INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FECHA: 17/08/2020

Aprobado Mediante Resolución de Aprobación Nº 09746 del 23 de Noviembre 2013

Expedida por la Secretaría de Educación de N. de S DANE: 154810003020 RUT:
890.501.662-5 ÁREA:
SEDE CENTRAL CIENCIAS NATURALES

GUÍA # 1 – FÍSICA y QUÍMICA - TERCER PERIODO GRADO: 8°

Áreas con las que se transversaliza: QUIMICA-ARTÍSTICA
Docent Celular - Grupos a los que dicta Horario de
e WhatsApp atención
DARWIN DÍAZ ARENAS 3224651964 802 6:00 am – 12:00 pm
IVONNE GOMEZ 3208075397 805 806 807 12:00 pm – 6:00 pm
HILENA QUINTERO SANDOVAL 3203894204 804 808 809 12:00 pm – 6:00 pm
JORGE ELIESER PAREDES 3134073371 803 6:00 am – 12:00 pm
RIVERA
MAIRA ALEJANDRA 3123734471 801 6:00 am – 12:00
MONTESGARAY pm
LOS ÓXIDOS
Los óxidos son compuestos químicos inorgánicos binarios, formados por al menos un átomo de oxígeno y un
átomo de algún otro elemento. Se pueden clasificar en dos grupos: si el elemento es metal, forma un óxido
básico y si es no metal forma un óxido ácido. El grupo funcional de los óxidos es el ión oxigeno (O 2), el
átomo
de oxígeno normalmente presenta un estado de oxidación (-2).

Existe una gran variedad de óxidos, los cuales se presentan en los 3 principales estados de agregación de la
materia: sólido, líquido y gaseoso, a temperatura ambiente. Casi todos los elementos forman combinaciones
estables con el oxígeno y muchos en varios estados de oxidación. Debido a esta gran variedad las
propiedades son muy diversas y las características del enlace varían desde el típico sólido iónico hasta los
enlaces covalentes.

Por ejemplo los óxidos el óxido nítrico (NO) o el dióxido de nitrógeno (NO 2). Los óxidos son muy comunes y
variados en la corteza terrestre.

Para nombrar los óxidos se pueden utilizar cualquiera de los tres tipos de nomenclatura con base a las
reglas anteriormente vistas en clase. Para formularlos se escribe el elemento (metal o no metal) seguido del
oxígeno, y se utiliza la regla de las aspas que consiste en intercambiar el número de oxidación de los
elementos, sin signo y escribiéndolos como subíndices.
Por ejemplo,

Nota para el acudiente: El respectivo docente enviará a los grupos un audio o video explicando la temática, así mismo ésta guía es
para que el estudiante conceptualice y esté preparado para desarrollar el taller que se entregará la siguiente semana.
“QUEDATE EN CASA”
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GUÍA # 1 – FÍSICA y QUÍMICA - TERCER PERIODO GRADO: 8°

NOMENCLATURA: Existen varias formas de nombrar los compuestos químicos, algunas nuevas, como las
recomendadas por la IUPAC, y otras más antiguas.

1) Nomenclatura sistemática. Utiliza prefijos para cada elemento que indica la cantidad de veces que
están en ese compuesto.
Ejemplo para el caso de los óxidos:

Li2O Dióxido de litio

Fe2O3 Trióxido de dihierro
CaO Monóxido de calcio

2) Nomenclatura Stock: Se indica

primero el tipo de compuesto y a continuación el elemento principal con su valencia entre paréntesis y en
números romanos.
Ejemplo para el caso de los óxidos:

Li2O Oxido de litio (I)

Fe2O3 Óxido de hierro (III)
CaO Oxido de calcio (II)

3) Nomenclatura tradicional: se indica primero el tipo de compuesto químico, y luego se usan

diferentes terminaciones e incluso prefijos, para hacer referencia al número de oxidación del elemento
principal.

Cuando el elemento posee una única valencia, se añade la terminación “ico”.

