RAICES DE ECUACIONES

Métodos Numéricos

27 DE ENERO DE 2021
MIRIAM SOPHIA ARDILA CERQUERA 20191178517
LAURA VALENTINA CORRALES AVILA 2019176091
Falsa Posición-Trabajo libre
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Asignatura:

Métodos Numéricos

RAICES DE ECUACIONES

Trabajo libre sobre el Método de Falsa posición

Presenta:

Miriam Sophia Ardila Cerquera

Código. 20191178517

Laura Valentina Corrales Ávila

Código. 20191176091

Docente

Ing. Yamil Armando Cerquera Rojas

Ingeniería Agrícola

Universidad Surcolombiana

Neiva, Enero 25 de 2021

 iii

TABLA DE CONTENIDO

RAÍCES DE ECUACIONES......................................................................................................................... 1

TEORÍA DE SIGNOS DE DESCARTE..........................................................................................................................1

COTAS DE STURM..............................................................................................................................................2

POLINOMIOS DE STURM.....................................................................................................................................4

MODELO DE FALSA POSICIÓN............................................................................................................................18

Demostración de la formula falsa posición...........................................................................................23

CONCLUSIÓN..................................................................................................................................................32

REFERENCIAS....................................................................................................................................... 32
 iv

LISTA DE TABLAS

TABLA 1. CONJUNTO DE POSIBLES RAÍCES......................................................................................................................2

TABLA 2. POLINOMIOS................................................................................................................................................. 9

TABLA 3. LIMITES...................................................................................................................................................... 17

TABLA 4. VALOR DE F(A) Y F(B) RAÍZ POSITIVA........................................................................................................21

TABLA 5. VALOR DE F(A) Y F(B) RAÍZ NEGATIVA......................................................................................................28

 v

LISTA DE ILUSTRACIONES

ILUSTRACIÓN 1. PROCEDIMIENTO PARA POL 3...............................................................................................................5

ILUSTRACIÓN 2. PROCEDIMIENTO PARA POL 4..............................................................................................................6

ILUSTRACIÓN 3. PROCEDIMIENTO PARA POL 5.............................................................................................................7

ILUSTRACIÓN 4. PROCEDIMIENTO PARA POL 6.............................................................................................................8

ILUSTRACIÓN 5. PROCEDIMIENTO PARA POL 7.............................................................................................................9

ILUSTRACIÓN 6. POL 1 EN -∞.....................................................................................................................................11

ILUSTRACIÓN 7. POL 1 EN ∞.......................................................................................................................................11

ILUSTRACIÓN 8. POL 2 EN -∞.....................................................................................................................................12

ILUSTRACIÓN 9. POL 2 EN ∞.......................................................................................................................................12

ILUSTRACIÓN 10. POL 3 EN -∞...................................................................................................................................13

ILUSTRACIÓN 11. POL 3 EN ∞.....................................................................................................................................13

ILUSTRACIÓN 12. POL 4 EN -∞...................................................................................................................................14

ILUSTRACIÓN 13, POL 4 EN ∞.....................................................................................................................................14

ILUSTRACIÓN 14. POL 5 EN -∞...................................................................................................................................15

ILUSTRACIÓN 15. POL 5 EN ∞.....................................................................................................................................15

ILUSTRACIÓN 16. VALORES DE A Y B.........................................................................................................................22

ILUSTRACIÓN 17. VALOR DE M...................................................................................................................................25

ILUSTRACIÓN 18. CONTINUIDAD DEL PROCESO PARTE 1............................................................................................26

ILUSTRACIÓN 19. PARTE 2..........................................................................................................................................27

ILUSTRACIÓN 20. PARTE 3..........................................................................................................................................27

ILUSTRACIÓN 21. PARTE 4..........................................................................................................................................28

ILUSTRACIÓN 22. CONTINUIDAD DEL PROCESO NEGATIVO PARTE 1...........................................................................30

 vi

ILUSTRACIÓN 23. PARTE 2............................................................................................................................................30

