Producto Académico N 2

Semipresencial – Programa a Distancia

Asignatura
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO 2

Datos personales: Ingrese nombre y apellidos.

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Tiempo 150 minutos
aproximado:
Resultado de Al terminar la asignatura, el estudiante será capaz de identificar, explicar y
Aprendizaje de analizar los elementos claves del repertorio cognitivo, conductual y
la Asignatura emocional desde la adolescencia hasta la adultez tardía, considerando las
diferentes perspectivas teóricas.

Instrucciones - Visualiza la película “EL CURIOSO CASO DE BENJAMIN BUTTON

para la (adultez temprana)
resolución de la https://bit.ly/3sik2Z4
evaluación - Descarga la película
- Luego de descargar, al abrir el archivo coloca contraseña:
Tuspelisgratis

(Puedes visualizar también en

https://www.facebook.com/watch/?v=2391454137534457

- Lee las lecturas obligatorias y complementarias de la unidad 2

- En grupo de 05 integrantes, responde las preguntas que

aparecen a continuación y tus respuestas deben de ser
enviadas en un documento en formato PDF.

- Revisa la rúbrica de evaluación para el presente PA.

2. Enunciados:

Teniendo en cuenta las características del desarrollo de la adultez temprana:

 Describe 02 escenas de la película, identificando los hábitos de riesgo del

personaje principal. Argumenta y explica tu respuesta.
 Describe 01 escena de la película y explica cómo se desarrolla la etapa de
intimidad frente aislamiento. Argumenta tu respuesta.
 Identifica 03 estilos de vida y salud del personaje principal. Argumenta y
explica cada una de tus respuestas.

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 3. Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará

el desarrollo del producto académico, donde la escala máxima por categoría
equivale a 5 puntos y la mínima 0.

Indicadores y escala de evaluación

Criterio
No
Logrado En proceso No logrado Punta
presentó
(5 puntos) (3 puntos) (1 puntos) je
(0 puntos)
Identifica 03 Argumenta y explica Argumenta las Presenta una No
escenas de la las escenas escenas respuesta, pero no presentó.
película donde identificadas de identificadas pero está argumentada
identifica los manera sucinta y no quedan muy de forma clara, no
hábitos de riesgo coherente, teniendo claras, aunque considera las
y la etapa de en cuentas las tiene en cuenta las características
intimidad frente características características estudiadas.
aislamiento. estudiadas. estudiadas.

Identificación de Argumenta y explica Argumenta y Argumenta y No

los estilos de vida 03 estilos de vida y explica 02 estilos explica 01 estilos presentó.
y salud del salud diferentes del de vida y salud de vida y salud
personaje personaje principal. diferentes del diferentes del
principal. personaje personaje
principal. principal.
Redacción y uso La redacción es La redacción es El texto es No
de términos comprensible y no comprensible y incomprensible. No presentó.
técnicos requiere requiere incluye términos
psicológicos aclaraciones del aclaraciones y psicológicos en
(ortografía, lector/a. Utiliza enmiendas relación al tema.
puntuación y términos mínimas por parte Tiene cuatro a más
gramática). psicológicos del lector/a. fallas de ortografía
adecuados al tema. Incluye algunos o errores de
No presenta fallas términos puntuación o faltas
de ortografía, ni psicológicos en gramaticales.
errores de relación al tema.
puntuación, ni faltas Tiene tres o menos
gramaticales. fallas de ortografía
o errores de
puntuación o faltas
gramaticales.
Citas, referencias Presenta un mínimo Presenta hasta 2 Presenta hasta 1 No
y bibliografía de 3 referencias referencias referencia presentó.
bibliográficas en bibliográficas en bibliográfica en
formato APA, y son formato APA, y son formato APA, y es
confiables. confiables. Se confiable. Se
Se relacionan relacionan relaciona
directamente con el directamente con directamente con
tema. el tema. No mayor el tema. No mayor
No mayor a 10 años a 10 años de a 10 años de
de antigüedad. antigüedad. antigüedad.
Nota:

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