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Prueba

Saber
201500819
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DE RESPUESTAS

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En el siguiente cuadro encuentras las pruebas que vas a resolver, el número de


preguntas y el tiempo disponible para contestarlas.

PRUEBA N.º DE PREGUNTAS


MATEMÁTICAS 8
LENGUAJE 8
CIENCIAS NATURALES 8

CIENCIAS SOCIALES 8
INGLÉS 8

Total preguntas: 40
Tiempo disponible: 3 horas
Has recibido un cuadernillo que puedes rayar y hacerle las marcas que sean necesarias, ya
que al finalizar te puedes quedar con él. También recibes una hoja de respuestas para
contestar las preguntas del cuadernillo rellenando los círculos con lápiz de mina negra
número 2; cuando finalices debes entregarla para ser calificada. Antes de iniciar la prueba
debes verificar que la hoja de respuestas tenga tu nombre y el número del cuadernillo; luego,
sigue las instrucciones impartidas por el encargado de dirigir la prueba.
MATEMÁTICAS
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo
correspondiente a la opción que consideres correcta.

Responde las preguntas 1 y 2 de acuerdo con la siguiente información.

Mira los siguientes conjuntos


CIELO
Sol
Luna

Cometa
Estrella

TIERRA
Árbol Piedra

Flor

Hierba

1. Podemos decir que el elemento є al conjunto CIELO


El símbolo є quiere decir

A. no pertenece
B. pertenece
C. contiene a

2 201500819 PRUEBA DISCOVERY SABER ••• SEGUNDO GRADO


2. Un elemento que NO pertenece Para los conjuntos M y N se tiene
al conjunto tierra es la descripción

M = {partes del computador}


Árbol N = {útiles escolares}

3. La representación en un
diagrama de Venn del conjunto N
A.

N = {cuaderno,
lápiz,
A. borrador,
sacapuntas}
Hierba

B. M=

B.

Sol

N=

C.
C.

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4. Los gemelos Alexandra y Alexánder están discutiendo sobre el dinero
que les dio su padre
Me dieron
más a mí

34.581
35.871

Alexánder Alexandra

Podemos decir que Alexánder

A. tiene razón, a él le dieron más dinero


B. no tiene razón, a ella le dieron más dinero
C. no tiene razón, a los dos les dieron la misma cantidad

5. El colegio tiene dos coros con igual cantidad de niños

Coro 1 Coro 2

Si al coro 2 entran 3 nuevos integrantes, entonces el signo de la mitad


debe cambiarse por

A.
< B.
> C.

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Responde las preguntas de la 6 a la 8 de acuerdo con la siguiente
información.

Lina forma un número de 5 cifras con figuras geométricas

3 4 6 5 0

6. La cantidad de ángulos que posee la ficha 6 es

A. 4
B. 5
C. 6

7. En el número formado por Lina, la figura 6 corresponde a 600

unidades, la figura 4 equivale a

A. 400 unidades
B. 4.000 unidades
C. 40.000 unidades

8. El número de Lina se puede descomponer así

A. 30.000 + 4.000 + 600 + 50 + 0


B. 30.000 + 40.000 + 60.000 + 50.000 + 0
C. 40.000 + 3.000 + 500 + 60 + 0

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LENGUAJE
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo
correspondiente a la opción que consideres correcta.

Mamá Pata les va a ayudar a sus patitos a resolver un taller de español que
les pusieron en la escuela. Vamos a ayudarle a mamá Pata para que las
respuestas le salgan bien.

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9. Ellos deben separar por sílabas la palabra televisión. La separación
de la palabra que la mamá Pata hizo con sus patitos fue

A. tele-visión
B. te-le-vi-sión
C. te-levi-sión
LA SÍLABA
Una sílaba es un sonido o grupo de
sonidos que pronunciamos juntos en un
solo golpe de voz.

grie-ta puer-ta pe-a-tón cam-pe-ón

La sílaba pronunciada con Las sílabas de la palabra


mayor intensidad se llama pronunciadas con menor
sílaba TÓNICA intensidad son ÁTONAS

10. En esta pregunta deben decir por cuántas sílabas (sonidos) está compuesta
la palabra televisión. La respuesta que dijo uno de los patitos fue

A. por cuatro (polisílaba)


B. por tres (trisílaba)
C. por dos (bisílaba)

11. En este punto mamá Pata les habla sobre los signos de puntuación (el
punto). Después les pide que, según lo que les explicó, escojan la respuesta
cuya expresión lleva un punto seguido. La respuesta que escogieron fue

A. querida amiga te cuento que estoy muy bien


B. limones peras naranjas y uvas para todos los niños
C. la casa queda allá donde ves ese gran jardín Es grande y bonita

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12. Uno de los patitos, el más pequeño, se puso a llorar porque no pudo
ayudar a ponerle el punto a la oración, por lo cual mamá Pata le ayudó
a escoger la respuesta que tiene uno de los usos de este signo de
puntuación. La respuesta fue
A. permiten separar una oración de otra
B. permiten hacer una pausa muy breve
C. permiten enumerar elementos