ILUSTRACIÓN 24. PARTE 3..........................................................................................................................................31

 vii

LISTA DE FIGURAS

FIGURA 1. MODELO GENERAL DEL MÉTODO DE FALSA POSICIÓN................................................................................19

FIGURA 2. GRAFICA DEL POLINOMIO..........................................................................................................................20

FIGURA 3. PARTE POSITIVA DE LA GRAFICA...............................................................................................................20

FIGURA 4. PARTE NEGATIVA DE LA GRAFICA.............................................................................................................21

FIGURA 5. FUNCIÓN POSITIVA CON TRIÁNGULOS........................................................................................................23

FIGURA 6. EVALUÓ DEL LADO M................................................................................................................................26

FIGURA 7. FUNCIÓN NEGATIVA CON TRIÁNGULOS......................................................................................................29

 viii

LISTA DE ECUACIONES

ECUACIÓN 1. POLINOMIO................................................................................................................................................1

ECUACIÓN 2. CALCULAR COTA....................................................................................................................................2

ECUACIÓN 3. POLINOMIO PARA COTA SUPERIOR..........................................................................................................3

ECUACIÓN 4.COTA SUPERIOR.......................................................................................................................................3

ECUACIÓN 5.POLINOMIO PARA COTA SUPERIOR...........................................................................................................3

ECUACIÓN 6.COTA INFERIOR........................................................................................................................................4

ECUACIÓN 7. POL 1......................................................................................................................................................4

ECUACIÓN 8. POL 2......................................................................................................................................................5

ECUACIÓN 9. POL 3......................................................................................................................................................5

ECUACIÓN 10. POL 4....................................................................................................................................................6

ECUACIÓN 11. POL 5....................................................................................................................................................7

ECUACIÓN 12. POL 6....................................................................................................................................................8

ECUACIÓN 13. POL 7....................................................................................................................................................9

ECUACIÓN 14. POL 6 CUANDO TIENDE A 0.................................................................................................................16

ECUACIÓN 15. POL 6 TIENDE - ∞................................................................................................................................16

ECUACIÓN 16. RAÍCES REALES NEGATIVAS................................................................................................................17

ECUACIÓN 17. RAÍCES REALES POSITIVAS..................................................................................................................18

ECUACIÓN 18. MODELO FALSA POSICIÓN..................................................................................................................19

ECUACIÓN 19. RAZÓN TRIGONOMÉTRICA SENO..........................................................................................................23

ECUACIÓN 20.RAZÓN TRIGONOMÉTRICA COSENO......................................................................................................23

ECUACIÓN 21.RAZÓN TRIGONOMÉTRICA TANGENTE..................................................................................................23

ECUACIÓN 22. RAÍZ POSITIVA....................................................................................................................................28

ECUACIÓN 23. RAÍZ NEGATIVA.............................................................................................................................................31

 1

Raíces de ecuaciones

Teoría de signos de descarte

Rene Descartes encontró un método para indicar el número de raíces en un polinomio.

Esta regla dice lo siguiente: "El número de raíces reales positivas (+) de un polinomio (𝑥) es

igual al número de cambios de signo de término a término de (𝑥). " Hay que recordar que los

polinomios se deben escribir en orden decreciente conforme al grado de cada término.

[CITATION Cer20 \p 28 \l 3082 ]

El código utilizado para realizar todo el procedimiento del siguiente trabajo, es el de la

estudiante Miriam Sophia, el cual es: 20191178517, para ello utilizaron el polinomio visto en

Ecuación 1

Ecuación 1. Polinomio

f ( x )=x 6 −1 x 5 +7 x 4−8 x 3 +5 x2 + x−7

“También puede evaluar la expresión en los valores 1 y -1 teniendo en cuenta solo el

signo de cada término de la expresión. En caso de que un término no exista se toma como 0

(positivo).”[CITATION Cer20 \p 29 \l 3082 ]

Las estudiantes usaron el término -1 para conocer la cantidad de raíces que están

ubicadas en el lado negativo y el término 1 para conocer la cantidad de raíces en el lado

positivo.

