UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES

Jennifer Clarisa Villeda García

201714915

Licenciatura en Ciencias Sociales y Formación Ciudadana

Licda. Juelita Mux Noj

Curso: Multi Alfabetizaciones
 PNI

LA EDUCACIÓN

POSITIVO

Ofrece oportunidades para aprender y aceptar las diferencias individuales, lo

que reduce el impacto de acoso e intimidación. - Desarrollo de amistades con
una amplia variedad de otros niños, cada uno con sus propias necesidades y
capacidades individuales.

NEGATIVO

Podemos notar en el proceso de la educación inclusiva es que es un proceso

que requiere una gran inversión. La educación a nivel mundial, con o sin
coronavirus, está marcada por la exclusión, especialmente de los pobres, las
mujeres y las minorías sociales, étnicas y/o culturales. No obstante, la
pandemia ha empeorado la exclusión educativa de estos colectivos, asegura la
UNESCO en su nuevo Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo
2020: inclusión y educación, también conocido como GEM 2020, y que se ha
lanzado recientemente.

INTERESANTE

El sistema educativo único, es decir, no deben existir programas especiales

para los alumnos o alumnas que tienen determinadas necesidades. La atención
a todos los alumnos y alumnas en función de sus características. El impulso de
la igualdad de oportunidades en base a la solidaridad y al fomento de la
participación.

 La escuela se adapte al estudiantes

 Evitar deserción, el docente debe ser motivador.
 Valorar la diversidad para alcanzar el máximo potencial
 Asumir el rol de agente del cambio.
 Cambio de paradigmas
 Practicar la empatía
 Neurociencia, tecnología, psicología, pedagogía