Universidad de San Carlos de Guatemala Matemática Básica 1

Facultad de Ingeniería Jornada Matutina

Departamento de matemática 10 de enero de 2020

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE INGENIERÍA

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

CLAVE-101-5-M-2-00-2019

CURSO: Matemática Básica 1

SEMESTRE: Segundo

CÓDIGO DEL CURSO: 101

TIPO DE EXAMEN: Primera Retrasada

FECHA DE EXAMEN: 10 de Enero de 2020

RESOLVIÓ EL EXAMEN: Jackeline Lissette Tavico Pérez

DIGITALIZÓ EL EXAMEN: Jackeline Lissette Tavico Pérez

COORDINADOR: Ing. José Alfredo Gonzales Díaz

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Departamento de matemática 10 de enero de 2020

EXAMEN DE PRIMERA RETRASADA

TEMARIO FM
Tema 1 (20 puntos)
Una hipérbola horizontal tiene su centro en el punto 𝐶 = (−2,3), con semieje mayor,
𝑎 = 3; además, la curva pasa por el punto (3,5), resuelva lo siguiente:
a) Determine la ecuación de la hipérbola.
b) Indique la posición de los vértices y focos.
c) Determine las ecuaciones de las asíntotas.
d) Grafique la hipérbola, las asíntotas, los vértices, los focos y el centro.

Tema 2 (20 puntos)

Dos barcos parten del mismo puerto, el barco A parte en dirección N 30° E; mientras que
el barco B parte en dirección N 40° O. Cuando el barco B se encuentra a 80 kilómetros del
puerto de partida y el barco A se encuentra a 50 kilómetros, éste último reporta que tiene
problemas y debe evacuar la embarcación. Si el barco B irá en apoyo del barco A, ¿qué
distancia debe recorrer desde su posición actual hasta la posición del barco A? ¿En qué
dirección debe navegar?

Tema 3 (40 puntos)

Resuelva las ecuaciones en (a), (b) y (c); demuestre la identidad en (d).
1
a) 4 log 3 (𝑥 4) + 3 log 9 𝑥 4 − log 27 𝑥 3 = 11

b) 33𝑥+1 − 28(32𝑥 ) + 3𝑥+2 = 0

c) 3 − 3 cos 2 𝑥 + sin 𝑥 = 0 para 0 ≤ 𝑥 < 2𝜋

tan 𝑥 1+sec 𝑥
d) 1+sec 𝑥 + = 2 csc 𝑥
tan 𝑥

Tema 4 (20 puntos)

Si cada uno de dos lados opuestos de un cuadrado se incrementa 5 pulgadas más que el
doble del lado del cuadrado, y cada uno de los otros lados opuestos se disminuye en 7
pulgadas, el área del rectángulo resultante supera en 55 pulgadas cuadradas al área del
cuadrado inicial. Halle la longitud del lado del cuadrado.
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SOLUCIÓN

Tema 1 (20 puntos)

Una hipérbola horizontal tiene su centro en el punto 𝐶 = (−2,3), con semieje mayor,
𝑎 = 3; además, la curva pasa por el punto (3,5), resuelva lo siguiente:

a) Determine la ecuación de la hipérbola.

No. Explicación Operatoria

Sabemos que la ecuación general de una (𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − ℎ)2

1. − =1
hipérbola horizontal es la siguiente. 𝑎2 𝑏2
2. El problema nos proporciona su centro, el C = (h,k) = (-2,3)
valor de a, y un punto por donde pasa la a=3
curva. punto = (x,y) = (3,5)
3. Por lo tanto sustituimos los datos en la
(3 − (−2))2 (5 − 3)2
ecuación general de una hipérbola − =1
horizontal. 32 𝑏2
4. 25 4
− 2=1
9 𝑏