Evaluaron la cantidad de raíces en el polinomio correspondiente, utilizando la

definición anteriormente mencionada, evidenciando así la cantidad de raíces en cada lado, tal

como se muestra en la Tabla 1.

 2

Tabla 1. Conjunto de posibles raíces

Signos Cantidad de raíces

f ( 1) +−+−++−¿ 5 raices del lado positivo
f (−1 ) +++++−−¿ 1 raiz en el lado negativo

Cotas de sturm

Las cotas de sturm se utilizan para encontrar el rango en donde se ubican las raíces

tanto negativas como las positiva, Se debe notar que estos teoremas son para encontrar la cota

superior, para ello utilizamos f ( x ) , sin embargo, para encontrar la cota inferior simplemente

debemos aplicar f (−x ) (esta evaluación invierte el polinomio, convirtiendo los ceros positivos

en negativos y viceversa) [CITATION Bor03 \p 5 \l 3082 ]

La ecuación que se utiliza para determinar la cota tanto negativa como positiva es la

mostrada en la Ecuación 2

Ecuación 2. Calcular cota

G
√
± C=1+ K
an

K= Número de términos que preceden al primer monomio negativo

an=Coeficiente del monomio con el mayor exponente.

G= Valor absoluto del mayor negativo

 3

Posteriormente calcularon la cota superior (positiva) con el mismo polinomio que se

observa en la Ecuación 1 evaluado en f ( x )

Ecuación 3. Polinomio para cota superior

6 5 4 3 2
f ( x )=x −x +7 x −8 x +5 x + x−7

Como primera instancia se toma Ecuación 2, para encontrar la cota positiva.

K=1 an=1 G=8

Ecuación 4.Cota superior

8
c +¿ 1+
√
1

1
=9

En un rango de [0,9] se encuentran las 5 raíces positivas

El siguiente paso fue calcular la cota inferior (negativa) con el mismo polinomio de la

Ecuación 1, pero evaluado en f (−x )

Ecuación 5.Polinomio para cota superior

6 5 4 3 2
f (−x )=x + x +7 x +8 x + 5 x −x−7

Después de ser evaluado el polinomio se procede a trabajar en la Ecuación 2, dando

los siguientes valores.

K=5 an=1 G=7

Ecuación 6.Cota inferior

7
c−¿1+
√
5

1
=3
 4

En un rango de [0 ,−3] encontramos que 1 raíz negativa.

Polinomios de sturm

“Se denomina método del Sturm, al procedimiento para calcular todas las raíces reales

de un polinomio (𝑥)”[CITATION Cer20 \p 30 \l 3082 ]

El primer polinomio es el propio 𝑓(𝑥); el segundo polinomio es 𝑓′(𝑥), es decir, la

derivada del polinomio 𝑓(𝑥), a este polinomio se lo denota como f1(x); para el tercer

polinomio se debe realizar la división de 𝑓(𝑥) entre f1(x), el residuo que se obtiene con signo

contrario será f2(x); este proceso se continúa, es decir, f3(x) será el residuo con signo

contrario de la división de f1(x) entre f2(x); el proceso acaba cuando se obtiene una constante.

[CITATION Cer20 \p 30 \l 3082 ]

Para este ítem es importante calcular el total de raíces reales iniciando con el

polinomio de la Ecuación 1, el cual en este caso se convertirá en el Pol 1.

Ecuación 7. Pol 1

f ( x )=x 6 −1 x 5 +7 x 4−8 x 3 +5 x2 + x−7

Siguiendo con la derivada el polinomio 1, para obtener así el valor de polinomio 2

(Pol 2)

Ecuación 8. Pol 2

f ' ( x )=6 x 5−5 x 4 + 28 x 3−24 x2 +10 x+ 1

Para hallar el Pol 3, se dividió Pol 1 entre Pol 2, tal como se muestra en la Ilustración 1

, dando como resultado el valor de la Ecuación 9.

