Preguntas grupo 4

1. Según el RCOA Art. 484. Monitoreos de aspectos ambientales. - El operador llevará

reportes que contengan las observaciones visuales, los registros de recolección, los análisis
y la evaluación de los resultados de los muestreos para medición de parámetros de la
calidad y/o de alteraciones en los medios físico, biótico, socio–cultural, así como las
acciones correctivas implementadas en el caso de identificarse incumplimientos de la
normativa ambiental
 Verdadero
 Falso

2. La documentación digital que se entrega en la Dirección de Ambiente debe

•El CD-DVD debe tener una etiqueta (PAPEL ADHESIVO PARA CD) que permita identificar su
procedencia, para ello debe usar el formato establecido por parte de la Dirección de Ambiente.

•La etiqueta de la unidad de almacenamiento óptico (CD-DVD) debe tener los siguientes campos:

 Nombre del trámite ambiental: se refiere al nombre del trámite que persigue
 Todas las anteriores

3. El plan de seguimiento y monitoreo ambiental de un proyecto o actividad tiene por

finalidad
 asegurar, que las variables ambientales relevantes que dieron origen al Estudio de Impacto
Ambiental evolucionan según lo establecido en la documentación que forma parte de la
evaluación respectiva.
 asegurar, que las variables ambientales relevantes que dieron origen al Estudio de Impacto
Ambiental evolucionan según lo establecido en la documentación que forma parte de la
reevaluación respectiva.
 asegurar, que las variables ambientales relevantes que dieron origen al plan de manejo
Ambiental evolucionan según lo establecido en la documentación que forma parte de la
evaluación respectiva.
 asegurar, que las variantes ambientales relevantes que dieron origen al Estudio de Impacto
Ambiental evolucionan según lo establecido en la documentación que forma parte de la
evaluación respectiva.

4. Que manejo se estudiara:

 Industrial
 Ambiental
 Petrolero
 Textil

5. Las medidas de prevención son:

 Un diseño adecuado, mejoramiento de tecnología, ubicación adecuada de los elementos
 Diseño inadecuado, mejoramiento de redes
 Mejoramiento de telecomunicaciones, diseño arquitectónico
 Mejoramiento de carreteras, diseño de buses

6. Que es la corrección y mitigación de impactos

 Identificados los impactos, corresponde considerar las normas correctoras que mitiguen los
efectos derivados de la actividad contemplada
 Identificados los impactos, corresponde considerar las reglas correctoras que mitiguen los
efectos derivados de la actividad contemplada
 Identificados los impactos, corresponde considerar las leyes correctoras que mitiguen los
efectos derivados de la actividad contemplada
 Identificados los impactos, corresponde considerar las medidas correctoras que mitiguen los
efectos derivados de la actividad contemplada

7. ¿Qué son medidas de mitigación?

· Son las acciones propuestas con el fin de disminuir la magnitud o la importancia de
los impactos ambientales adversos.
· Son las acciones propuestas con el fin de disminuir la magnitud o la importancia de
los impactos ambientales diversos.
· Son las acciones propuestas con el fin de disminuir la magnitud o la importancia de
los impactos ambientales que se pueden presentar.
· Ninguna de las anteriores.

8. ¿Qué es la Disminución área de intervención?

· Suelen ser aquellas áreas que tienen una importancia ambiental, socioeconómica o
cultural menor y donde los efectos del uso de los recursos naturales por parte de la
actividad ocasionan impactos significativos.
· Suelen ser aquellas áreas que no tienen una importancia ambiental, socioeconómica o
cultural menor y donde los efectos del uso de los recursos naturales por parte de la
actividad ocasionan impactos significativos.
· Suelen ser aquellas áreas que tienen una importancia ambiental, socioeconómica o
cultural mayor y donde los efectos del uso de los recursos naturales por parte de la
actividad ocasionan impactos significativos.
· Ninguna de las anteriores.

9. ¿Qué es la ¿Disminución área de intervención?

