Estatuto Orgánico por Procesos del Ministerio de Educación, el cual determina en su
Artículo 42, numeral 3, literal f, el “Administrar el Sistema Educativo de su Distrito con
equidad, transparencia y agilidad integrando la labor de las divisiones con el fin de
alcanzar las metas establecidas.

Con sentimientos de distinguida consideración.

Atentamente,

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Documento firmado electrónicamente

Tamara Cristina Espinosa Guzman
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESPECIALIZADA E INCLUSIVA

Anexos:
- mineduc-seei-2020-01250-m___.pdf
- mineduc-seei-2020-00714____.pdf

Copia:
Sra. Mgs. Luisa Yadira Carpio Torres
Directora Nacional de Educación para Personas con Escolaridad Inconclusa (E)

Lidia Cecilia Tobar Valverde

Gerente del Proyecto de Educación para Jóvenes y Adultos

Sra. Ing. Maria Belen Espin Acosta

Directora Técnica de Educación Especializada e Inclusiva

Sra. Mgs. Lucila Alejandra Reyes Teran

Directora Técnica de Educación Especializada e Inclusiva

Sra. Lcda. Maria Elena Cumali Alvarado

Directora Técnica Zonal de Educación Especializada e Inclusiva

Sr. Lcdo. Jhonatan Patricio Chavez Villagomez

Director Técnico Zonal de Educación Especializada e Inclusiva

Sr. Psic. Jorge Enrique Valencia Mejia

Director Zonal de Educación Especializada e Inclusiva

Sr. Mgs. Heriberto Estanislao López Rodríguez

Director Zonal de Educación Especializada e Inclusiva

Sra. Mgs. Ruth Maria Mora Hurtado

Directora Técnica de Educación Especializada e Inclusiva

Sra. Mgs. Marga Natalya Unda Lara

Directora Zonal de Educación Especializada e Inclusiva

Dayra Maricela Avalos Valenzuela

Especialista de Proyecto

Saskia Lorena Silva Helguero

Especialista de Proyectos

Mercy Isabel Mayaguari Wazhima

Especialista de Proyecto

Laura Jeanneth Maldonado Orellana

Especialista de Proyectos Especiales

Wilson Hernan Araujo Zeas

Especialista de Informacion

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Sra. Maria Angelina Conejo Cachiguango

Analista Zonal de Educación Inconclusa

Sr. Lcdo. Juan Carlos Camacas Delgado

Analista Zonal de Educación para Personas con Escolaridad Inconclusa

Sr. Lcdo. Jose Angel Cepeda Anilema

Analista Zonal de Educación para la Democracia y el Buen Vivir 1

Sr. Ing. Diego Marcelo Villa Piray

Analista Zonal de Educación para Personas con Escolaridad Inconclusa

Sr. Dr. Angel Bolivar Pico Cardenas

Analista Zonal de Educación Para Personas con Escolaridad Inconclusa (e)

Srta. Lcda. Julia Margarita Gilces Suarez

Analista Zonal de Escolaridad Inconclusa

Paulina Alexandra Cardenas Satan

Analista Zonal de Educacion Para Personas con Escolaridad Inconclusa

Mario Teodoro Guartazaca Zhicay

Analista

Sra. Dra. Sara Mafalda Bravo Guamo

Analista Zonal De Educación Para Personas Con Escolaridad Inconclusa

Srta. Mgs. Isabel Adelaida Castro Dominguez

Analista Zonal de Educación de Escolaridad Inconclusa

Martha del Carmen Zuñiga Rocha

Analista Zonal de Educacion Especializada e Inclusiva

Srta. Psic. Maria Jose Yepez Pesantez

Analista Zonal de Educación para Personas con Escolaridad Inconclusa

Srta. Mgs. Deysi Gloria Chuquimarca Castillo

Analista Territorial 1

Sr. Ing. Wilmer Cristobal Cerda Aguinda

Analista Territorial 1

Srta. Mgs. Sandy Macarena Gancino Vergara

Analista Territorial 1

Srta. Ing. Carmen Celia Moreira Macias

Analista Zonal de Educación para personas con Escolaridad Inconclusa

Sra. Ing. Janeth Johanna Macias Vargas

Analista Zonal de Educación para personas con Escolaridad Inconclusa

ana Johanna Hinostroza Carriel

Analista Zonal EBJA

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Marcia Morayma Ponce Santamaria

Analista Zonal EBJA

Jessica Alexandra Arevalo Peña

Analista Zonal EBJA

Ariana Lisbeth Molina Flecher

Analista Zonal Ebja

Sr. Econ. Juan Pablo Fajardo Calderón

Analista Zonal para Personas con Escolaridad Inconclusa

Veronica Juliana Aguirre Duran

Analista Zonal de Educación Básica para Jóvenes y Adultos

Yadira Cesibel Orellana Navas

Analista Zonal de Educación para personas con Escolaridad Inconclusa

Sr. Abg. Diego Fernando Silverio Mendieta

Analista Zonal De Educación Para Personas Con Escolaridad Inconclusa

Sra. Ing. Mayra Jacqueline Tapia Romero

Analista Zonal De Educación Para Personas Con Escolaridad Inconclusa

Jorge Enrique Donoso Moreno

Analista para el proyecto de Educación Báscia de Jóvenes y Adultos EBJA

Cristian Paul Remache Guaño

Analista Zonal para Personas con Escolaridad Inconclusa

Sra. Ing. Maritza Carolina Guaraca Tayan

Analista Zonal de Bachillerato Técnico

Luz Margarita Coronado Cabezas

Analista de Proyectos

Patricia Elizabeth Jimenez Mier

Analista de Implementacion

Diana Carolina Buitron Jacome

Analista de Proyectos

Karen Gabriela Vargas Yangua

analista de Implementacón de Procesos

Srta. Com Stefanie Nataly Crespo Villavicencio

Analista en Seguimiento, Monitoreo y Evaluación 1

Kathiusca Natasha Holguin Martinetti

Analista de Seguimiento, Monitoreo y Evaluación

Javier Esteban Zurita Tobar

Tecnico de Seguimiento y Monitoreo

Ivette Carolina Castrillon Zamora

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Analista de Proyecto

Sr. Lcdo. Digner Stalino Cuzme Zambrano

Técnico Territorial EBJA.

Sra. Lcda. Delfy Magaly Moreno Santos

Técnico Territorial EBJA

Srta. Myriam Elizabeth Viteri Toro

Técnica de Campo

Jose Angel Ugalde Vasquez

Técnico de EBJA

Maria Janeth Chonga Parco

Técnico Territorial del Proyecto Ebja

Pablo Israel Hernandez Alvarez

Asistente de Proyectos

ic/wa/lt

Firmado electrónicamente por:

TAMARA CRISTINA
ESPINOSA GUZMAN

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