 5

Ilustración 1. Procedimiento para Pol 3

Ecuación 9. Pol 3

−2.19444 x 4 +3.22222 x 3−2.6666 x 2−1.1111 x +6.97222

Se desarrolla el mismo procedimiento que el anterior paso para hallar Pol 4, polinomio

mostrado en la Ecuación 10, además podemos observar el procedimiento en la Ilustración 2

 6

Ilustración 2. Procedimiento para pol 4

Ecuación 10. Pol 4

−26.303476 x 3+ 31.668002 x 2−27.134114 x −13.105591

Posteriormente se halla el Pol 5, dando como resultado lo observado en la Ecuación

11, y con el procedimiento tal cual de la Ilustración 3

 7

Ilustración 3. Procedimiento para Pol 5

Ecuación 11. Pol 5

−0.2956381 x2 +0.6162882 x−6.683127

A continuación se realiza el procedimiento adecuado, tal como está en la Ilustración

4 , dando al final el resultado de Pol 6, visto en la Ecuación 12

 8

Ilustración 4. Procedimiento para Pol 6

Ecuación 12. Pol 6

−519.1878 x−510.54158

Finalmente es encontrado el Pol 7 tomando como resultado una constante, como se

observa en la Ecuación 13, con ayuda del procedimiento visto en la Ilustración 5

 9

Ilustración 5. Procedimiento para Pol 7

Ecuación 13. Pol 7

7.5750253

Por otra parte se puede observar en la Tabla 2 cada uno de los polinomios

anteriormente encontrados, para seguir con el paso de hallar el límite de cada uno de ellos,

cuando tiende a −∞ y a ∞

Tabla 2. Polinomios

POLINOMIOS
1. x −1 x +7 x −8 x 3 +5 x 2+ x −7
6 5 4

2. 6 x5 −5 x 4+ 28 x 3 −24 x 2+10 x +1
3.−2.19444 x 4+ 3.22222 x 3−2.6666 x 2−1.1111 x+ 6.97222

4.−26.303476 x3 +31.668002 x 2−27.134114 x−13.105591

 10

5.−0.2956381 x 2+ 0.6162882 x−6.683127

6.−519.1878 x−510.54158

7. 7.5750253

Por último se hallan los límites de cada uno de los polinomios que se muestran en la

Tabla 2.

Empezamos este punto adjuntando las imágenes del procedimiento realizado en el

programa Scilab para conocer el límite de cada polinomio, cuando tiende - ∞, 0 y  ∞,

A continuación se mostrara el procedimiento implementado desde Pol 1 hasta Pol 5,

para hallar el límite mostrado en la Tabla 3.

 11

Ilustración 6. Pol 1 en -∞

Ilustración 7. Pol 1 en ∞
 12

Ilustración 8. Pol 2 en -∞

Ilustración 9. Pol 2 en ∞
 13

Ilustración 10. Pol 3 en -∞

Ilustración 11. Pol 3 en ∞

 14

Ilustración 12. Pol 4 en -∞

Ilustración 13, Pol 4 en ∞

 15

Ilustración 14. Pol 5 en -∞

Ilustración 15. Pol 5 en ∞

 16

Posteriormente se crea una tabla (Tabla 3), la cual nos ayuda a identificar a que tiende

cada polinomio cuando se evalúa entre - ∞, 0 y  ∞, esto con base al procedimiento realizado

anteriormente, para los polinomios del 1 al 5, ya que para el Pol 6 y Pol 7, es muy fácil saber

a qué tiende en cada uno de los casos, pues esto se puede hallar a simple vista. Por ejemplo en

el Pol 7 al ser una constante y no tener ningún valor dependiendo de x, la tendencia en - ∞, 0

y  ∞ dependerán del signo que lleva la constante en el caso de la Tabla 3, se puede observar

que dicha variable es positiva, por lo tanto para cada punto este polinomio tendera a ser

positivo.

Aunque en el Pol 6 una de las variables si depende de x es igual de fácil identificar a

que tiende este polinomio en cualquiera de los puntos, pues lo único que se debe hacer es

multiplicar por el signo correspondiente.

