Paso 4 - Aplicación Entrevista - 120

Paso 4 _ Aplicar una entrevista
Actividad Colaborativa
Grupo.
403011_120
Presentado Por:
Ana Cristina Arciniegas

Carlos Javier Moreno
Mariluz Villamuez
Mario Felipe Erazo
Yesicca Vanessa Ramos
Presentado a Tutor:
Juan Pablo Herrera
Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD

Programa de Psicología
Noviembre, 2020
Tabla de contenido
1. Introducción.
2. Objetivos General y específicos.
3. Pantallazo de la presentación en power point sobre la unidad 3
compartida en el foro.
4. Conclusiones Grupales.
5. Coevaluación realizada a cada estudiante
6. Referencias bibliográficas
Introducción
El siguiente trabajo se realiza con el fin de aplicar una entrevista a un sujeto,
evidenciando las diferentes teorías o enfoques de la ciencia de la psicología, las
cuales nos permiten llevar a cabo los diferentes problemas que se aqueja por cada
sujeto entrevistado.
Se evidencia las presentaciones de power point, así mismo la participación de
cada estudiante en foro colaborativo, demostrando las diferentes temáticas
estudiadas por esta unidad.
Finalmente encontraremos los enlaces para la presentación de la entrevista que
fue realizada por cada uno de los estudiantes, evidenciando sus fases y las
técnicas de observación y entrevista en psicología.
Para concluir hemos identificado la gran importancia que tiene la observación y
la entrevista para nuestro proceso de formación ya que nos permite lograr los
objetivos deseados con nuestros pacientes o sujetos, de igual manera hemos
aprendido a manejar los diferentes enfoques psicológicos para la aplicación o
solución de las problemáticas de la actualidad.

Objetivos General y específicos
Objetivo general
Aplicar una entrevista a un sujeto, exponiendo las diferentes fases de la misma,
en situaciones o circunstancias de la vida cotidiana y demostrar los diferentes
enfoques de la ciencia de la psicología para la solución de dichas problemáticas.
Objetivos específicos
Estudiar las diferentes temáticas sugeridas por el curso con el fin de
comprender la estructura de la entrevista.
Realizar una entrevista a un sujeto empleando las fases de la misma, como el
inicio, desarrollo y cierre.
Realizar conclusiones que facilitaron o no la entrevista aplicada por cada uno de
los estudiantes.
Pantallazo de la presentación en power point sobre la unidad 3 compartida
en el foro.
Estudiante Ana Cristina Arciniegas
Estudiante Carlos Javier Moreno

Estudiante Mariluz Villamuez Munoz
Estudiante Mario Felipe Erazo

Estudiante Yesicca Vanessa Ramos
Conclusiones Grupales
Las entrevistas nos facilitan la recolección de datos mediante descripciones e
informaciones realizadas por los sujetos, las cuales hablan de sus experiencias,
ideas o sensaciones que producen algunos problemas, creencias, ideas. Pueden
ser de sucesos, hechos, fenómenos que pudieron haber ocurrido en el pasado.
En el transcurso de este curso hemos evidenciado la importancia de la
observación y la entrevista en psicología, para esta oportunidad empleamos esta
técnica para la recolección de datos dadas por nuestros sujetos entrevistados, se
evidencia las fases de la entrevista como el inicio, desarrollo y cierre, las cuales
nos facilitan obtener un orden eficaz para la manipulación de la entrevista
realizada.
En el proceso de evaluación psicológica por el instrumento de la entrevista, la
flexibilidad es muy importante para permitir que la persona pueda dar lugar a toda
la información relevante que se pueda utilizar en el diagnóstico y el informe
psicológico. Es importante que se planee el guion de la entrevista, sin embargo, se
prueba la capacidad de improvisación cuando fortuitamente la entrevista toma otro
camino, pero hay que recordar que se debe volver a encaminar el guion
planificado.
La escucha atenta del cliente es importante puesto que la proyección del
significado de las cogniciones del paciente debe ser tomada en cuenta con
dignidad y respeto hacia el paciente.