· Suelen ser aquellas áreas que tienen una importancia ambiental, socioeconómica o
cultural menor y donde los efectos del uso de los recursos naturales por parte de la
actividad ocasionan impactos significativos.
· Suelen ser aquellas áreas que no tienen una importancia ambiental, socioeconómica o
cultural menor y donde los efectos del uso de los recursos naturales por parte de la
actividad ocasionan impactos significativos.
· Suelen ser aquellas áreas que tienen una importancia ambiental, socioeconómica o
cultural mayor y donde los efectos del uso de los recursos naturales por parte de la
actividad ocasionan impactos significativos.
· Ninguna de las anteriores.

10. ¿A quién está dirigido el Plan de Manejo Ambiental?

 Las operadoras que requieran administrar estaciones base celular fijas, centrales y
repetidoras de microondas fijas en el Distrito Metropolitano de Quito
 Las operadoras que requieran implantar estaciones base celular fijas, centrales y
repetidoras de microondas fijas en el Distrito Metropolitano de Quito
 Las operadoras que requieran conocer estaciones base celular fijas, centrales y
repetidoras de microondas fijas en el Distrito Metropolitano de Quito
 Las operadoras que requieran mapear estaciones base celular fijas, centrales y
repetidoras de microondas fijas en el Distrito Metropolitano de Quito

11. ¿Qué obtendré si completo satisfactoriamente el trámite del Plan de Manejo

Ambiental?

 Permiso Ambiental para el proyecto

 Informe ambiental de cumplimiento al Plan de Manejo Ambiental aprobado
 Medidas correctivas sin perjuicio de las sanciones correspondientes que aplicasen.
 Código del proyecto en el Sistema Único de Información Ambiental

12. ¿Qué es una medida de corrección ambiental?

 Son aquellas acciones que al modificar las acciones o los efectos consiguen anular,
corregir y/o atenuar un impacto recuperable.
 Medidas correctivas sin perjuicio de las sanciones correspondientes que aplicasen.
 El mantenimiento y la reparación de las maquinas como actividades
 Son las acciones propuestas con el fin de disminuir la magnitud o la importancia de
los impactos ambientales adversos.
13. ¿Qué es una medida de compensación ambiental?
 Son las acciones propuestas con el fin de disminuir la magnitud o la importancia de
los impactos ambientales adversos.
 Estas medidas ni evitan, atenúan o anulan la aparición de un efecto negativo.
 Medidas correctivas sin perjuicio de las sanciones correspondientes que aplicasen.
 Identificados los impactos, corresponde considerar las medidas correctoras que
mitiguen los efectos derivados de la actividad contemplada.
14. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de medidas de corrección ambiental?
 Ayudas para el aislamiento acústico.
 Reubicación de comunidades.
 Habilitación y mantenimiento de un parque.
 Medidas para evitar la erosión y riesgos de deslizamientos.
15. ¿Cuál es el costo del trámite del plan de manejo Ambiental?
 costo es de 4 salarios básicos unificados por cada proyecto.
 costo es de 3 salarios básicos unificados por cada proyecto.
 No tiene ningún costo.
 costo es de 2 salarios básicos unificados por cada proyecto.

CUESTIONARIO GRUPO 1

1. Complete: Los cubetos son------------------ diseñados para contener -------- u otros

sistemas de almacenamiento como líquidos y -------- peligrosas

a) Recipientes,bidones,sustancias
b) Contenedores, residuos,sustancias
c) Recipientes,bidones,quimicos
d) Ninguna de las anteriores

2. ¿En qué tipo de cubeto se podrá almacenar líquidos o mezclas especialmente

corrosivas?

a) Cubetos Metálicos
b) Cubetos simples
c) Cubetos de Acero Inoxidable
d) Cubetos de plástico

3. El almacenamiento de residuos que no es permitido utilizar en las superficies

de almacenamiento:

a) El suelo para los recipientes frágiles

b) Químicos en superficies bajas
c) Recipientes frágiles
d) Ninguna de las anteriores

4. ¿Cuál es la fórmula de generación total?