Ejemplo CaO Oxido cálcico

Cuando el elemento posee dos valencias, se añade la terminación “ico” a la mayor y “oso” a la
menor. Ejemplo: PbO Oxido plumboso
PbO2 Oxido plúmbico
Nota para el acudiente: El respectivo docente enviará a los grupos un audio o video explicando la temática, así mismo ésta guía es
para que el estudiante conceptualice y esté preparado para desarrollar el taller que se entregará la siguiente semana.
“QUEDATE EN CASA”
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GUÍA # 1 – FÍSICA y QUÍMICA - TERCER PERIODO GRADO: 8°

Cuando el elemento posee tres valencias, se añade el prefijo “hipo” y la terminación “oso” a la
menor de ellas, “oso” a la siguiente y a la mayor se la indica con la terminación “ico”.
Ejemplo: P2O Óxido hipofosforoso
P2O3 Óxido fosforoso
P2O5 Óxido fosfórico.

Cuando el elemento posee cuatro valencias, se indican, la menor de todas con el prefijo “hipo” y la
terminación “oso”, la siguiente en orden creciente por la terminación “oso”, la tercera por la
terminación “ico” y la mayor con el prefijo “per” y la terminación “ico”.
Ejemplo: Cl2O Oxido hipocloroso
Cl2O3 Oxido cloroso
Cl2O5 Oxido clórico
Cl2O7 Oxido perclórico

Áreas con las que se transversaliza: FISICA - ARTÍSTICA

Docent Celular - WhatsApp Grupos a los que dicta Horario de atención
e
HILENA QUINTERO SANDOVAL 3203894204 804 808 809 12:00 pm – 6:00 pm
IVONNE GOMEZ 3208075397 805 806 807 12:00 pm – 6:00 pm
CARLOS ALBERTO LINDARTE 3126200838 801 802 803 6:00 am – 12:00 pm

ENERGIA Y TRABAJO
Mire con atención las siguientes imágenes:

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En todas estas situaciones hay algo en común: La energía, se puede manifestar de muy diversas formas:
energía térmica, eléctrica, muscular, potencial, química, cinética, eléctrica, nuclear, etc. El mundo gira
alrededor de energía y en todo lo que hacemos, la energía está presente y se hace evidente. Por ello, la
humanidad ha ido ingeniando inventos a lo largo de la historia para utilizar los diferentes tipos de energía de
forma eficiente.

La energía es la capacidad de producir transformaciones en objetos, cuerpos o materia que interaccionan

entre si modificando su situación o estado. Sin energía, ningún proceso físico, químico o biológico sería
posible. Dicho en otros términos, todos los cambios materiales están asociados con una cierta cantidad de
energía que se cede o se recibe. La energía no es la causa de los cambios. Las causas de los cambios son
las interacciones y, su consecuencia, las transferencias de energía.

La energía se encuentra en una constante transformación, pasando de unas formas a otras. La energía
siempre pasa de formas "más útiles" a formas "menos útiles". La utilidad se refiere
a capacidad para poder realizar un trabajo. Las transformaciones de energía están presentes en todos los
fenómenos que ocurren en la naturaleza. Por ejemplo, el motor de un coche produce un cambio de energía
química (contenida en la gasolina y liberada en su combustión) en energía cinética.

Comúnmente se relaciona el trabajo con asuntos laborales, pero en física, el trabajo es el acto de
transformar la materia aplicando fuerza. En este fenómeno, se evidencia un intercambio de energía (cuando
dos cuerpos intercambian energía, lo hacen, de forma mecánica, o de forma térmica, mediante transferencia
de energía interna) entre los cuerpos. En un caso mecánico, para llevar a cabo un trabajo, es preciso ejercer
una fuerza sobre un cuerpo y que este se desplace.

En conclusión, el trabajo es una relación de la fuerza y el desplazamiento. El uso del concepto trabajo está
ligado a la descripción cuantitativa del movimiento que logra una fuerza cuando actúa sobre un cuerpo,
además es una medida de la cantidad de energía que puede ser transferida gracias a la acción de dicha
fuerza.

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