4 16
− = −
𝑏2 9
Operamos la expresión para despejar 𝑏2
16 2
−4 = ∗𝑏
9

9
= 𝑏2
4
5. Sustituimos en la ecuación de la hipérbola, (𝑥 + 2)2 (𝑦 − 3)2
el punto, 𝑎2 y 𝑏2 , Para obtener la ecuación − =1
9 9
de forma estándar. 4
2 ( ) 2
6. (𝑥 + 2) 𝑦−3 9
− = 1 ∗ (9)( )
9 9 4
4
Operamos la expresión para obtener la
9 2 81
ecuación de forma general 𝑥 + 9𝑥 + 9 − 9𝑦 2 + 54𝑦 − 81 =
4 4

9 2 369
𝑥 − 9𝑦 2 + 9𝑥 + 54𝑦 =
4 4
9 369
• 𝑥 2 − 9𝑦 2 + 9𝑥 + 54𝑦 =
RESPUESTA : 4 4
(𝑥+2)2 (𝑦−3)2
La ecuación se puede expresar de dos • − 9 =1
formas. (General y Estándar) 9
4
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b) Indique la posición de los vértices y focos.

No. Explicación Operatoria

1.

Dado que conocemos su centro y a, y es una

hipérbola horizontal, graficamos el centro y
movemos 3 unidades a la izquierda y 3
unidades a la derecha, encontrando sus
vértices.

Vértices = (-5,3) , (1,3)

2. Los focos de una hipérbola se expresan de la
Focos = (h ±c, k)
siguiente manera
3. 𝑐 2 = 𝑎2 + 𝑏 2
9
Dado que conocemos 𝑎2 y 𝑏2 , encontramos 𝑐2 = 9 +
4
𝑐2
3√5
𝑐2 =
2
4. Focos = (h ±c, k)
3√5
Sustituimos valores y encontramos los focos Focos = (-2 ± , 3)
2
−4+3√5 −4+3√5
Focos = ( , 3) y ( , 3)
2 2
RESPUESTA: Vértices = (-5,3) , (1,3)
−4+3√5 −4+3√5
Focos = ( , 3) y ( , 3)
2 2
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c) Determine las ecuaciones de las asíntotas.

No. Explicación Operatoria

(𝑥 + 2)2 (𝑦 − 3)2
1. − =1
9 9
4
(𝑥 + 2)2 (𝑦 − 3)2
− =0
9 9
4
(𝑥 + 2)2 (𝑦 − 3)2
=
9 9
4
(𝑥 + 2)2 (𝑦 − 3)2
Para encontrar las asíntotas, la ecuación √ =√
9 9
estándar la igualamos a cero y despejamos 4
la variable Y. 𝑥+2 𝑦−3
=
3 3
2

3 𝑥+2
( )= 𝑦−3
2 3

𝑥+2
±( )+3=𝑦
2

2. 𝑥+2
𝑦 = +( 2
)+3

RESPUESTA: 𝑥+2
𝑦 = -( )+3
2
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d) Grafique la hipérbola, las asíntotas, los vértices, los focos y el centro.

Tema 2 (20 puntos)

Dos barcos parten del mismo puerto, el barco A parte en dirección N 30° E; mientras que
el barco B parte en dirección N 40° O. Cuando el barco B se encuentra a 80 kilómetros del
puerto de partida y el barco A se encuentra a 50 kilómetros, éste último reporta que tiene
problemas y debe evacuar la embarcación. Si el barco B irá en apoyo del barco A, ¿qué
distancia debe recorrer desde su posición actual hasta la posición del barco A? ¿En qué
dirección debe navegar?

No. Explicación Operatoria

1.

Realizamos una
representación con los
datos proporcionado por el
problema.
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2. Dado que se conocen dos

lados adyacentes y un
ángulo formado por esos 𝑥 2 = 𝑎2 + 𝑐 2 − 2𝑎𝑐 ∗ cos (𝜃)
lados, podemos utilizar la
ley de cosenos
3. Donde:
• a = 80 km,
• c=50 km
• 𝜃 = 40° + 30° = 70°
Sustituimos en la expresión
𝑥 2 = 802 + 502 − 2(80)(50) ∗ cos (70)

𝑥 = √802 + 502 − 2(80)(50) ∗ cos (70)

𝑥 = 78.51 𝑘𝑚

4. 𝑐 𝑥
=
𝑠𝑒𝑛(𝜃) 𝑠𝑒𝑛(70.51)

Dado que ahora conocemos 50 78.51

=
todos los lados y un ángulo, 𝑠𝑒𝑛(𝛽) 𝑠𝑒𝑛(70)
podemos utilizar la ley de
senos para conocer a que 50𝑠𝑒𝑛(70) = 78.51𝑠𝑒𝑛(𝛽)
dirección deberá navegar el
barco. 50𝑠𝑒𝑛(70)
𝛽 = sin−1 ( )
78.51

𝛽 = 36.76 °
5.