Las características que facilitaron dicho proceso fue en primer lugar la
genuinidad con la que se trabaja, la empatía siendo una gran capacidad del
entrevistado la cual permite comprender algunas falencias en la vida de los
sujetos. De igual manera el trabajar con calma, tener flexibilidad, prestar atención
a su paciente, la buena escucha y permitir la expresión a los sujetos dan una gran
oportunidad para obtener resultados excelentes y de buena calidad.
Por otro lado, vemos algunas dificultades como la timidez, el nerviosismo o la
falta de experiencia en este campo las cuales intervienen para que la entrevista no
fluya de la manera correcta o adecuada. Sin embargo, se comprende que estamos
en un proceso de formación que con el paso del tiempo estas dificultades o
situaciones desaparecerán y nos harán unos excelentes profesionales.
Ante la aplicación de las fases de la entrevista se puede evidenciar que cada
función es muy indispensable en el trabajo y técnica que se requiere como
profesional para avanzar y dominar las habilidades mediante la práctica y
dedicación que asumimos, con el objetivo de detectar cierto diagnostico que se
debe tratar, se debe tener en cuenta que el avance de una entrevista requiere de
un proceso del cual se debe dominar para saber interactuar y llegar al evaluado
con naturalidad demostrando que hay interés sobre él o ella para dar por
consiguiente la fluidez de dicha interacción que va surgiendo por si sola.
Ante la aplicación de este proceso se puede evidenciar que dicha experiencia
es agradable y confortante al estar expuesto frente a un nuevo reto de interactuar
con un paciente en el cual se prepararon estos parámetros con dedicación
planificando la hora y fecha de su respectiva realización.

Se puede deducir que se ha aprendido de gran manera a como transmitimos el
mensaje del cual debemos despertar dudas y solventar dichas inquietudes
manifestando tranquilidad a dichas situaciones. En el cual mediante la práctica se
aprenderá a dominar ciertos criterios más aun cuando se obtiene dicho informe
que debe proseguir con su seguimiento cumpliendo con el Rapport ante su inicio
desarrollo y cierre de dicha entrevista y optar por detectar ciertos síntomas o
patologías de cada paciente.

Coevaluación realizada a cada estudiante
Ítem 1 2 3 4 5
Presentación o saludo X
al entrevistador.
Cumplimiento de las fases X
de la entrevista.
Establecimiento del rapport. X
Manejo de X
las preguntas.
Manejo de lenguaje X
no verbal.
Manejo de la X
entrevista
Total sumatoria por ítem 28
Observación (es): En el video se puede definir que se aplican adecuadamente

las preguntas estipuladas en la entrevista.
Nombre del evaluador: Nombre del evaluado:
Yesicca Vanessa Ramos Ortiz Ana Cristina Arciniegas
Se recuerda que 1 es el menor puntaje

y 5 el mayor puntaje.
Ítem
Ítem 11 22 33 44 55
Presentación
Presentación oo saludo
saludo X
X
al
al entrevistador.
entrevistador.
Cumplimiento
Cumplimiento de de las
las fases
fases X
X
de
de la
la entrevista.
entrevista.
Establecimiento
Establecimiento deldel rapport.
rapport. X X
Manejo
Manejo dede X
X
las
las preguntas.
preguntas.
Manejo
Manejo dede lenguaje
lenguaje X
X
no
no verbal.
verbal.
Manejo
Manejo dede la
la X
X
entrevista
entrevista
Total
Total sumatoria
sumatoria por
por ítem
ítem 26
27
Observación
Observación (es):
(es): Se puede evidenciar
se puede observar que
quecumple
aplica con lo esperado
de manera sin embargo
adecuada las
se debe demostrar
preguntas, masdemostrar
pero debes serenidad.más seguridad al interactuar en un tono de voz
mal alto.
Yesicca
Nombre Vanessa Ramos Ortiz
del evaluador: Mariluz
Nombre Villamuez
del evaluado:
Yesicca Vanessa Ramos Ortiz Carlos Javier Moreno
ySe5recuerda
el mayorque
puntaje.
1 es el menor puntaje
Ítem 1 2 3 4 5
al entrevistador.
de la entrevista.
Manejo de X
las preguntas.
no verbal.
Manejo de la X
entrevista
Observación (es): Se puede evidenciar cumplimiento de las preguntas expuestas

en la entrevista del cual se puede mejorar el manejo de rapport en el cierre y más
seguridad.
Yesicca Vanessa Ramos Ortiz Mario Felipe Erazo

Ítem 1 2 3 4 5
al entrevistador.
de la entrevista.
Manejo de X
las preguntas.
no verbal.
Manejo de la X
entrevista
Observación (es): En el video se puede apreciar el cumplimiento de las técnicas

expuestas frente a la realización de cada pregunta, tener en cuenta movimiento de
las manos y comodidad en el movimiento físico.
Yesicca Vanessa Ramos Ortiz Yesicca Vanessa Ramos Ortiz

Referencias bibliográficas
Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio
de casos (2a. ed.). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. Pp 102-120.
Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49032?page=101
Perpiñá, C. (2015). Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber
preguntar. Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49011?page=178
Olaz, Á. (2012). La entrevista en profundidad: justificación metodológica y guía
de actuación práctica. Oviedo, ES: Septem Ediciones. Pp 22 -81. Recuperado
de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/42044?page=22
Anexos:
 Consentimiento informado diligenciado por cada estudiante.

