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INTRODUCCIÓN DE INVESTIGACIÓN

Airó Jesús Ortega Rojas

ID: 735148

Wilfredo Andrés Herrera Lozano

ID: 745272

Kevin Duvan Verjel Ortega

ID: 745206

PROFESOR: Carlos Alberto Pacheco Sánchez

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

OCAÑA NORTE DE SANTANDER

2020
Enfoques de la Investigación

Airó Jesús Ortega Rojas

ID: 735148

Wilfredo Andrés Herrera Lozano

ID: 745272

Kevin Duvan Verjel Ortega

ID: 745206

PROFESOR: Carlos Alberto Pacheco Sánchez

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

OCAÑA NORTE DE SANTANDER


2020

Enfoques de la Investigación
Cuantitativo

Usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base a la medición


numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de
comportamiento y probar teorías

Mide fenómenos

Utiliza estadística

Prueba hipótesis

Hace análisis causa-efecto

El proceso es:

Secuencial

Deductivo

Probatorio

Analiza la realidad objetiva

Ventajas:

Generalización de resultados

Control sobre los fenómenos


Precisión

Réplica

Predicción

Cualitativo

Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para describir o


afinar preguntas de investigación con el proceso de interpretación.

Se pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o después de la


recolección de y análisis de datos.

Explora los fenómenos en profundidad

Se conduce en ambientes naturales

Los significados se extraen de los datos

No se fundamenta en la estadística

El proceso es:

Inductivo

Recurrente

Analiza múltiples realidades subjetivas

No tiene secuencia lineal

Ventajas:
Profundidad de significados

Amplitud

Riqueza interpretativa

Contextualiza el fenómeno

Mixto

Alcances de la Investigación
Se realiza cuando el objeto es examinar un tema o problema de
investigación poco estudiado

Asocia variable mediante un patrón predecible para un grupo o población

Busca especificar propiedades característico y rasgos importantes de


cualquier fenómeno que se analice. Describe tendencias de un grupo o
población

Va más allá de la explicación de conceptos o fenómenos. Pretende


establecer las causas de los eventos, sucesos o fenómenos que se estudian.

Diseño de Investigación
PREEXPERIMENTOS

Su grado de control es mínimo.

EXPERIMENTOS "PUROS"

Logran el control y validez interna mediante: grupos de comparación


(manipulación de la variable independiente) y equivalencia de los grupos.
CUASIEXPERIMENTOS

Los sujetos no son asignados al azar a los grupos, estos se conservan


intactos.

Diseños No Experimentales

Transeccional

Recolecta datos en un solo momento, en un tiempo único

Exploratorios

Descriptivos

Correlacionales-causales

Longitudinal

Toma datos en diferentes puntos del tiempo, realizando inferencias acerca


de la evolución, causas y efectos.

De tendencia

De evolución

Diseños panel

Su propósito es: responder preguntas de investigación

Cumplir los objetivos del estudio

Someter la hipótesis a prueba


Características
Combinación de ambos enfoques; es una mezcla del cualitativo y
cuantitativo

Diseños Experimentales

Correlacional
Exploratorio
Explicativo
Descriptivo

Definición del alcance de la Investigación a realizar: exploratoria,


descriptiva, correlacional o explicativa ¿Qué alcance puede tener el
proceso de investigación? Esta reflexión es importante, del alcance del
estudio depende la estrategia de investigación. Así, el diseño, los
procedimientos y otros componentes del proceso serán distintos en estudio
con alcance exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo. Pero en
la práctica, cualquier investigación puede incluir elementos de más de una
de estos cuatro alcances.

 ¿En qué consisten los estudios exploratorios? Propósito Los estudios


exploratorios se realizan cuando el objetivo es examinar un tema o
problemas de investigación poco estudiado, del cual se tienen muchas
dudas o no se ha abordado antes. Valor Los estudios exploratorios sirven
para familiarizarnos con fenómenos relativamente desconocidos, obtener
información sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigación más
completa respecto de un contexto particular, investigar nuevos problemas,
identificar conceptos o variables promisorias, establecer prioridades para
investigaciones futuras o sugerir afirmaciones y postulados.

Referencias:

https://es.slideshare.net/karlaavera1/definicin-del-alcance-de-la-
investigacin-a-realizar-exploratorio-descriptiva-correlacional-o-
explicativa-27508988#:~:text=Insertados%200-,Definici%C3%B3n%20del
%20alcance%20de%20la%20investigaci%C3%B3n%20a,exploratorio%2C
%20descriptiva%2C%20correlacional%20o%20explicativa&text=Prop
%C3%B3sito%20Los%20estudios%20exploratorios%20se,no%20se
%20ha%20abordado%20antes.

https://www.ucn.edu.co/Biblioteca%20Institucional%20Cemav/Curso-
basico-investigacion/11Tema7.html

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