a) GGtotal=PPC∗H
b) GGtotal=PPD∗H
c) GGtotal=PPD∗T
d) ninguna

5. A que se considera residuo aprovechable

a) Cartón
 b) plástico
c) vidrio
d) todas lasanteriores

6. ¿Qué significa PPC?

a) Generación de per cápita
b) Capacidad de Generación
c) Nº de habitante
d) Todas las anteriores

7. Que es es PV
a) Precio de venta al publico
b) Peso de venta
c) Peso volumétrico
d) Todas las anteriores

8. Que es GT
a) Generación total
b) Generación parcial
c) Generación imparcial
d) Generación de residuos unitario

9. Se desea conocer el cálculo el volumen de almacenamiento de residuo de una

fuente generadora de una casa plurifamiliar (189.54kg/día) y PV = 228 KG /M 3
a) 831m 3 / dia
b) 8.31m 3 / dia
c) 0.831 m 3 / dia
d) 0.00831m 3 / dia
10. ¿Cuál es la fórmula del volumen del cubeto?
a) Volumen del cubeto=150 % del volumen del tanque de mayor capacidad
b) Volumen del cubeto=PPD∗H
c) Volumen del cubeto=10 % del volumen del tanque de mayor capacidad
d) Volumen del cubeto=L 1∗L 2∗hc−Vtotal
11. ¿Cuál es la fórmula de la distancia entre tanques?

a) Distancia entre tanques=

∑ ∅ adyacentes
3
b) Distancia entre tanques=L1∗L2∗hc−Vtotal

c) Distancia entre tanques=

∑ ∅ adyacentes −Vtotal
3
d) Distancia entre tanques=
∑ ∅ adyacentes
6
12. Una gasolinera necesita un cubeto para 2 tanques de h = 5m con un diámetro
de 5,30m. El cubeto no puede superar la altura de 3m, por ello se ha
necesitado que se realice un cubeto de altura de 1,8m y 18,2m de ancho, se
necesita saber cuál es el volumen ocupado de los tanques.
a) 39,71 m3
b) 39,42 m3
c) 79,42 m3
d) 80,71 m 3
13. El cubeto debe ser diseñado considerando ______
a) 10% máximo
b) 10% más ancho
c) 10% de profundidad
d) 10%adicional
14. La capacidad de un cubeto debe ser ________ al volumen _______ del líquido
que puede almacenar.
a) superior, mínimo
b) igual, máximo
c) diferente, total
d) igual, constante
15. Las Siglas GP significan:
a) Ganancia parcial
b) Generación per-capita
c) Ganancia próxima
d) Generación personal