Representamos los datos,

encontramos los ángulos

6. La distancia que deberá recorrer es de 78.51 km y la dirección es de

RESPUESTA 13.24 ° de norte a este para que pueda llegar a la posición del barco
A.
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Tema 3 (40 puntos)

Resuelva las ecuaciones en (a), (b) y (c); demuestre la identidad en (d).
1
a) 4 log 3 ( 4) + 3 log 9 𝑥 4 − log 27 𝑥 3 = 11
𝑥
Explicación
No. Operatoria
1
Como primer paso log 𝑎 ( ) = −log 𝑎 (𝑥)
𝑥
1. aplicamos la propiedad
de logaritmos 1
) = −log 3 (𝑥 4 )
log 3 (
𝑥4
4(−log 3 (𝑥 4 )) + 3log 9 (𝑥 4 ) − log 27 (𝑥 3 ) = 11
2. Simplificamos
−4log 3 (𝑥 4 ) + 3log 9 (𝑥 4 ) − log 27 (𝑥 3 ) = 11
log 𝑐 (𝑏)
log 𝑎 (𝑏) =
log 𝑐 (𝑎)
Aplicamos la propiedad
3.
de logaritmo log 9 (𝑥 4 )
log 3 (𝑥 4 ) =
log 9 (3)

log 9 (𝑥 4 )
−4 ∗ + 3log 9 (𝑥 4 ) − log 27 (𝑥 3 ) = 11
log 9 (3)

log 9 (𝑥 4 ) −4 ∗ log 9 (𝑥 4 ) −4 ∗ log 9 (𝑥 4 ) −4 ∗ log 9 (𝑥 4 ) −4 ∗ log 9 (𝑥 4 )

Simplificamos y −4 ∗ = = = =
4. log 9 (3) log 9 (3) log 9 (3) log 32 (3) 1
resolvemos 2
= −8 ∗ log 9 (𝑥 )4

−8log 9 (𝑥 4 ) + 3log 9 (𝑥 4 ) − log 27 (𝑥 3 ) = 11

Sumamos logaritmos
−5log 9 (𝑥 4 ) + log 27 (𝑥 3 ) = 11
5. con misma base y con el
mismo antilogaritmo
log 27 (𝑥 4 )
log 9 (𝑥 4 ) =
log 27 (9)

−5 ∗ log 27 (𝑥 4 )
+ log 27 (𝑥 3 ) = 11
(
log 27 9 )
Aplicamos la propiedad
6. de logaritmo y −5 ∗ log 27 (𝑥 4 ) −5 ∗ log 27 (𝑥 4 ) −5 ∗ log 27 (𝑥 4 ) −5 ∗ log 27 (𝑥 4 ) −5 ∗ log 27 (𝑥 4 )
= = = =
simplificamos log 27 (9) log 33 (9) 1
log (9)
1
∗ 2 ∗ log 3 (3)
2
3 3 3 3

−5 ∗ log 27 (𝑥 4 )
+ log 27 (𝑥 3 ) = 11
2
3
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−15 ∗ log 27 (𝑥 4 )
+ log 27 (𝑥 3 ) = 11
2
log 𝑎 (𝑥 𝑏 ) = 𝑏 ∗ log 𝑎 (𝑥)
log 27 (𝑥 3 ) = 3 ∗ log 27 (𝑥)
log 27 (𝑥 4 ) = 4 ∗ log 27 (𝑥)
Aplicamos la propiedad
7.
de logaritmo
−15 ∗ 4 ∗ log 27 (𝑥)
+ 3 ∗ log 27 (𝑥) = 11
2