Ecuación 14. Pol 6 cuando tiende a 0

En 0=−519.1878 ( 0 ) −510.54158

La multiplicación por 0 se cancela dejando solo la constante, por lo tanto la tendencia

en el punto 0 será negativa.

Ecuación 15. Pol 6 tiende - ∞

En−∞=−519.1878(−∞)−510.54158

En el caso de - ∞, se multiplica el número que tiene de variable a x por - ∞, quedando

así -*-= +, por ello tiende a ser positivo en el punto de - ∞.

Y finalmente en  ∞, se hace el mismo procedimiento que en - ∞, pero en este caso

multiplicamos el número que acompaña a x por  ∞, quedando +*-=-, por ello el Pol 6 tiende a

ser negativo en el punto ∞

 17

Tabla 3. Limites

Polinomio - ∞ 0 ∞
x −1 x +7 x 4 −8 x 3+5 x 2 + x−7
6 5
+ - +
6 x 5−5 x 4 +28 x 3−24 x 2 +10 x +1 - + +
−2.19444 x 4 +3.22222 x 3−2.6666 x 2−1.1111 x +6.97222 - + -
−26.303476 x 3+ 31.668002 x 2−27.134114 x −13.105591 + - -
−0.2956381 x2 +0.6162882 x−6.683127 - - -
−519.1878 x−510.54158 + - -
7.5750253 + + +

A continuación se calcula la cantidad de raíces reales que se pueden encontrar tanto en

el lado negativo como en el positivo, para ello se hará usó de la Tabla 3, para observar

cuantos cambios de signo se obtuvo en cada punto (0,- ∞, ∞).

Para - ∞ se puede evidenciar que hay 4 cambios de signo, en 0 se tiene 3 cambios de

signo y finalmente en  ∞ se observan 2 cambios de signo.

Ahora para saber la cantidad de raíces reales en cada lado se toma la cantidad de

cambios de signo; para el total de raíces reales negativas son tomados los 4 cambios de signo

de - ∞ y los 3 cambios de signo de 0.

Se obtiene lo siguiente:
 18

Ecuación 16. Raíces reales negativas

4−3=1

Es decir que hay 1 raíz real en el lado negativo.

Por otra parte se obtienen las raíces reales positivas, para ellos se toman los cambios

de signo de 0 y los cambios de signos encontrados en  ∞.

Con lo anterior se obtiene lo siguiente:

Ecuación 17. Raíces reales positivas

3−2=1

Por lo tanto se tiene que de las 5 raíces positivas que se habían encontrado con el

teorema de signos de descarte, y solo una de ellas es una raíz real, dejando las otras 4 raíces

como imaginarias.

Modelo de Falsa Posición

[CITATION Wik21 \l 3082 ]“El método de la regula falsi (regla del falso) o mejor

conocido como falsa posición es un método iterativo de resolución numérica de ecuaciones no

lineales, el cual combina el método de bisección y el método de la secante”.

[ CITATION Wik21 \l 3082 ]“Como en el método de bisección, este se parte de un

intervalo inicial [a,b] con f(a) y f(b) de signos opuestos, lo que garantiza que en su interior

hay al menos una raíz”.

Este método sirve para encontrar la raíz o solución real de una ecuación que se

encuentra en medio de dos valores iníciales, que son con los cuales el método arranca a
 19

trabajar. Cuando se hace lo anterior, el método se denomina interpolación lineal o más a

menudo, método de falsa posición.[CITATION Cer201 \p 13 \l 3082 ]

Figura 1. Modelo general del método de Falsa posición

Este método se evalúa con la siguiente formula:

Ecuación 18. Modelo Falsa posición

a f ( b )−bf (a)
m=
f ( b )−f (a)

Para empezar, es necesario graficar el polinomio que se ha ido trabajando en todo el

trabajo, el cual es evidenciado en la Ecuación 1

 20

Figura 2. Grafica del polinomio

Después de tener clara la gráfica del polinomio, se procede a dividir la gráfica en dos

partes, la parte negativa y la parte positiva.