13. Camilo le escribió una carta a su amigo Mateo, contándole sobre cómo
superó el juego de dinosaurios que les pusieron en la escuela. La mejor
forma de iniciar la carta sería
A. Querido Mateo:
Te cuento que gané el concurso de los juegos electrónicos de los
dinosaurios
B. Sin duda alguna, pensarás que me dieron un premio, pero no fue
así; sin embargo, para mí eso no tuvo importancia
C. Espero te encuentres muy bien, igualmente tu familia y tu perro, a
quienes quieres tanto

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14. La información que tiene que poner Camilo en la carta para que esta y
la imagen del dinosaurio que más le gustó le lleguen a su amigo es
A. el nombre de todos los dinosaurios del juego
B. la dirección y el nombre completo de Mateo
C. la fecha y la descripción de lo que envía

15. En una parte de la carta Camilo le contó a su amigo sobre la dificultad


que tuvo en el juego al pasar el punto tres, ya que tenía que salvar a las
personas que podían ser devoradas por el dinosaurio. Si Camilo fue quien
escribió la carta a su amigo y le contó sobre el juego, entonces Camilo es el
A. emisor
B. receptor
C. canal

16. Mateo, quien recibe la carta y las imágenes de dinosaurios que Camilo
le envió, es el
A. emisor
B. receptor
C. canal

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CIENCIAS
NATURALES
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo
correspondiente a la opción que consideres correcta.

17. Para sobrevivir, todos los seres vivos necesitan

A. B. C.

televisión ropa agua

18. ¿Cuál de los siguientes objetos NO es parte del medio ambiente?

A. el suelo
B. la fábrica
C. el agua

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Juanita toma un baño

19. De los siguientes objetos aquel 20. Si la mamá de Juanita quisiera


que puede utilizar el niño para sacar una buena cantidad de
servirle la comida al gato sin que agua con jabón de la bañera, con
esta se derrame es con el objeto que podría hacerlo sería

A. B. A. B.
burbujero jeringa

un batidor un pocillo

C. C.

unas pinzas colador

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21.
El instrumento musical que 22. Del sonido podemos afirmar
produce un sonido más fuerte es que

A. A.

pasa a través de las paredes

B. B.

los escuchamos claro bajo el agua

C. C.

es más lento que un auto de fórmula 1

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23. Hay algunas personas que tienen 24. Hay personas que disfrutan ver
dificultad para ver, para mejorar las estrellas; para mejorar la
su visión ellas deben utilizar visión de las estrellas ellas utilizan

A. A.

gafas microscopio

B. B.

bastón telescopio

C. C.

antifaz gafas

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CIENCIAS
SOCIALES
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo
correspondiente a la opción que consideres correcta.

Responde las preguntas 25 y 26 según el siguiente texto.


LA COMUNIDAD
La comunidad se refiere a grupos de personas que viven en los mismos
lugares. Nuestro barrio es una comunidad, ya que en él viven muchas familias
con costumbres, valores y gustos diferentes. Los valores que ayudan a la
comunidad a estar unida son el respeto y la solidaridad, que también nos
ayudan a tener buenas relaciones con nuestros amigos y vecinos.
25. La imagen que puede representar nuestra comunidad es
A. B. C.

26. Una persona que fácilmente puede hacer parte de mi comunidad es


A. el sacerdote
B. un astronauta
C. el presidente
Responde las preguntas 27 y 28 teniendo en cuenta el siguiente texto.
En nuestro barrio es posible encontrar algunas organizaciones sociales
como la iglesia, la Junta de Acción Comunal y grupos deportivos que ayudan
a mejorar nuestra convivencia con los demás y la forma en que vivimos.
Nosotros también podemos hacer parte de estos grupos y aprender nuevas
cosas.

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27. Un grupo deportivo en nuestro barrio puede ser
A. B. C.

28. Si quisiéramos hallar una iglesia en nuestro barrio, esta luciría como
A. B. C.

EL MUNICIPIO

El municipio es una pequeña parte del


departamento y el país, su gobernante se llama
alcalde y está encargado de dirigir la ciudad
y de que nosotros vivamos bien. El municipio
también lo conocemos como ciudad y es el
sitio donde vivimos.

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29. En el municipio el alcalde se encarga de
A. detener ladrones
B. gobernar la ciudad
C. construir casas
30. En el municipio donde vivo se pueden encontrar lugares divertidos
como los parques, donde podemos divertirnos y jugar con amigos. Una
imagen que muestra un parque es
A. B. C.

31. Para mantener el orden en el colegio es necesario que guardemos


silencio en clase y portemos bien el uniforme. Otra acción que debemos
cumplir para mantener el orden es
A. B. C.

32. De las siguientes opciones, la que NO es un deber en el colegio es


A. llegar a tiempo a clases
B. irrespetar a los demás
C. respetar a los demás

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INGLÉS
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo
correspondiente a la opción que consideres correcta.

INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS
33. This teddy bear is mine.
A. B. C.

34. That house is very big.


A. B. C.

35. Those color pencils are Gaby’s.


A. B. C.

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36. These books are big. 37. I love my grandmother.

A. A.

B. B.

C. C.

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38. My uncle plays with me.

A. B. C.

39. Her aunt is very young.

A. B. C.

40. My sister is young, I am old.

A. B. C.

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