Está en la página 1de 3

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA CARMEN RESOLUCIÓN DANE: 291798000122

GUÍA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN CASA EN EL MARCO DE LA EMERGENCIA


SANITARIA POR EL COVID-19

DOCENTE Biól. JULIAN CARVAJAL ISIDIO Como debe presentarse en la hoja a trabajar, nuestra
AREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA actividad.

PERIODO PRIMERO A continuación, se ven los pasos para realizar nuestro


bodegón, sigue los pasos cuidadosamente:
SEDE A

CONTACTO Cel. 3122334996

E-MAIL jucarvajalisi@unal.edu.co

ESTUDIANT
E

CICLO 9-01; 9-02

CONTACTO
CEL.

ACUDIENTE

FECHA ENTREGA:

DURACIÓN: 1 a 2 días si se dedica 3 a 4 horas

DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE


 Propiciar en los jóvenes el desarrollo de su
sensibilidad e imaginación hacia el conocimiento
y disfrute del mundo al que pertenecen; todo esto
con un alto sentido de pertenencia cultural, que
les permite simbolizar, significar y valorar su
patrimonio cultura
INDICADORES DE DESEMPEÑO
-Descubre la forma de realizar un bodegón
utilizando la escala monocromática de los
diferentes tonos del lápiz.

Materiales
papel bond, lápiz 2B, borrador, sacapuntas.
Realizaremos un bodegón sencillo y
sombrearemos con ayuda de la escala
monocromática que esta al final.
En el papel bond realiza la escala monocromática
que aparece al final del taller, utiliza lápiz 2B:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA CARMEN RESOLUCIÓN DANE: 291798000122

GUÍA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN CASA EN EL MARCO DE LA EMERGENCIA


SANITARIA POR EL COVID-19
INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA CARMEN RESOLUCIÓN DANE: 291798000122

GUÍA DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN CASA EN EL MARCO DE LA EMERGENCIA


SANITARIA POR EL COVID-19

Con ayuda de la escala monocromática, aplica los Puede aplicar un algodón limpio para difuminar
respectivos tonos del lápiz, siguiendo a la numeración las sombras, y darles un toque mucho más
en el dibujo como se muestra a continuación: llamativo a las frutas.

También podría gustarte