Figura 3. Parte positiva de la grafica

 21

Figura 4. Parte negativa de la grafica

Como segundo paso, se inicia tomando la parte positiva de la gráfica, tal como se

muestra en la Figura 3, Posteriormente a ello se toman 2 puntos cualquiera sobre el eje X,

tratando de que en esos dos puntos se encuentre la raíz.

Los puntos que se tomaran en este caso serán: a=0 y b=2, los cuales serán evaluados

para conseguir que cada letra o variable tenga signo diferente, esto se evalúa según el

polinomio evidenciado en la Ecuación 1, de tal manera que la variable a pasaría a ser x y

después la variable b pasaría a ser x también. Tal como se muestra en la Tabla 4

Tabla 4. Valor de f(a) y f(b) Raíz positiva

a=0 f ( a )=0 6−05 +7 (0)4−8(0)3 +5(0)2 +0−7

f ( a )=−7
b=2 f ( b )=26 −25+7 (2)4−8(2)3 +5 (2)2 +2−7

f ( b )=95
 22

Para tener más precisión en los datos anteriormente realizados de forma manual se

procede a utilizar el programa de scilab, el cual nos ayuda a evaluar f ( a )y f ( b ), para poder

observar si el cálculo fue correcto, tal como se muestra en Ilustración 16.

Ilustración 16. Valores de a y b

Al conocer el valor de f ( a )y f ( b ), se puede ver que se cumple con la condición de

signos diferentes en cada una, de tal manera que ahora se realiza la gráfica de lado positivo

uniendo con una recta los pares ordenado (a , f (a) ¿ y (b . f ( b )) , cortando así el eje x en un

punto el cual será llamado (m), formando dos triángulos rectángulos, tal como se evidencia en

la Figura 5
 23

Co2

Figura 5. Función positiva con triángulos

Demostración de la formula falsa posición.

Lo siguiente que se realizará será conocer cómo se llega a la ecuación de falsa

posición en donde se encuentra el valor de m, la cual es mostrada en la Ecuación 18.

Primero se debe conocer las razones trigonométricas

Ecuación 19. Razón trigonométrica seno

CO
Sen α=
H

Ecuación 20.Razón trigonométrica coseno

CA
cos α=
H

Ecuación 21.Razón trigonométrica tangente

CO
tan α=
CA
 24

Al conocer las razones trigonométricas se puede ver que la más acorde para este caso

es tangente, entonces se halla tangente para los dos triángulos.

C O1 C O2
tan α= tan β=
C A1 C A2

f (b) +¿ ¿ f ( a) −¿ ¿
tan α= = + ¿=+¿ tan β= = + ¿=−¿
b−m ¿ m−a ¿

α =β (en magnitud son iguales)

f ( b ) −f ( a )
=
b−m m−a

( m−a )∗f ( b )=−f ( a )∗( b−m )

mf ( b )−af ( b )=−bf ( a )+ mf ( a )

mf ( b )−mf ( a )=af ( b )−bf ( a )

m ( f ( b )−f ( a ) )=af ( b )−bf (a)

Finalmente se despeja m llegando a la ecuación principal.

af ( b ) −bf (a)
m=
f ( b )−f ( a )

La tercera parte será hallar m, conociendo anteriormente de donde fue sacada la

Ecuación 18, de tal manera se procede a hallar m, teniendo anteriormente cada una de las

0 ( 95 ) −2(−7)
variables necesarias para solucionar la ecuación. m=
95−(−7)

14
m= =0.1372
102
 25

Comprobamos que la m haya sido calculada de forma correcta, para ello disponemos

del Scilab, tal como evidenciamos en la Ilustración 17

Ilustración 17. Valor de m

Para seguir con el proceso es necesario repetir el procedimiento anterior las veces que

sea necesarias, hasta llegar al valor de la raíz, para ello se usa el programa Scilab, ya que al

realizar ese procedimiento varias veces manualmente sería un poco tedioso.