GRUPO #3
PREGUNTAS
1. Los aspectos ambientales según la ISO 14005:2008 lo define como Un
elemento que deriva de la actividad empresarial de la organización y que
puede interactuar con el medio ambiente.
a) Verdadero
b) Falso
2. La identificación de los aspectos ambientales:
a) Anima a empleados a prestar atención a cuestiones ambientales.
b) Los empleados no se conciencian de lo que pueden generar los aspectos
ambientales
c) Todas las anteriores
d) Ninguna de las anteriores
3. Las preguntas para la evaluación del proceso de identificación de aspectos
ambientales son:
a) Lugar del vertido de agua
b) Emisiones de aire
c) Materiales peligrosos
d) Todas las anteriores
4. Los Factores Ambientales de una empresa (FAE), son situaciones del medio
ambiente organizacional que pueden afectar a la sociedad.
a) Verdadero
b) Falso
5. Los tipos de factores abióticos ambientales son:
a) Factores físicos y químicos
b) Factores terrestres y acuáticos
c) Factores de productores y consumidores
d) Ningunas de las anteriores
6. Los Factores Ambientales Internos son más cambiantes y tienen
más posibilidades que los externos para ser limitantes a la hora de ejecutar
un proyecto, por lo que precisan de una mayor atención y tratamiento.
a) Verdadero
b) Falso
7. Seleccione cual no es una característica de EsIA en el tipo de impacto:
a) Directo
b) Indirecto
c) Dinámico
d) Sinérgico
8. El territorio que contiene el impacto ambiental se denomina:
a) Área de influencia
b) Zona de protección
c) Territorio fronterizo
d) Actividad de contaminación
9. En el método de Leopold las columnas representan _______ y las filas
________
a) Acciones del proyecto – componentes del medio
b) Impactos de medio- medidas de mitigación
c) Grado de riesgo- duración del impacto
10. El método que proporcionan directrices para la evaluación de impacto y,
principalmente, se basan en la consulta sistemática a expertos es:
a) Metodologías Ad hoc
b) Método de Leopold
c) Métodos cartográficos
d) Método de Batelle
11. Estudio de Impacto Ambiental: Son estudios técnicos que proporcionan
antecedentes para la predicción e identificación de los impactos ambientales.
a) Verdadero
b) Falso
12. Describen las medidas para prevenir, controlar, mitigar y compensar las
alteraciones ambientales significativas.
a) Art. 56
b) Art. 42
c) Art. 34
d) Art. 69
13. Se trata de una matriz que presenta, en las columnas, las acciones del
proyecto y, en las filas, los componentes del medio y sus características.
a) Metodologías Ad hoc
b) Método de Leopold
c) Métodos cartográficos
d) Método de Batelle
14. Impacto ambiental es el efecto interpretado por una ser o estación sobre el
ambiente o en alguno de sus componentes en comparación con la situación
final
a) Verdadero
b) Falso
15. Problemas ambientales en Ecuador: Deterioros de los recursos hídricos,
Pérdida de Diversidad Biológica
a) Nacional
 b) Regional
c) Local
d) Mundial
16. Problemas ambientales en Ecuador: Deforestación y Degradación de las
Masas Forestales, Procesos Catastróficos como Inundaciones, Impactos de
Actividades Petroleras y Mineras
a) Nacional
b) Regional
c) Local
d) Mundial
1.¿Cuántos pasos son requeridos para realizar una auditoría?
a. 6
b. 7
c. 9

2. ¿La planificación es el punto de partida para un proceso de auditoría?

a. Verdadero
b. Falso

3. ¿Cuáles son las tres etapas del proceso de auditoría?

a. Auditoria-auditoria 1- auditoria 2
b. Pre Auditoria-Auditoria-post auditoría
c. Reclutamiento-preguntas-fases
d. Ninguna de las anteriores

4. ¿ Cuáles son las siglas de auditoría ambiental?

a. AA
b. AAE
c. AAR

5. ¿En qué consiste la auditoría?

a. Consiste en analizar el proceso
b. Consiste en recomendar y hacer propuestas
c. Consiste en verificar, analizar y evaluar la adecuación y aplicación de las medidas adoptadas
por la empresa auditada
d. Todas las anteriores

6. ¿Cuál es el propósito de la auditoría ambiental?

a. Cumplir con las leyes
b. Cumplir con la norma medioambiental
c. No cumplir con nada
d. Es asegurar que el sistema auditado sea adecuado y suficiente para el cumplimiento con las
condiciones para la protección al ambiente

7. ¿Cuál de los siguientes es un objetivo de las auditorías ambientales?

a. Análisis de la adecuación del Sistema de Gestión Ambiental adoptado a los estándares
fijados por la norma.
b. Evaluación del Sistema de Gestión Ambiental adoptado para comprobar distintos aspectos

c. Todas las anteriores

d. Determinación del nivel de cumplimiento de cada uno de los procesos incluidos en el
Sistema de Gestión Ambiental

8. Auditoría ambiental: son los estándares que debe cumplir una empresa en cuanto a
protección del medio ambiente y prevención de actividades contaminantes
a. Verdadero
b. Falso

9. ¿Qué es el registro y certificación Emas?

a. Se establecen las reglas de auditoría y la metodología que se va a aplicar.
b. Es una normativa de carácter voluntario a nivel de la Unión Europea
c. Es un conjunto de métodos y procedimientos de carácter técnico que tiene por objeto
verificar el cumplimiento de las normas de protección del medio ambiente
d. Ninguna de las anteriores

