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FICHA DE LECTURA 1

TITULO: ENFOQUE DE EDUCACION INCLUSIVA EN LA ACTUALIZACION


PEDAGOGICA DE LOS EDUCADORES. (CAPITULO 2)

SUBTITULOS -: LA DIVERSIDAD COMO UN VALOR EDUCATIVO


- DE LA INTEGRACION ESCOLAR A LA EDUCACION INCLUSIVA.

PAIS, CIUDAD Y LUGAR DE CONSULTA:


Colombia, Medelln, Universidad de San Buenaventura.

RESUMEN DEL TEXTO:

La educacin inclusiva surge del reconocimiento de la educacin como un derecho


humano bsico; es un derecho de todos y no de unos pocos. Es considerada como
principio indispensable para el desarrollo individual y social que promueve la paz, la
libertad y la justicia evitndose as la exclusin, la discriminacin, la ignorancia y
muchos otros males.
El reto de la educacin inclusiva es desarrollar procesos que preparen y habiliten a
las instituciones para que puedan atender a todos los nios de la comunidad.
La inclusin tiene como objetivo eliminar las diversas formas de opresin existentes
luchando por conseguir un sistema de educacin de calidad para todos.
La educacin inclusiva pretende que la comunidad escolar y la sociedad en general
valoren las diferencias, como un aspecto positivo y de oportunidad y eliminen las
barreras que a lo largo del tiempo han creado desigualdad, discriminacin y
exclusin.
LA DIVERSIDAD COMO UN VALOR EDUCATIVO:

La diversidad se refiere a las diferencias personales, culturales y ecolgicas sociales


que por lo general son vistas como una amenaza en el proceso educativo, dando
cabida a distintas formas de exclusin.
DE LA INTEGRACION ESCOLAR A LA EDUCACION INCLUSIVA:
La inclusin educativa surge como alternativa de solucin a todas las situaciones
de exclusin vivenciadas por los estudiantes que presentan necesidades
educativas especiales. Este nuevo enfoque pretende que todos los alumnos, con o
sin necesidades educativas especiales reciban en la escuela una atencin de
calidad, una educacin incluyente.

PALABRAS Y EXPRESIONES CLAVES:

- Educacin inclusiva.
- Elemento clave del desarrollo.
- Educacin bsica de calidad.
- Diversidad.
- Desafo.
- Valorar la diferencia.
- Igualdad de oportunidades.
- Transformacin del sistema educativo.

DATOS BIBLIOGRAFICOS:

EDUCACION INCLUSIVA EN NUESTRAS AULAS.


www.unpan1.org/intradoc/groups/public/documents/icap/unpan040457.pdf
HIPOTESIS, TESIS, IDEAS CENTRALES DEL TEXTO:

- Reconocimiento de la educacin como un derecho humano bsico.


- La educacin inclusiva tiene como objetivo la educacin bsica para todos.
- El reto es preparar y habilitar las instituciones para que atiendan a todos los
nios de su comunidad.
- La educacin inclusiva defiende el derecho a la educacin, a la igualdad de
oportunidades, a la equiparacin de oportunidades y a la participacin, es
decir, una educacin eficaz para todos.

OBSERVACIONES PERSONALES:

La educacin inclusiva hace posible que todos los nios y nias puedan
acceder al aprendizaje y a una educacin de calidad con la posibilidad de
participar plenamente sin importar las diferencias de cualquier ndole.
Esta educacin incluyente no se limita al hecho de aceptar nios en la
escuela: sino que busca transformar el sistema educativo para asegurar la
igualdad de oportunidades para todos.