UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO.

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA.

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA.

Módulo: Modelos y Teorías de Enfermería.

Profa. Africa A. Del Castillo Paulino.
Cuadro Sinóptico:

Estructura del

conocimiento de

Fawcett.

Alumna: Nadia Itzel Flores Martínez.

Grupo: 2204.
 Representa el componente de mayor abstracción.
Metaparadigma en Enfermería: Persona, Entorno, Salud y Cuidado.
Metaparadigma. Ayuda a identificar un dominio que se diferencie de otra disciplina y brindar una perspectiva
única, así como también encapsular todos los fenómenos de interés de una disciplina.
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La filosofía representan los enunciados que son asumidos como verdad en una disciplina. Hay
Filosofías una búsqueda de la verdad, la comprensión y el significado de los fenómenos a través del
(Visiones de la análisis, razonamiento y lógica.
Rechaza el empirismo.
enfermería). Corrientes filosóficas: Categorización, Integración y Transformación.

Son las imágenes mentales de los fenómenos de interés de una disciplina y expresan mediante
palabras o términos descriptivos y proporcionan características para objetos, personas y
Métodos acontecimientos.
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conceptuales. Orientan la practica de Enfermería proporcionándole una descripción, y otorgan identidad

profesional.
Los cuatro conceptos del metaparadigma (persona, salud, entorno y cuidado), han sido
conceptualizados por varias teorizadoras, dando origen a los modelos conceptuales.
La teoría tiene valor como medio para guiar o canalizar la función de la profesión, incluyendo la
dirección de la educación, la investigación y la practica.
Teorías. Permite el logro de la autonomía profesional.
Los componentes de una teoría son: meta (propósitos generales), conceptos (se identifica buscando
términos que representes objetos, propiedades o eventos), definiciones (cualquier evento explícito
que permita clarificar los conceptos), relaciones (enlaces o vínculos entre conceptos), estructura
(permite apreciar de una forma general de las relaciones conceptuales) y supuestos (verdades
aceptadas y fundamentadas).

Indicadores Elementos observables y medibles o cualificables, que se traducen en la práctica de la enfermería.

Cuando sucede este fenómeno, el indicador se transcribe en documentos, que facilitan su
empíricos. manipulación e interpretación inequívoca.