 Enlace de acceso a You Tube, correspondiente a cada entrevista
realizada.

Link: https://www.youtube.com/watch?
v=cbDNXzgdJqI&t=316s&ab_channel=CristinaArciniegas

Link: https://www.youtube.com/watch?v=AjHB2NXy1MQ&t=2s

Link: https://youtu.be/sFzsU_0ZvjE?t=7

Link: https://youtu.be/xA3G5Uq4Hnc

Link: https://youtu.be/OAUfL2hq29M

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Ana Cristina Arciniegas

Juan Pablo Herrera

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD

2. Objetivos General y específicos.

3. Pantallazo de la presentación en power point sobre la unidad 3

5. Coevaluación realizada a cada estudiante

El siguiente trabajo se realiza con el fin de aplicar una entrevista a un sujeto,

evidenciando las diferentes teorías o enfoques de la ciencia de la psicología, las

Se evidencia las presentaciones de power point, así mismo la participación de

cada estudiante en foro colaborativo, demostrando las diferentes temáticas

estudiadas por esta unidad.

Finalmente encontraremos los enlaces para la presentación de la entrevista que

técnicas de observación y entrevista en psicología.

Para concluir hemos identificado la gran importancia que tiene la observación y

objetivos deseados con nuestros pacientes o sujetos, de igual manera hemos

aprendido a manejar los diferentes enfoques psicológicos para la aplicación o

solución de las problemáticas de la actualidad.

Aplicar una entrevista a un sujeto, exponiendo las diferentes fases de la misma,

en situaciones o circunstancias de la vida cotidiana y demostrar los diferentes

enfoques de la ciencia de la psicología para la solución de dichas problemáticas.

Estudiar las diferentes temáticas sugeridas por el curso con el fin de

comprender la estructura de la entrevista.

Realizar una entrevista a un sujeto empleando las fases de la misma, como el

inicio, desarrollo y cierre.

Realizar conclusiones que facilitaron o no la entrevista aplicada por cada uno de

Estudiante Ana Cristina Arciniegas

Estudiante Carlos Javier Moreno

Estudiante Mario Felipe Erazo

Las entrevistas nos facilitan la recolección de datos mediante descripciones e

ideas o sensaciones que producen algunos problemas, creencias, ideas. Pueden

ser de sucesos, hechos, fenómenos que pudieron haber ocurrido en el pasado.

En el transcurso de este curso hemos evidenciado la importancia de la

observación y la entrevista en psicología, para esta oportunidad empleamos esta

técnica para la recolección de datos dadas por nuestros sujetos entrevistados, se

nos facilitan obtener un orden eficaz para la manipulación de la entrevista

En el proceso de evaluación psicológica por el instrumento de la entrevista, la

la información relevante que se pueda utilizar en el diagnóstico y el informe

psicológico. Es importante que se planee el guion de la entrevista, sin embargo, se

prueba la capacidad de improvisación cuando fortuitamente la entrevista toma otro

La escucha atenta del cliente es importante puesto que la proyección del

dignidad y respeto hacia el paciente.

entrevistado la cual permite comprender algunas falencias en la vida de los

oportunidad para obtener resultados excelentes y de buena calidad.

Por otro lado, vemos algunas dificultades como la timidez, el nerviosismo o la

fluya de la manera correcta o adecuada. Sin embargo, se comprende que estamos

en un proceso de formación que con el paso del tiempo estas dificultades o

situaciones desaparecerán y nos harán unos excelentes profesionales.

Ante la aplicación de las fases de la entrevista se puede evidenciar que cada

función es muy indispensable en el trabajo y técnica que se requiere como

profesional para avanzar y dominar las habilidades mediante la práctica y

dedicación que asumimos, con el objetivo de detectar cierto diagnostico que se

consiguiente la fluidez de dicha interacción que va surgiendo por si sola.

Ante la aplicación de este proceso se puede evidenciar que dicha experiencia

es agradable y confortante al estar expuesto frente a un nuevo reto de interactuar

con un paciente en el cual se prepararon estos parámetros con dedicación

planificando la hora y fecha de su respectiva realización.

mensaje del cual debemos despertar dudas y solventar dichas inquietudes

manifestando tranquilidad a dichas situaciones. En el cual mediante la práctica se

desarrollo y cierre de dicha entrevista y optar por detectar ciertos síntomas o

patologías de cada paciente.

Observación (es): En el video se puede definir que se aplican adecuadamente

Se recuerda que 1 es el menor puntaje