Está en la página 1de 24

Miércoles 27 de enero de 2021

Conocimiento del medio Actividades para trabajar


Énfasis: • Actividad 1. Las reglas son importantes para una sana
Aprendizaje Esperado: Reconoce formas de convivencia, clasifica las imágenes del Anexo 10.
Reconoce formas de comportamiento y sugiere Colorea, recorta y pega en tu cuaderno, no olvides
comportamiento y reglas que favorezcan la pegar los títulos correspondientes en cada página de
sugiere reglas que sana convivencia con la
favorecen la familia y en otros espacios tu cuaderno.
convivencia en la (familia y comunidad).
escuela y familia.
Nombre del programa:
Reglas para convivir

Matemáticas • Actividad 2. Tomando en cuenta la cantidad de


personas que hay en casa vas a dibujarlos en tu
Aprendizaje Esperado: Énfasis: cuaderno de acuerdo a su estatura, anotando el
Utiliza estrategias
Estima, compara y ordena nombre correspondiente.
propias para ordenar
longitudes directamente y • Actividad 3. Contesta la página 78 de tu libro de texto
también con un longitudes.
(Anexo del libro 3)
intermediario.
Nombre del programa:
Adivina y compara

Lengua materna • Actividad 4. Lee las adivinanzas de la página 88 de tu


libro de texto (Anexo del libro 4) y une con una línea
Aprendizaje Esperado: Énfasis: cada adivinanza con la imagen que tenga la
Canta, lee y reescribe Escuchar adivinanzas
respuesta correcta.
canciones y rondas infantiles. y encontrar la
• Actividad 5. En el Anexo 11 une la imagen que
•Conocer y leer rondas respuesta al relacionar
infantiles y adivinanzas para las ilustraciones con el corresponda a la respuesta de la adivinanza.
cantar y jugar. significado del texto.
• Identificar ele entos que
les ayuden a inferir las
respuestas en las
adivinanzas. • Seguir el texto
Nombre del programa:
ientras el docente lee los ¿Qué es, qué es?
textos para establecer la
relación sonoro-gráfica.

Inglés
Aprendizaje Énfasis:
Esperado:
Nombre del programa:

Cívica y Ética en diálogo • Actividad 6. La reciprocidad consiste en dar y recibir,


ya sea ayuda de un compañero y corresponder de la
misma manera o realizar tus deberes en la casa para
Aprendizaje
Esperado:
que recibas una recompensa. En tu casa, escuela e
Énfasis:
Identifica las Reconoce y valora las incluso en la calle experimentamos situaciones de
características características compartidas con reciprocidad, hoy vas a realizar un dibujo que
comunes y otras niñas y niños que conoce. manifieste dicho valor.
diferentes de las Reconoce la importancia de
personas en dar y recibir en los distintos
distintos contextos grupos en los que participa.
en los que se
desenvuelve, en el
aula, la escuela, la
familia y la
comunidad Nombre del programa:
¡Feliz cumpleaños maestra!
Viernes 29 de enero de 2021
Matemáticas Actividades para trabajar
Aprendizaje Énfasis: • Actividad 1. En esta ocasión vas a investigar tu estatura,
Esperado: Ordenar longitudes con después harás una tira larga de papel del tamaño de tu
apoyo de un intermediario. estatura. Ahora colócate de espalda sobre la tira de
Estima, compara y
papel y contesta en tu cuaderno:
ordena longitudes
directamente y Nombre del programa: • ¿Coincide tu estatura con la de la tira?_____
también con un La trenza de Romina • ¿Por qué?
intermediario.

Conocimiento del medio • Actividad 2. Una buena alimentación consiste en


combinar alimentos de forma variada y en cantidades
Énfasis: adecuadas. En el Anexo 15 vas a encontrar una sopa de
Aprendizaje Reconocer ejemplos de los letras con algunos nombres de alimentos, búscalos de
Esperado: alimentos de los tres
acuerdo a la imagen y escribe a qué grupos de alimentos
Reconoce las grupos: verduras y frutas,
cereales, leguminosas y pertenecen.
distintas partes del
cuerpo, y practica alimentos de origen
animal.
hábitos de higiene y
alimentación para
cuidar su salud.
Nombre del programa:
Los tres grupos de
alimentos

Educación Socioemocional • Actividad 3. Ahora vas a identificar y colorear las


imágenes que correspondan a la emoción: sorpresa.
Aprendizaje Énfasis: Observa con mucho cuidado ya que algunas no
Esperado: Identifica las habilidades
corresponden a esa emoción. Apóyate del Anexo 16
Identifica las personales y sociales
habilidades movilizadas por la sorpresa
personales y sociales para indagar situaciones
movilizadas por la novedosas de su contexto.
sorpresa para
indagar situaciones Nombre del programa:
novedosas de su Del campo a la ciudad
contexto.

Artes • Actividad 4. Horacio Daniel Franco Meza​ es un músico,


profesor y director de orquesta mexicano, destacado en
Aprendizaje Énfasis: la interpretación de la flauta de pico.
Selecciona una pieza
Esperado: • Busca una pieza musical del músico anterior para que
musical para acompañar
Improvisa acompañes y realices la secuencia de movimientos que
movimientos al la secuencia de
movimientos y sonidos. se te propone en el Anexo 17 . Envía las evidencias
escuchar canciones
correspondientes, así como el título de la canción que
infantiles. Nombre del programa: elegiste para realizarlas.
Horacio Franco: la flauta
de pico

Vida Saludable • Actividad 5. El lunes pasado relacionaste diferentes


hábitos de higiene, en esta ocasión vas a escribir en tu
Aprendizaje Énfasis: cuaderno la importancia de los hábitos de higiene y
Esperado: Relacionar la práctica de limpieza en tu cuerpo.
Reconoce que hábitos de higiene y limpieza
la práctica de con el cuidado de la salud.
hábitos de
higiene y
limpieza reduce
el riesgo de Nombre del programa:
contraer Limpio y saludable
enfermedades.

También podría gustarte