10. Señale. ¿Cuáles son 2 tipos de Auditoría Ambiental?

a. Según el daño, según el impacto
b. Según la procedencia del equipo auditor, según el entorno ambiental
c. Según entorno del impacto, según cada 6 meses
d. Según el contaminante, según el entorno ambiental auditado

11. ¿La Auditoría Ambiental según sus objetivos es?

a. De conformidad con un objetivo puntual se comprueba que la empresa cumple con la
normativa ambiental vigente.
b. Es conforme al reglamento interno de la empresa.
c. Conforme con lo que estipula el cliente en caso de tener un contrato firmado.
d. Conforme con accidentes que se presentan en los que no se respetó al medioambiente

12. ¿Cuál es el objetivo principal de la Auditoría Ambiental?

a. Analizar el grado de cumplimiento de cada proceso que se encuentra en el Sistema de
 Gestión Ambiental
b. Especificar adecuadamente cuánto papel una empresa puede gastar al año
c. Determinar el impacto que genera la empresa al medio ambiente por no cumplir sus
procesos
d. Realizar exámenes al personal sobre el medio en el que trabaja

13. ¿La norma principal de la Auditoría Ambiental actual es?

a. Norma ISO 14001 2018

b. Norma ISO 14080 2015
c. Norma ISO 14001 2015
d. Norma ISO 14001 2019

14. ¿La Auditoría Ambiental recoge requisitos para?

a. Rescatar el medio ambiente de elementos que pueden causar daños a la biodiversidad
b. Proteger el medio ambiente y prevenir ciertas actuaciones contaminantes
c. Proteger la biodiversidad marina y terrestre de radiación
d. Permitir trabajos bajo condiciones que no generen impactos a las personas, animales y
plantas.

15. ¿Qué Constitución, ordenanza, artículo, acuerdo o código respaldan el marco legal de una
auditoría ambiental?
a. Norma de Calidad Ambiental del Recurso Suelo y Criterios de Remediación para Suelos
Contaminados.
b. Constitución Política de la República del Ecuador
c. Código Orgánico de Organización Territorial, Autonomía y Descentralización.
d. Todas las anteriores.

16. ¿A qué corresponde el uso de suelo ID4 o Industrial 4?

a. Actividades de almacenamiento y manejo de hidrocarburos en grandes volúmenes.
b. Vivienda, hogares de acogida, así como edificaciones y locales destinados al hospedaje.
c. Construcciones destinadas a la prestación de servicios necesarios para complementar el
resto de las actividades, como son las residenciales y las productivas.
d. Infraestructura, edificaciones o instalaciones o redes y trazados destinados a: Infraestructura
de transporte,Infraestructura sanitaria, Infraestructura energética.

BANCO DE PREGUNTAS GRUPO N°5

 1. Los otros tipos de evaluaciones ambientales que se utilizan para identificar y eliminar
los impactos ambientales nocivos de proyectos, inversiones y otras actividades,
estos son:
a) Las evaluaciones ambientales estratégicas y evaluaciones ambientales integrales.
b) Plan de manejo ambiental y estudios de impacto ambiental.
c) Evaluación de impactos ambientales y plan de manejo ambiental.
d) Plan de manejo ambiental e identificación de impactos ambientales.

2. Se puede considerar a una EIA como un proceso de identificación, predicción y

evaluación de los posibles impactos ambientales, socioeconómicos, culturales y de
otra índole de un proyecto o desarrollo propuesto para definir acciones de:
a) mitigación
b) sostenibilidad
c) desarrollo
d) culturas

3. El producto final de una evaluación del impacto ambiental es una:

a) Declaración o Informe Ambiental
b) Proyecto ambiental
c) Ensayo ambienta
d) Declaración ambiental

4. Las evaluaciones ambientales integrales es un proceso de producción y

comunicación de información orientada hacia el futuro y relativa a las políticas sobre:
a) Interacciones clave entre el medio ambiente natural y las actividades humanas
específicas.

b) Intercambio clave entre el medio ambiente natural y las actividades humanas

específicas.

c) Interrelaciones clave entre el medio ambiente natural y las actividades humanas

específicas.

d) Interferencia clave entre el medio ambiente natural y las actividades humanas

específicas.

