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    Función de compras en la industria y el comercio 1.1. Función tradicional de compras 1.2. Modelo de compras 1.3. Actividades de compras 1.4. Tipos de compras 1.5. Ciclo de compras

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    CARTA DESCRIPTIVA

    ASIGNATURA: Agregar nombre de la asignatura CLAVE: Agregar clave de la asignatura


    Agregar nombre del Programa Agregar cuatrimestre al que
    PROGRAMA ACADÉMICO: CUATRIMESTRE:
    Académico pertenece la asignatura
    DURACIÓN DEL CURSO: Especificar la duración que tendrá el curso. (Número sesiones)

    NOMBRE DEL DOCENTE: Agregar nombre y apellidos del Docente

    SEMBLANZA ACADÉMICA:

    Agregar la formación académica, seguida de la experiencia laboral y/o docente.

    CRITERIOS DE EVALUACION (APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE)


    Semana Actividades de aprendizaje Tema Porcentaje Total
    Actividad de aprendizaje 1 Indicar el tema que se abordará con la
    5%
    (foro, entregable o wiki) actividad.
    Actividad de aprendizaje 2 Indicar el tema que se abordará con la
    Semana 1 5% 16%
    (foro, entregable o wiki) actividad.
    Actividad de aprendizaje 3 Indicar el tema que se abordará con la
    6%
    (foro, entregable o wiki) actividad.
    Actividad de aprendizaje 1 Indicar el tema que se abordará con la
    5%
    (foro, entregable o wiki) actividad.
    Actividad de aprendizaje 2 Indicar el tema que se abordará con la
    Semana 2 5% 17%
    (foro, entregable o wiki) actividad.
    Actividad de aprendizaje 3 Indicar el tema que se abordará con la
    7%
    (foro, entregable o wiki) actividad.
    Semana 3 Actividad de aprendizaje 1 Indicar el tema que se abordará con la 5% 20%
    (foro, entregable o wiki) actividad.

    Licenciatura UNIDEP
    Actividad de aprendizaje 2 Indicar el tema que se abordará con la
    5%
    (foro, entregable o wiki) actividad.
    Indicar el tema que se abordará con la
    Examen parcial 10%
    actividad.
    Actividad de aprendizaje 1 Indicar el tema que se abordará con la
    5%
    (foro, entregable o wiki) actividad.
    Actividad de aprendizaje 2 Indicar el tema que se abordará con la
    Semana 4 5% 17%
    (foro, entregable o wiki) actividad.
    Actividad de aprendizaje 3 Indicar el tema que se abordará con la
    7%
    (foro, entregable o wiki)} actividad.
    Indicar el tema que se abordará con la
    Examen final 15%
    actividad.
    Semana 5 30%
    Indicar el tema que se abordará con la
    Proyecto final 15%
    actividad.
    Total: 100%

    Licenciatura UNIDEP
    SESIÓN 1
    FIN DEL APRENDIZAJE
    Definir lo que se espera que el estudiante aprenda a lo largo de esta sesión. (La estructura del fin de aprendizaje deberá contestar lo
    siguiente ¿qué?, ¿a través de qué o cómo? y ¿para qué?)
    CONTENIDO TEMÁTICO DE LA SESIÓN
    Agregar las unidades según el contenido temático del Programa de Académico de la asignatura, que se abordarán durante la sesión.
    (Se deberá retomar tal cual del programa de estudios, así como respetar la jerarquía numérica)

    RECURSOS DIDÁCTICOS
    Enlistar los recursos didácticos que revisará el estudiante para consultar los contenidos. (Sólo se agrega el título del recurso, sin ligas,
    ni el tipo de recurso).
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD EVALUACIÓN
    Como actividad de introducción de la semana, deberás revisar el
    Video semanal contenido del video en el cual se describe brevemente los temas a
    estudiar.
    Describir de manera clara y específica en qué consiste la actividad que el
    estudiante realizará.
    Actividad de aprendizaje 1 Los puntos que se verán abordar en este apartado son: 5%
     Instrucciones de la elaboración y entrega de la actividad.
     Criterios de evaluación
    Describir de manera clara y específica en qué consiste la actividad que el
    estudiante realizará.
    Actividad de aprendizaje 2 Los puntos que se verán abordar en este apartado son: 5%
     Instrucciones de la elaboración y entrega de la actividad.
     Criterios de evaluación
    Actividad de aprendizaje 3 Describir de manera clara y específica en qué consiste la actividad que el 6%
    estudiante realizará.
    Los puntos que se verán abordar en este apartado son:

    Licenciatura UNIDEP
     Instrucciones de la elaboración y entrega de la actividad.
     Criterios de evaluación
    Total: 16%

    SESIÓN 2
    FIN DEL APRENDIZAJE
    Definir lo que se espera que el estudiante aprenda a lo largo de esta sesión. (La estructura del fin de aprendizaje deberá contestar lo
    siguiente ¿qué?, ¿a través de qué o cómo? y ¿para qué?)
    CONTENIDO TEMÁTICO DE LA SESIÓN
    Agregar las unidades según el contenido temático del Programa de Académico de la asignatura, que se abordarán durante la sesión.
    (Se deberá retomar tal cual del programa de estudios, así como respetar la jerarquía numérica)

