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OBJETVOS:
1. Analizar experimentalmente la relación entre diferencia de potencial y la
intensidad de corriente eléctrica en un circuito de corriente continua.
Equipo de experimentación
Fundamento conceptual
• Definición y elementos de un circuito eléctrico.
• Resistencia eléctrica, concepto, unidades de medida.
• Ley de Ohm: Enunciado, ecuación y aplicaciones.
• Conexión de aparatos de medición.
Procedimiento
1. Armar el circuito de acuerdo a la Ilustración 1. Colocar el amperímetro en serie y
el voltímetro en paralelo a la caja de resistencias eléctricas. Encerar los
instrumentos de medida.
2. En la caja de resistencias colocar un valor R (Ω) que estime conveniente. Poner
en funcionamiento la fuente y utilizando la perilla correspondiente regule el
voltaje para que el voltímetro del circuito marque los siguientes valores (0,5; 1,0;
1,5; 2,0 y 2,5) V o los que usted considere, en cada caso registrar las intensidades
de corriente del amperímetro en la Tabla 1.
3. Mantener constante la diferencia de potencial en la fuente, fijar la resistencia
eléctrica para cinco valores diferentes a su elección, para cada resistencia registrar
la lectura que indica el amperímetro en la Tabla 2.
4. Elegir un valor conveniente de resistencia, manipular la perilla del voltaje que
entrega la fuente hasta el amperímetro marque un valor constante determinado
por ejemplo 30mA y registrar el valor que marca el voltímetro del circuito.
5. Elegir otro valor de resistencia y repetir el procedimiento, realizar la experiencia
para otros tres valores de resistencia y registrar los valores en la Tabla 3.
Registro de Datos
Tabla 1.
R constante
V R I R=V/I
(V) (Ω) (A) (Ω)
0,000 0,000 0,000 0,000
0,500 180,000 2,900 172,414
1,000 5,500 181,818
1,500 8,500 176,471
2,000 11,500 173,913
2,500 14,000 178,571
Registro de Datos
Tabla 2.
V constante
V R I V=I*R
(V) (Ω) (A) (V)
100,000 0,021 2,100
200,000 0,010 2,000
300,000 0,007 1,950
2,000
400,000 0,005 2,000
500,000 0,004 2,000
550,000 0,004 1,925
Registro de Datos
Tabla 3.
I constante
R I V I=V/R
(Ω) (A) (V) (A)
105,000 4,500 4,290
200,000 10,000 5,000
300,000 15,500 5,170
5,000
400,000 22,000 5,500
500,000 27,000 5,400
650,000 35,500 5,460
Cuestionario
1. Analizar los valores obtenidos en cada una de las tablas.
V=f(I)
3,000
2,500
2,000
1,500
1,000
0,500
0,000
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Series1 Series2
Al analizar la gráfica del V= f(I) de los valores medidos y calculados podemos ver
que los valores calculados son una línea recta mientras que los valores medidos no
forman una línea recta lo cual nos muestra un error en la lectura de datos debido a
la apreciación que tenemos hacia el simulador.
3. Graficar y analizar el diagrama R=ƒ (1/I), con los valores de la Tabla 2.
R=f(1/I)
600,000
500,000
400,000
300,000
200,000
100,000
0,000
0 50 100 150 200 250 300
Series1 Series2
V=f (R)
40,00
35,00
30,00
25,00
20,00
15,00
10,00
5,00
0,00
0,00 100,00 200,00 300,00 400,00 500,00 600,00 700,00 800,00
Series1 Series2
Al analizar la gráfica del V= f(R) de los valores medidos y calculados podemos ver
que los valores calculados son una línea recta mientras que los valores medidos no
forman una línea recta lo cual nos muestra un error en la lectura de datos debido a
la apreciación que tenemos hacia el simulador.
Conclusiones
• Se concluye que los valores calculados son lineales mientras que los medidos
presentan una ligera desviación lo cual se puede observar en las gráficas.
• Los errores son provocados por fallas humanas en la medición de instrumentos
al ser un simulador analógico se dificulta en tomar lectura exacta.
• El error entre valores medidos y calculados es menor al 5% lo cual es un rango
aceptable
• la ley de ohm relaciona eficientemente las corrientes resistencias y voltajes en los
circuitos eléctricos de corriente continua
Bibliografía
Sears F. y Zemansky M. (2009) Física universitaria con física moderna. México
D.F.,
México: Pearson Educación.
Tippens P. (2001). Física, conceptos y aplicaciones (6° ed.). México D.F., México:
McGRaw-Hill Interamericana Editores, S.A.
FUNDAMENTO CONCEPTUAL
CIRCUITO ELÉCTRICO
Producen y Transforman
mantienen la la energía
corriente Por donde se eléctrica que Permiten dirigir o Protegen los
elecéctrica por mueve la les llega en cortar a voluntad circuitos y a las
el circuito, son corriente otro tipo de el paso de la personas cuando hay
la fuente de eléctrica de un energía. corriente electrica peligro o la corriente
energía: elemento a otro como: dentro del ciruito. es muy elevada.
del circuito. - Bombillas Como: Como:
Son de cobre y - Motores - Pulsadores - Magneto térmico
aluminio. - Radiadores - Interruptores - Fusibles
Hay dos tipos:
- Continua:
producida por
pilas, dinamos,
baterías
- Alterna:
producidad por
alternadores.
R=V/I (La medida es el OHMIO
(Ω).)
Donde:
Unidad de medida V= voltaje (diferencia de
potencial(V))
I = Intensidad de corriente (A)
RESISTENCIA
ELÉCTRICA
Es toda oposición que encuentra
la corriente a su paso por un
circuito eléctrico cerrado,
frenando el libre flujo de
circulación de las cargas
Definición eléctricas o electrones. Cualquier
dispositivo o consumidor
conectado a un circuito eléctrico
representa en sí una carga,
resistencia u obstáculo para la
circulación de la corriente
eléctrica.
Conexión de Aparatos
de Medición
Se presenta en:
- Tensión o Voltaje (Voltios, V): Es la fuerza con la qye los átomos
ionizados de un punto atraen a los electrones que existen en otro punto.
- Intensidad de corriente (Amperio, A): Cantidad de electrones que
genera corriente eléctrica que pasan por un tramo en uan unidad de
tiempo determinada.
LEY DE OHM
Ecuación:
BIBLIOGRAFÍA
Baque, A., Granja, G., Herrera, L., Jumbo, L., & Parraga, J. (9 de Mayo de 2015).
Estructura atómica de la materia. Obtenido de Prezi:
https://prezi.com/wyrldvlcciyb/tema-estructura-atomica-de-la-materia/