5. ¿Es lo mismo una evaluación ambiental que una reevaluación ambiental?

a) No es lo mismo.
b) Es lo mismo.

6. ¿Las reevaluaciones ambientales se realizan cuando una evaluación ambiental no

ha dado los resultados esperados?
a) Verdadero.
b) Falso.

7. Sólidos residuales: La generación de sólidos residuales de la construcción de

edificios potencialmente puede causar la erosión y la pérdida de capa animal, así
como una posible contaminación.
a) Verdadero
b) Falso

8. Cuál de la siguiente lista corresponde a las Medidas de Mitigación.

a) Sólidos residuales
 b) Líquido residual
c) Cambios en los niveles de ruido
d) Cambios en la calidad del aire
e) Todas las anteriores

9. Plan de monitoreo En virtud de los términos del plan de monitoreo, se contrata a

expertos en sus áreas específicas de manera permanente: los resultados son
verificados por un grupo de consultores que se reúne cada 18 meses para asegurar
el cumplimiento de las normas de calidad en el análisis de datos.
a) Verdadero
b) Falso

10. Qué son los impactos ambientales

a) Los impactos ambientales se definen como los efectos o consecuencias que puede generar la
actividad antrópica en los ecosistemas en particular y en el medio ambiente en general.
b) Efectos de grandes compañías de manera general en el medio ambiente.
c) Pueden ser los excursionistas que van andando tranquilamente por un sendero.
d) Ninguna de las anteriores

11. clasificaciones de los impactos en el medio ambiente:

a) Temporales y permanentes.
b) Simples, acumulativos o sinérgicos.
c) Recuperables o irrecuperables.
d) Todas las anteriores

12.  partes de un estudio de impacto ambiental

a) Descripción general del proyecto
b) Exposición de ideas
c) Inventario logístico
d) Ninguna de las anteriores

13. Impactos ambientales negativos: se considera que tienen un efecto pernicioso sobre el
medio ambiente.
a) Verdadero
b) Falso

14. Impactos ambientales positivos: tienen un efecto que no se percibe sobre el medio
ambiente.

a) Verdadero
b) Falso

15. COMPLETAR: A la hora de hacer un estudio de impacto ambiental suelen surgir

grandes………………………………, como cuando los proyectos suelen requerir de estudios. Sin
embargo, se puede resumir en un análisis técnico, práctico, analítico de la situación.
a) Complicaciones
b) Ideas
c) Contaminaciones
d) Ninguna de las anteriores
PREGUNTAS
1. ¿Qué se entiende por cambio en el EIA?
• Son los cambios que se pueden atribuir directa o indirectamente a la actividad humana
que altera la composición de un ambiente y que se suma a la variabilidad natural del
clima observada durante periodos similares.
• Son los cambios que se pueden atribuir indirectamente a la actividad humana sin
alterar la composición de un ambiente.
• Son los cambios que no hacen ninguna variabilidad natural del clima durante periodos
similares
• Es la no modificación de factores como flora y la fauna.

2. ¿A qué se la adaptación de la EIA?

• Se refiere al ajuste en los sistemas naturales o humanos en respuesta a estímulos
climáticos reales.
• Se refiere a la no moderación del daño o explotación de las oportunidades.
• A una evaluación ambiental
• Todas las anteriores

3. ¿Para qué sirve utilizar las tendencias en lugar de datos en un momento dado en
el
Usar tendencias ayudará a reducir la incertidumbre y proporciona un informe más
detalla .
do
tiempo para la elaboración del informe de la EIA?
•

• Usar tendencias ayudará a aumentar la incertidumbre y proporciona un informe más

detallado.
• Usar tendencias sirve para manejar menos datos en un punto único en el tiempo de
realización del estudio.
• Ninguna de las anteriores.