    RECURSOS DIDÁCTICOS
    Enlistar los recursos didácticos que revisará el estudiante para consultar los contenidos. (Sólo se agrega el título del recurso, sin ligas,
    ni el tipo de recurso).
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD EVALUACIÓN
    Como actividad de introducción de la semana, deberás revisar el
    Video semanal contenido del video en el cual se describe brevemente los temas a
    estudiar.
    Describir de manera clara y específica en qué consiste la actividad que el
    estudiante realizará.
    Actividad de aprendizaje 1 Los puntos que se verán abordar en este apartado son: 5%
     Instrucciones de la elaboración y entrega de la actividad.
     Criterios de evaluación
    Actividad de aprendizaje 2 Describir de manera clara y específica en qué consiste la actividad que el 5%
    estudiante realizará.
    Los puntos que se verán abordar en este apartado son:
     Instrucciones de la elaboración y entrega de la actividad.
    Licenciatura UNIDEP
     Criterios de evaluación
    Describir de manera clara y específica en qué consiste la actividad que el
    estudiante realizará.
    Actividad de aprendizaje 3 Los puntos que se verán abordar en este apartado son: 7%
     Instrucciones de la elaboración y entrega de la actividad.
     Criterios de evaluación
    Total: 17%

    SESIÓN 3
    FIN DEL APRENDIZAJE
    Definir lo que se espera que el estudiante aprenda a lo largo de esta sesión. (La estructura del fin de aprendizaje deberá contestar lo
    siguiente ¿qué?, ¿a través de qué o cómo? y ¿para qué?)
    CONTENIDO TEMÁTICO DE LA SESIÓN
    Agregar las unidades según el contenido temático del Programa de Académico de la asignatura, que se abordarán durante la sesión.
    (Se deberá retomar tal cual del programa de estudios, así como respetar la jerarquía numérica)

    RECURSOS DIDÁCTICOS
    Enlistar los recursos didácticos que revisará el estudiante para consultar los contenidos. (Sólo se agrega el título del recurso, sin ligas,
    ni el tipo de recurso).
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD EVALUACIÓN
    Como actividad de introducción de la semana, deberás revisar el
    Video semanal contenido del video en el cual se describe brevemente los temas a
    estudiar.
    Actividad de aprendizaje 1 Describir de manera clara y específica en qué consiste la actividad que el 5%
    estudiante realizará.
    Los puntos que se verán abordar en este apartado son:
     Instrucciones de la elaboración y entrega de la actividad.

    Licenciatura UNIDEP
     Criterios de evaluación
    Describir de manera clara y específica en qué consiste la actividad que el
    estudiante realizará.
    Actividad de aprendizaje 2 Los puntos que se verán abordar en este apartado son: 5%
     Instrucciones de la elaboración y entrega de la actividad.
     Criterios de evaluación
    Describir de manera clara y específica los temas que se abordarán en el
    Examen parcial examen, así como los recursos didácticos que deberá consultar el 10%
    estudiante como repaso.
    Total: 20%

    SESIÓN 4
    FIN DEL APRENDIZAJE
    Definir lo que se espera que el estudiante aprenda a lo largo de esta sesión. (la estructura del fin de aprendizaje deberá contestar lo
    siguiente ¿qué?, ¿a través de qué o cómo? y ¿para qué?)
    CONTENIDO TEMÁTICO DE LA SESIÓN
    Agregar las unidades según el contenido temático del Programa de Académico de la asignatura, que se abordarán durante la sesión.
    (se deberá retomar tal cual del programa de estudios, así como respetar la jerarquía numérica)

    RECURSOS DIDÁCTICOS
    Enlistar los recursos didácticos que revisará el estudiante para consultar los contenidos. (sólo se agrega el título del recurso, sin ligas,
    ni el tipo de recurso).
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD EVALUACIÓN
    Como actividad de introducción de la semana, deberás revisar el
    Video semanal contenido del video en el cual se describe brevemente los temas a
    estudiar.
    Actividad de aprendizaje 1 Describir de manera clara y específica en qué consiste la actividad que el 5%
    estudiante realizará.

    Licenciatura UNIDEP
    Los puntos que se verán abordar en este apartado son:
     Instrucciones de la elaboración y entrega de la actividad.
     Criterios de evaluación
    Describir de manera clara y específica en qué consiste la actividad que el
    estudiante realizará.
    Actividad de aprendizaje 2 Los puntos que se verán abordar en este apartado son: 5%
     Instrucciones de la elaboración y entrega de la actividad.
     Criterios de evaluación
    Describir de manera clara y específica en qué consiste la actividad que el
    estudiante realizará.
    Actividad de aprendizaje 3 Los puntos que se verán abordar en este apartado son: 7%
     Instrucciones de la elaboración y entrega de la actividad.
     Criterios de evaluación
    Total: 17%

    SESIÓN 5
    FIN DEL APRENDIZAJE
    Definir lo que se espera que el estudiante aprenda a lo largo de esta sesión. (La estructura del fin de aprendizaje deberá contestar lo
    siguiente ¿qué?, ¿a través de qué o cómo? y ¿para qué?)
    CONTENIDO TEMÁTICO DE LA SESIÓN
    Agregar las unidades según el contenido temático del Programa de Académico de la asignatura, que se abordarán durante la sesión.
    (Se deberá retomar tal cual del programa de estudios, así como respetar la jerarquía numérica)

    RECURSOS DIDÁCTICOS
    Enlistar los recursos didácticos que revisará el estudiante para consultar los contenidos. (Sólo se agrega el título del recurso, sin ligas,
    ni el tipo de recurso)
    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD EVALUACIÓN
    Video semanal Como actividad de introducción de la semana, deberás revisar el
    Licenciatura UNIDEP
    contenido del video en el cual se describe brevemente los temas a
    estudiar.
    Describir de manera clara y específica en qué consiste la actividad que el
    estudiante realizará.
    Proyecto final Los puntos que se verán abordar en este apartado son: 15%
     Instrucciones de la elaboración y entrega de la actividad.
     Criterios de evaluación
    Describir de manera clara y específica los temas que se abordarán en el
    Examen final examen, así como los recursos didácticos que deberá consultar el 15%
    estudiante como repaso.
    Total: 30%

    Licenciatura UNIDEP

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