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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, SECCIONAL

BELLO

CENTRO DE EGRESADOS, EMPLEABILIDAD Y PRÁCTICAS – CEEP

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

FORMATO DE INFORME FINAL DE PRÁCTICA

Informe final practica 2

Practicantes: Olfir maria Torres Berrio

Luz Yasminne Estrada Fabra

Asesor de prácticas: Wilmar Jaramillo

Cooperador de la agencia: Marcela góez

Agencia: Imder Apartadó

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Facultad: Ciencias Humanas Sociales

Programa: Psicología

Semestre: 10B

Apartado- Antioquia

2019
Introducción:

La motivación es el impulso necesario para mover a las personas a la realización o logro

de un objetivo, convirtiéndose en un factor importante en el desarrollo y progreso de

una persona o grupo de personas. Dependiendo mucho, la buena actitud y conducta

para afrontar las diferentes situaciones que se presentan en el diario vivir.

Se diseñaron actividades recreativas, luldico-pedagogica con el fin de fortalecer la

motivación en estas disciplinas deportivas de altos logros (Rugby, Judo, Taekwondo,

Ajedrez, Karate, Patinaje, Balón mano, Futbol femenino, Futbol sala, Beisbol, Voleibol,

Vóley playa, Bicicross y Softbol). Es de vital importancia porque evita que los

deportistas decierten, ante las realidades complejas que afrontan cada día, abandonen las

actividades deportivas, donde la economía y el acompañamiento familiar son el mayor

de los factores para abandonar las actividades deportivas.

Desde el ejercicio profesional se ha fortalecido el trabajo en equipo, se les ha entregado

técnicas para control de ansiedad, control de miedo y pánico escénico.

Justificación:

Desde el ejercicio profesional se considera que es importante que la agencia conozca el

análisis psicosocial en las intervenciones realizadas a cada disciplina deportiva, porque

esto le permite a la agencia conocer las fortalezas y debilidades en los deportistas a

nivel psicológico. Teniendo en cuenta que muchos de ellos tienen un entorno de

familias extensas, reconstituidas, o monoparentales que está afectando a los deportistas

y los padres no se dan cuenta. Y se ve reflejado en la falta de acompañamiento y

tiempos de calidad de los padres con los hijos. El afecto de los padres hacia los hijos es

fundamental porque de no darse, afecta el auto estima en los hijos, situación que genera
desmotivación, desatención y miedos que son notorios cuando están en el ejercicio

deportivo.

En muchas ocasiones el deportista no da el adecuado rendimiento debido a las

situaciones familiares que vive, que se desconoce, y que al entrenador exigir podría

empeorar

Desarrollo

1. Evaluación: de acuerdo con los objetivos y cronograma planteados en el proyecto.

Deberá estar expresada en términos de porcentaje de cumplimiento:

Tabla 1

OBJETIVOS CUMPLIMIENTO OBSERVACIONES


Tota Parcial No Describir razones de
l cumplimie cumplimiento parcial
nto o no cumplimiento
General (Realizar
actividades lúdicas
recreativas con el fin de
afianzar la motivación en 24 100%
los jóvenes de disciplinas
de altos logros (Rugby,
Bicicróss, Judo, Lucha
libre y Taekwondo).
Especifico Nº 1(Generar 4 100%
talleres grupales con los
padres de los niños que
hacen parte las
disciplinas de altos
logros (Rugby, Bicicróss,
Judo, Lucha libre y
Taekwondo).
Especifico Nº2 8 100%
(Promover actitudes que
nos lleven al rescate de la
motivación mediante
actividades individuales
y grupales)
Otras actividades(test 1 100%
psicológico, Informe, salud
mental, festival deportivo)
Tabla 2

Actividades Cumplimiento Observaciones


Nº Nº % Describir razones de
programa ejecutad cumplimie cumplimiento parcial
das as nto o no cumplimiento
Atención grupal 24 82 100%
Atención 8 8 100%
individual
Otras 1 5 100%
actividades(test
psicológico, Informe,
salud mental, festival
deportivo)

2. Análisis: Teniendo en cuenta la teoría de autodeterminación del humanismo que

avala el proyecto de prácticas que se ejecutó en el Imder de Apartadó, el elemento

que ayudo a que se facilitara el desarrollo eficaz fue lo siguiente:

Una asunción general de la teoría de la autodeterminación es que los seres humanos

son organismos activos con tendencias innatas hacia el crecimiento personal, y a

implicarse de forma óptima y eficaz en el entorno que les ha tocado vivir.

[ CITATION Sel00 \l 9226 ].

La razón por la que lo anterior facilito el desarrollo de las actividades en el campo de

practica es que nos ayudó a interiorizar primero a nosotras como profesionales desde el

humanismo lo importante de ser empático y entender al ser humano como un todo y

luego trasmitir un buen mensaje a los deportistas.

3. Recomendaciones para la agencia de práctica.


Aspectos positivos: es de resaltar como la agencia Imder Apartadó, le brinda apoyo a

los practicantes, con acompañamiento presencial, herramientas para el desarrollo de las

actividades a desarrollar.

Oportunidades de mejora: se considera como oportunidad de mejora que la agencia

haga mejor uso de del profesional en psicología, ya que en oportunidades se mira más

como rubro o requisito de ley, y no como una necesidad que tienen los deportistas y sus

familias aun los mismos instructores

4. Reflexión:

Partiendo de este principio de la teoría de la autodeterminación “La motivación auto

determinada y el bienestar psicológico” mi mayor aprendizaje ha sido poder comprender

que un gesto, una palabra, una línea en un dibujo expresan lo que las palabras no

podrían decir. Y a partir de allí poder aportar en el bienestar psicológico de cada uno de

los deportistas a los que tuve la oportunidad de intervenir. Y quiero puntualizar en una

Joven que llorando me dijo “mi padre no habla conmigo, no me mira y yo quiero hablar

con padre que me preste atención” y como profesional pude brindar una orientación ante

la situación y que días después la Joven me dijera ya mi papá está cambiando. Eso fue

súper especial y confortante para mí como profesional y muy agradecida con la agencia.

Atentamente olfir Maria Torres Berrio

Me deja como aprendizaje estas prácticas en el ámbito deportivo de que no importa, el

contexto en que el psicólogo se desenvuelva para prestar, sus servicios después de que

la persona requiera su ayuda. Siento mucha satisfacción saber que hay personas que

confían y abren su corazón y su alma al psicólogo y eso me genera felicidad y a la

vez agradecimiento con todas las personas que aportaron conocimiento a mis prácticas.

Luz Yasminne Estrada Fabra


Bibliografía en formato APA

Referencias
Deci, Self-Determination Theory Ryan y. 2000. https://www.rpd-
online.com/article/viewFile/246/246 (último acceso: 19 de 04 de 2019).

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