4. Las metodologías de evaluación de impacto ambiental deben ser integrales.

• Verdadero
• Falso

5. Señale cuál de estos no es un medio para la evaluación de un impacto ambiental

 • Que es necesario considerar e identificar el tipo de impacto.
• El área que se afecta y la duración de los impactos.
• Los componentes y funciones ambientales que se afectan.
• Los efectos positivos

6. ¿Cuáles con los dos ambientes que comprender el medio del EIA? •
Condiciones sociales, económicas y políticas
• Medio natural y medio humano.
• Natural y artificial
• Medio físico o medio acuático

7. Efectos ambientales:
• Es la alteración del medio ambiente, provocada directa o indirectamente por un
proyecto o actividad en un área determinada.
• Es la modificación del ambiente, provocada directa o indirectamente por un proyecto
o actividad en un área determinada.
• Es la alteración del ambiente, provocada directa o indirectamente por un proyecto o
actividad en un área determinada.
• Es la modificación del medio ambiente, provocada directa o indirectamente por un
proyecto o actividad en un área determinada.

8. Dique y embalse multipropósito:

• Contamina el agua.
• Afectan cosechas, cría de animales, salud de la población.
• Personas desplazadas, daño en turbinas debido al sedimento, nutrientes,
aguas
• claras, caminos
inundados.

Extracción del petróleo o del carbón.

9. Efecto ambiental provocado por la contaminación.

• Naturales ya sean renovables, tales como el aprovechamiento forestal o la pesca; o no
renovables, tales como la extracción del petróleo o del carbón.
• Todos los proyectos que producen algún residuo (peligroso o no), emiten gases a la
atmósfera o vierten líquidos al ambiente.
• Los proyectos que al ocupar un territorio modifican las condiciones naturales por
acciones tales como tala rasa, compactación del suelo y otras.
• Los proyectos o actividades susceptibles de causar efecto ambiental, en cualesquiera
de sus fases, que deberán someterse al Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental

10. La previsibilidad se define como:

• El estudio de impacto ambiental es imprescindible para evaluar el impacto ambiental de una
acción.
• Impactos ambientales en su ejecución que afectarían de forma parcial al medioambiente.
• Creación de cambio en el entorno natural que desequilibre el orden natural del ecosistema
• El cambio, el uso de datos estadísticos que ofrece una referencia para un único punto en el
tiempo deja paso a demasiada incertidumbre en el futuro.

11. Una de las etapas del estudio de la EIA es:

• Los proyectos o actividades susceptibles de causar efecto ambiental.
• La aplicación de metodologías de impacto ambiental.
• Programa de vigilancia ambiental.
• El estudio de impacto ambiental es imprescindible para evaluar el impacto ambiental.

12. En la etapa de la EIA de propuestas de medidas protectoras y correctoras que se

toma en cuenta:
• Se debe incluir todas aquellas posibilidades que constituyan una alternativa factible para
realizar o no el proyecto.
• Valorar las medidas a establecer para minimizar la pérdida de calidad del medio tras la
puesta en marcha de la actividad.
• Constituye una garantía de que las medidas protectoras y/o correctoras propuestas en el
estudio de impacto ambiental.
• Se realiza una descripción de la actividad o instalación de que se trate.

13. Señale cuál de estos es un término de referencia

• Una descripción del proyecto
• Presupuesto del EIA
• El calendario para culminar el proceso de EIA
• Todas las anteriores
14. Complete: …............. o fase de consultas es una etapa en la que usualmente se
involucra al ….... y otras partes interesadas y que identifica los …............... clave
que deberían ser abordados en una ….....
• El scoping, público, problemas ambientales, EIA.
• La EIA, scoping, impactos ambientales, reunión.
• El scoping, privado, soluciones ambientales, EIA.
• El scoping, público, soluciones ambientales, EIA.
15. Complete: Se puede preparar un …...... de la EIA de acuerdo a los .................
y/o al conjunto de problemas identificados durante el proceso de …......
• Borrador, términos de referencia, scoping.
• Scoping, borrador, terminos de referencia.
• Borrador, términos de referencia, screening.
• Screening, borrador, terminos de referencia.