Sumamos logaritmos −30 ∗ log 27 (𝑥) + 3 ∗ log 27 (𝑥) = 11

8. con misma base y con el −33 ∗ log 27 (𝑥) = 11
mismo antilogaritmo
(−33 ∗ log 27 (𝑥) = 11) /−33
Dividimos la ecuación 1
9. log 27 (𝑥 ) = −
por -33 3

log 𝑎 (𝑏) = 𝑐 → 𝑏 = 𝑎𝑐
1
log 27 (𝑥 ) = −
3
1
10.
Aplicamos la propiedad 𝑥 = (27)−3
logarítmica 1
𝑥=
3

1
4 log 3 ( ) + 3 log 9 𝑥 4 − log 27 𝑥 3 = 11
𝑥4
1 14 13
4 log 3 ( 4 ) + 3 log 9 − log 27 = 11
11. Comprobamos 1 3 3
3
11 = 11

1
𝑥=
12. RESPUESTA 3
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b) 33𝑥+1 − 28(32𝑥 ) + 3𝑥+2 = 0

No. Explicación Operatoria

Como primer paso buscaremos un término

1. que contengan una misma base y 33𝑥 ∗ 31 − 28(32𝑥 ) + 3 𝑥 ∗ 32 = 0
exponente.
Para facilitar la operatoria u será nuestra
2. 𝑢 = 3𝑥
variable.
3. Sustituimos en la expresión 3𝑢3 − 28𝑢2 + 9𝑢 = 0
4. Factor común 𝑢(3𝑢2 − 28𝑢 + 9) = 0
𝑢=0
Igualamos a cero cada término para poder 2
5. 3𝑢 − 28𝑢 + 9 = 0
encontrar el valor de u.
3𝑢2 − 28𝑢 + 9 = 0
28 ± √282 − 4(3)(2)
𝑢=
2(3)
28 ± √784 − 108
𝑢=
6
Utilizamos la formula cuadrática para 28 ± 26
6. 𝑢=
encontrar u 6
28+26 28−26
𝑢1 = 𝑢2 =
6 6
1
𝑢1 = 9 𝑢2 = 3

1
𝑥
𝑢1 = 9 𝑢2 =
Sabemos que 𝑢 = 3 por lo tanto 3
7.
sustituimos
1
3𝑥 = 9 3𝑥 = 3
1
3𝑥 = 9 3𝑥 = 3
Resolvemos para encontrar el valor de x, al
8. (3)𝑥 = (3)2 (3)𝑥 = (3)−1
tener bases iguales podemos cancelarlas
𝑥 =2 𝑥 = −1
9. RESPUESTA 𝑥 =2 𝑥 = −1
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c) 3 − 3 cos 2 𝑥 + sin 𝑥 = 0 para 0 ≤ 𝑥 < 2𝜋

No. Explicación Operatoria

1. Utilizamos la siguiente identidad cos 2 𝑥 = 1 − sin2 𝑥

Sustituimos en la ecuación para tener la

2. 3 − 3(1 − sin2 𝑥) + sin 𝑥 = 0
expresión en términos de sin
3 − 3 + 3 sin2 𝑥 + sin 𝑥 = 0
3. Simplificamos 3 sin2 𝑥 + sin 𝑥 = 0

sin 𝑥 (3 sin 𝑥 + 1) = 0
sin 𝑥 = 0 3 sin 𝑥 + 1 = 0
4. Factor común, y encontramos el valor de x −1 −1
𝑥 = sin (0) 𝑥 = sin−1 ( 3 )
𝑥 = 0 𝑥 = −0.33

El problema nos da un intervalo de

0 ≤ 𝑥 < 2𝜋, Por lo tanto, se buscan
5. soluciones dentro de eso rango, para este
problema.

