INSTITUTO AGROPECUARIO SANTA ROSA

ARTISTICA PRIMARIA
DESEMPEÑOS
GRADO: PRIMERO
PERIODO 1

- Desarrollar habilidades creativas apoyadas en el papel

- Reconoce las diferentes técnicas que tiene la pintura en el manejo de sus trabajos.
- Identifica los diferentes canales de percepción tanto como tacto, visión,etc..

PERIODO 2

- Identifica las características estéticas en sus expresiones artísticas y en su contexto natural

y o socio – cultural.
- Comprende cada una de las técnicas y materiales con los cuales se puede ejecutar.

PERIODO 3

- Identifica los objetos e imágenes de su entorno

- Descubre las diferentes tonalidades de los colores primarios

PERIODO 4

- Identifica la técnica del plegado y su importancia

- Conoce los diferentes materiales con los que se pueden elaborar los títeres y sus usos .

GRADO: SEGUNDO

PERIODO 1

- practica las diferente técnicas con la plastilina en actividades de expresión artística

- aplica las técnicas de rasgado y recortado en la elaboración de obras artísticas
- expresa a través de creaciones artísticas los colores primarios y secundarios.

PERIODO 2

- Ilustra paisajes por medio del papel teniendo en cuenta sus diferentes usos.
- Comprende la importancia de trabajar con el papel. Utiliza adecuadamente diferentes
estrategias para el coloreado teniendo en cuenta el dibujo dado.
PERIODO 3

- Emplea material reciclado para realizar trabajos manuales .

PERIODO 4

- Conoce los diferentes materiales con los que se puede trabajar dicha técnica.
- Reconoce la técnica y la importancia de dicha técnica en sus obraS.
-
GRADO: TERCERO
PERIODO 1
- Reconoce y utiliza diferentes prácticas artísticas en el desarrollo creativo
- Comprende la importancia de los colores primarios y su uso.
- Identifica los colores secundarios por medio de los primarios.

PERIODO 2

- Elabora diferentes obras de arte usando cada uno de los implementos dados.
- Identifica esta técnica como práctica cotidiana en su vida.

PERIODO 3

- Descubre las diferentes figuras en una imagen

- Identifica los objetos e imágenes de su entorno

PERIODO 4

- Representa diferentes figuras empleando distintos pliegues en la elaboración de dichas

figuras
- Explica la relación de los diferentes tipos de títeres mediante la construcción de estos
Mismos.
 GRADO: CUARTO
- PERIODO 1
- Expreso libremente mediante mis gestos mis sentimientos
- Comparte con sus familiares lo que ha aprendido acerca del plegado

- PERIODO 2
- Identifica las características estéticas en sus expresiones artísticas teniendo encuentra los
colores.
- Crea y hace uso adecuado del material foamy en la creación de modelos artísticos.

- PERIODO 3
- Implementa la regla con agilidad y precisión en la realización de sus manualidades
- Aplica la técnica del puntillismo en su diario vivir

- PERIODO 4
- Refuta diferentes canciones en el aula y su entorno social
- Representa diferentes figuras empleando distintos pliegues.

GRADO: QUINTO
- PERIODO 1
- Argumenta sobre la importancia del puntillismo en elaboración de creaciones artísticas
- Identifica los objetos e imágenes de su entorno

- PERIODO 2
- Crea y hace uso adecuado del material foamy en la creación de modelos artísticos.
- Identifica las características estéticas en sus expresiones artísticas teniendo encuentra los
colores.
- PERIODO 3
- Argumenta sobre la importancia del puntillismo en elaboración de creaciones artísticas
- Identifica los objetos e imágenes de su entorno

- PERIODO 4
- El estudiante refuta canciones en su diario vivir
- El estudiante conoce la estructura que debe llevar el friso

GRADO: SEXTO
- PERIODO 1

- Desarrolla cualidades artísticas , para el desarrollo mental , físico

del niño

- PERIODO 2
- Comprender las diferentes formas artísticas del dibujo.

- PERIODO 3
- Analizar las diferentes formas artísticas del dibujo.

- PERIODO 4
- Comprender la importancia del arte en el mundo de hoy.

GRADO: SEPTIMO
- PERIODO 1
- Desarrolla cualidades artísticas , para el desarrollo mental , físico
del niño

- PERIODO 2
- Comprender las diferentes formas artísticas del dibujo.
- PERIODO 3
- Analizar las diferentes formas artísticas del dibujo.

- PERIODO 4
- Comprender la importancia del arte en el mundo de hoy.

GRADO: OCTAVO
- PERIODO 1
- Desarrolla cualidades artísticas , para el desarrollo mental , físico
del niño

- PERIODO 2
- Comprender las diferentes formas artísticas del dibujo.

- PERIODO 3
- Analizar las diferentes formas artísticas del dibujo.

- PERIODO 4
- Comprender la importancia del arte en el mundo de hoy.

GRADO: NOVENO
- PERIODO 1
- conoce las diferentes expresiones artísticas.
- Realiza sus creaciones teniendo en cuenta el concepto de cada
uno de ellas y la aplicación en su contexto.

- PERIODO 2
- Reconozco la interculturalidad Colombiana reflejado en las
diferentes manifestaciones artísticas.
- PERIODO 3
- Relaciono y explico las diversas para enriquecer mis propias
experiencias a través de nuevas posibilidades de orden artístico.

- PERIODO 4
- Reconozco y reflexiono acerca de otras posibilidades
expresiones del arte.

GRADO: DECIMO
- PERIODO 1
- conoce las diferentes expresiones artísticas.
- Realiza sus creaciones teniendo en cuenta el concepto de cada
uno de ellas y la aplicación en su contexto.

- PERIODO 2
- Reconozco la interculturalidad Colombiana reflejado en las
diferentes manifestaciones artísticas.

- PERIODO 3
- Relaciono y explico las diversas para enriquecer mis propias
experiencias a través de nuevas posibilidades de orden artístico.

- PERIODO 4
- Reconozco y reflexiono acerca de otras posibilidades
expresiones del arte.

GRADO: UNDECIMO
- PERIODO 1
- conoce las diferentes expresiones artísticas.
- Realiza sus creaciones teniendo en cuenta el concepto de cada
uno de ellas y la aplicación en su contexto.

- PERIODO 2
- Reconozco la interculturalidad Colombiana reflejado en las
diferentes manifestaciones artísticas.

- PERIODO 3
- Relaciono y explico las diversas para enriquecer mis propias
experiencias a través de nuevas posibilidades de orden artístico.

- PERIODO 4
- Reconozco y reflexiono acerca de otras posibilidades
expresiones del arte.