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Guia # 2.oraciones Activas y Pasivas
Guia # 2.oraciones Activas y Pasivas
NIVEL DE DESEMPEÑO: analiza las oraciones activas y pasivas teniendo en cuenta su estructura.
-Me pregunto que habrá ocurrido para que Shinagawa corra tanto - dijo uno de los viejos tejedores.
El aire era caliente. Flotaba inmóvil en las callejas del barrio de los tejedores de seda.
- Nunca he visto a nuestro guardián de zona correr así –comento una anciana, apoyada en la jamba
de la puerta de su casa -. Tiene que haber ocurrido algo importante.
-¿se han fijado? Ni siquiera llevaba puesto el cinturón del uniforme, y la camisa le colgaba por fuera de
los pantalones.
Todos volvieron la cabeza hacia l esquina de la calleja por donde, agitando los brazos, Shinagawa había
desaparecido. Normalmente llevaba botas militares. En esta ocasión había pasado, a toda prisa, calzado
con sus getas de madera. Sus pasos aun resonaban en la calleja.
-Desde luego no será nada bueno –dijo alguien -. No cabe duda que algo se está cociendo.
Todos levantaron la vista hacia el cielo, que estaba azul, radiante y vacío.
-Quizá acaben esta noche con nosotros – dijo una mujer joven, que amamantaba a un niño sentada en
el banco entre los ancianos.
Matsubara, Hisako, pájaros del crepúsculo
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COLEGIO MARIA AUXILIADORA
SIMACOTA.
DOCENTE: MARTHA CARVAJAL TEL.3102162790 CUARTO PERIODO
GUIA N° 2 FECHA: OCTUBRE 26 AL 5 DE NOVIEMBRE DE 2020
AREA: ESPAÑOL GRADO: NOVENO
FECHA MÁXIMA DE ENTREGA VIERNES 6 DE
TEMA: ORACIONES ACTIVAS Y PASIVAS
NOVIEMBRE DE 2020
NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE :
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SEMEJANZAS:
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Voz pasiva: se da cuando el sujeto de una oración no realiza la acción indicada por el verbo sino que
la recibe , se construye con el verbo auxiliar más el participio del verbo.
Ejemplo: algo raro fue percibido por los ancianos de la calleja
Sujeto predicado
Esta clase de sujeto se llama sujeto paciente. Solo los verbos transitivos permiten la construcción
de oraciones pasivas.
La siguiente es la fórmula para construir la voz pasiva de un verbo
Forma del verbo ser + participio del verbo
↓
Sería
Será
Es
SE PARECEN EN:
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________
SE DIFERENCIAN EN:
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
ORACION 1. ________________________________________________________________
ORACION 2: ________________________________________________________________________________
ORACION ACTIVA
En las o
ORACIÓN En las oraciones activas, el sujeto siempre realiza
la acción del verbo. A este sujeto se le llama
ACTIVA
agente
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COLEGIO MARIA AUXILIADORA
SIMACOTA.
DOCENTE: MARTHA CARVAJAL TEL.3102162790 CUARTO PERIODO
GUIA N° 2 FECHA: OCTUBRE 26 AL 5 DE NOVIEMBRE DE 2020
AREA: ESPAÑOL GRADO: NOVENO
FECHA MÁXIMA DE ENTREGA VIERNES 6 DE
TEMA: ORACIONES ACTIVAS Y PASIVAS
NOVIEMBRE DE 2020
NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE :
ORACION PASIVA
El Elcarro
carro deportivo fue comprado por mi tío
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COLEGIO MARIA AUXILIADORA
SIMACOTA.
DOCENTE: MARTHA CARVAJAL TEL.3102162790 CUARTO PERIODO
GUIA N° 2 FECHA: OCTUBRE 26 AL 5 DE NOVIEMBRE DE 2020
AREA: ESPAÑOL GRADO: NOVENO
FECHA MÁXIMA DE ENTREGA VIERNES 6 DE
TEMA: ORACIONES ACTIVAS Y PASIVAS
NOVIEMBRE DE 2020
NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE :
ACTIVIDAD N° 2
1.Clasifique las oraciones en activas y pasivas marcando con una X en la casilla correspondiente.
3.Transforma cada verbo de la voz activa a la voz pasiva y escriba una oración con esta última.
Entregó:____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Recibe:_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Llevaría: ____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Formarán: _____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
4.Transforma las siguientes oraciones activas en oraciones pasivas. Sigue el ejemplo.
Las uvas se cosechan en cajas pequeñas para evitar cualquier “maltrato”. Se recogen cuando están en su punto
óptimo de maduración y se llevan al lagar.
Pasan a una máquina que separa los granos del escobajo o raspón (parte verde del racimo).
Los granos casi enteros pasan a una prensa neumática que los “estruja” suavemente (no los muele) para que
liberen el jugo o mosto y la pulpa. La uva prensada y su jugo son llevados a vasijas de acero inoxidable, madera
o cemento. Comienza la fermentación alcohólica (dura 4 a 10 días), proceso que se produce porque las
levaduras que naturalmente trae la uva, se alimentan de los azúcares y los transforman en alcohol.
Luego de la fermentación, todo vino exige cuidados hasta que llega a la botella. Algunos han sido concebidos
para la crianza, otros saldrán rápidamente al mercado. Así se completa un proceso que nació en la viña y
finalizará en su copa.
El vino ya embotellado debe descansar en lugares frescos y oscuros para poder envejecer o añejarse. Las
botellas se depositan de tal manera que el vino cubra permanentemente el tapón.
9. Lee la siguiente frase célebre y responde la pregunta
En la frase
A. Hay una sola oración pasiva
B. Hay dos oraciones activas y dos pasivas
C. Una oración es activa y las demás pasivas
D. Una oración es pasiva y las demás activas