Para conseguir los nuevos valores de las variables a y b (ya que se debe repetir el

proceso), lo que se hace es trazar una línea recta por el punto en donde se indica la raíz, y de

esa manera se observa si el m hallado anterior mente esta ubicado en el lado a o en el lado b,

tal y como se observa en la Figura 6. Evaluó del lado m

 26

Figura 6. Evaluó del lado m

Por lo tanto el valor hallado en m (0.13), pasaría a ser el nuevo valor de la variable a,

pero la variable b seguiría siendo la misma o sea (2).

En las siguientes ilustraciones se mostrara los resultados de la continuidad del proceso

por medio del programa, dando al final el valor real de la raíz.

Ilustración 18. Continuidad del proceso Parte 1

 27

Ilustración 19. Parte 2

Ilustración 20. Parte 3

 28

Ilustración 21. Parte 4

En la parte final de la Ilustración 21 se encuentra el valor de la raíz real positiva, el

cual es:

Ecuación 22. Raíz positiva

Raíz=1.103884 3

Finalmente se hace el mismo procedimiento realizado en la parte positiva para la

negativa, empezando con la Figura 4, la cual tiene la estructura de la parte negativa de la

función inicial.

Para esta ocasión se elige que sea a=0 y b= -1.5, teniendo estos valores, se evalúa la

función de la Ecuación 1 en cada uno de los valores de a y b, tal como se observa en la Tabla

5
 29

Tabla 5. Valor de f(a) y f(b) Raíz negativa

a=0 f ( a )=0 6−05 +7 (0)4−8(0)3 +5(0)2 +0−7

f ( a )=−7
b=-1.5 f ( b )=(−1.5)6−(−1.5)5 +7(−1.5) 4−8 (−1.5)3+5 (−1.5)2+(−1.5)−7

f ( b )=84.17

Al tener esos valores nos damos cuenta que efectivamente se cumple con la condición

de signos diferentes, luego se grafica uniendo los pares ordenado, de tal manera que formen

dos triángulos rectángulos, tal como se muestra en la Figura 7

Figura 7. Función negativa con triángulos

Al saber lo anterior y tener cada uno de los valores se halla m con respecto a la

Ecuación 18, quedando de la siguiente manera:

0 ( 84.17 ) −(−1.5)(−7)
m=
84.17−(−7)

−10.5
m= =−0.1151
91.17
 30

Igual que la parte positiva el proceso se repite cuantas veces sea necesaria hasta llegar

al punto de la raíz, en este caso también los valores hallados en m pasarían a ser los nuevos

valores de a para continuar el procedimiento, o sea a en el siguiente paso sería -0.11.

A continuación se evidencian las ilustraciones que muestran el procedimiento para

encontrar el valor de la raíz.

Ilustración 22. Continuidad del proceso negativo Parte 1

Ilustración 23. Parte 2

 31

Ilustración 24. Parte 3

Finalmente evidenciamos en la parte de debajo de la Ilustración 24 el valor de la raíz

real negativa, el cual es:

Ecuación 23. Raíz negativa

Raíz=−0,717714 0

Conclusión

Después de realizar cada una de las teorías necesarias para desarrollar un polinomio,

las cuales son teoría de signo de descarte, cotas de sturm y polinomios de sturm, (siendo ellas

también las bases necesarias para cada uno de los métodos).

Se puede concluir que en este trabajo se aplicó todo el conocimiento visto

anteriormente en clase, entendiendo otro método el cual nos ayuda a identificar las raíces

reales de un polinomio, este método ha sido un poco más rápido y factible a la hora de ser

realizado, además se tuvo la ayuda de un gran programa llamado Scilab, este es muy práctico

pues ayuda a identificar que tan acertados es el estudiante a la hora de realizar sus cálculos de

una forma manual, por ello fue base fundamental en el trabajo, obteniendo así todos los

resultados iguales a los del programa.

 32

Dando a entender que el trabajo fue satisfactorio y que se entendió en un 100% el

método de falsa posición.

Referencias

Borbón Alpízar , A. (2003). Tecdigital. Obtenido de

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%C3%A9todo_de_la_regla_falsa