Cuando x = 0 0,π,2π
6. RESPUESTA
Cuando x = -0.33 -0.33+ 𝜋
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tan 𝑥 1+sec 𝑥
d) + = 2 csc 𝑥
1+sec 𝑥 tan 𝑥

No. Explicación Operatoria

Utilizamos las siguientes identidades sin (𝑥) 1

1. tan 𝑥 = cos (𝑥) sec 𝑥 = cos (𝑥)
y sustituimos
tan 𝑥 1 + sec 𝑥
+ = 2 csc 𝑥
1 + sec 𝑥 tan 𝑥

sin (𝑥) 1
2. Sustituimos las identidades 1+
cos (𝑥) cos (𝑥)
+ = 2 csc 𝑥
1 sin (𝑥)
1 + cos (𝑥)
cos (𝑥)

sin (𝑥) cos(𝑥 ) + 1

cos (𝑥) cos (𝑥)
3. Operamos cada termino + = 2 csc 𝑥
cos(𝑥 ) + 1 sin (𝑥)
cos (𝑥) cos (𝑥)
cos (𝑥)(sin(𝑥 )) cos (𝑥)(cos(𝑥 ) + 1)
4. Dividimos las fracciones + = 2 csc 𝑥
cos (𝑥)(cos(𝑥 ) + 1) cos (𝑥)(sin(𝑥 ))
(sin(𝑥 )) cos(𝑥 ) + 1
5. Eliminamos términos + = 2 csc 𝑥
cos(𝑥 ) + 1 (sin(𝑥 ))
Reducimos la ecuación encontrando sin2 (𝑥 ) + (cos(𝑥 ) + 1)2
6. = 2 csc 𝑥
un denominador en común (cos(𝑥 ) + 1)(sin(𝑥 ))
sin2 (𝑥 ) + cos 2 (𝑥 ) + 2(cos(𝑥 )) + 1
7. Resolvemos el binomio cuadrado = 2 csc 𝑥
(cos(𝑥 ) + 1)(sin(𝑥 ))
1 + 2(cos(𝑥 )) + 1
= 2 csc 𝑥
Sabemos que sin2 (𝑥 ) + cos 2 (𝑥 ) = 1 (cos(𝑥 ) + 1)(sin(𝑥 ))
8. por lo tanto reducimos la expresión y
simplificamos 2 + 2(cos(𝑥 ))
= 2 csc 𝑥
(cos(𝑥 ) + 1)(sin(𝑥 ))
2(1 + (cos(𝑥 )))
9. Realizamos factor común = 2 csc 𝑥
(cos(𝑥 ) + 1)(sin(𝑥 ))
2
= 2 csc 𝑥
(sin(𝑥 ))
10. Eliminamos términos y reducimos 1
2( ) = 2 csc 𝑥
sin(𝑥 )
1
11. Sabemos que sin(𝑥) = csc 𝑥 2 csc 𝑥 = 2 csc 𝑥
RESPUESTA 2 csc 𝑥 = 2 csc 𝑥
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Tema 4 (20 puntos)

Si cada uno de dos lados opuestos de un cuadrado se incrementa 5 pulgadas más que el
doble del lado del cuadrado, y cada uno de los otros lados opuestos se disminuye en 7
pulgadas, el área del rectángulo resultante supera en 55 pulgadas cuadradas al área del
cuadrado inicial. Halle la longitud del lado del cuadrado.

No. Explicación Operatoria

1.

Representamos los datos que nos

proporciona el problema

2. x = lado del cuadrado

Planteamos las variables 𝐴𝑟𝑒𝑐𝑡 = 𝐴𝑐𝑢𝑎𝑑. + 55
𝐴𝑐𝑢𝑎𝑑. = 𝑥 2
3. 𝐴𝑟𝑒𝑐𝑡 = 𝐴𝑐𝑢𝑎𝑑.
Planteamos una ecuación respecto 2
𝑥 + 55 = (2𝑥 + 5) ∗ (𝑥 − 7)
a los datos proporcionados
4. 𝑥 2 + 55 = (2𝑥 + 5) ∗ (𝑥 − 7)

𝑥 2 + 55 = 2𝑥 2 − 14𝑥 + 5𝑥 − 35
Resolvemos la ecuación −𝑥 2 + 9𝑥 + 90 = 0 /−1
𝑥 2 − 9𝑥 − 90 = 0
𝑥 = 15 𝑥=6

RESPUESTA La longitud del lado del cuadrado es de 15 pulg.