Institución Educativa Gabriela Mistral

De naturaleza oficial – Carácter femenino, jornada mañana

Aprobada según Decreto 0164 del 3 de febrero de 2003
Ofrece el servicio Público Educativo en los Niveles de Preescolar, Básica y
Media Técnica con especialidad Empresarial ¡Quédate en casa!
Jornada única aprobada según Res. 2327 del 20 de junio de 2018
DANE 186320000536 – Código ICFES 104299 Nit. 846000340-9
ÁREA: Ciencias Naturales Asignatura: Física PERÍODO: I GRADO: 11°
TEMA: Naturaleza del sonido DOCENTE: Efraín José Reyes Rangel
1. OBJETIVOS:
 Describir y explicar el comportamiento de las ondas sonoras.
 Identificar las características fundamentales de las ondas sonoras, así como las variables y
parámetros que afectan estas características en un medio de propagación.
2. CONTENIDO:

 Naturaleza del sonido

 Velocidad de propagación del sonido
 Velocidad de propagación del sonido en el aire

3. ENUNCIACIÓN

El sonido es una onda mecánica, longitudinal y tridimensional.

Es una onda mecánica, porque necesita de un medio físico, material para

propagarse; es longitudinal, porque las partículas del medio vibran en la
misma dirección de propagación de la onda y es tridimensional, porque a
partir de la fuente, se propaga en todas las direcciones.

La velocidad de propagación del sonido ¿ ¿ depende de las características propias del medio a
través del cual viaja la onda sonora.

Las moléculas de un sólido se encuentran más cercanas entre sí en un

sólido que en un líquido y a su vez, las moléculas de un líquido se
encuentran más cercanas entre sí que las de un gas. Por tal razón
podemos afirmar:V >V >V
s (sólido) s (líquido ) s (gas)

En la tabla mostramos algunos valores de la velocidad de

propagación del sonido en diferentes medios.
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En el caso particular de la velocidad de propagación del sonido en el aire, ésta tiene una relación
con la temperatura ambiente y viene dada por la siguiente expresión matemática:

V s =331+0.6∗T

m
Donde, V s se mide en yT en grados centígrados ° C
s

Observemos que ña relación que hay entre la velocidad de propagación del sonido y la temperatura
es lineal, donde V s , representaría a la variable dependiente y T a la variable independiente.

Nota:

Para efectos de cálculos, cuando no se mencione en el problema la temperatura

m
ambiente, acordemos asumir el valor de V s =340 , para la velocidad de
s
propagación del sonido en el aire.

4. MODELACIÓN
Veamos algunos ejemplos de ejercicios de aplicación:
1. Calcula el tiempo que tarda el sonido en recorrer una distancia de 1.5 km
a. En el aire a 0°C
b. En el aire a 15°C
c. En el agua (tomar el valor indicado en la tabla a 25°C)

Solución:

a. El sonido se propaga con una velocidad constante, por lo tanto obedece a la relación
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Distancia = Velocidad * tiempo, por lo tanto:

d=V s∗t , de donde, despejando t, tenemos:

d
t= ; Pero antes debemos convertir la distancia de km a m:
Vs

d=1.5 km=1.5∗1000 m=1500 m

Y encontremos la velocidad del sonido a 0°C

V s =331+0.6∗( 0 ° C )=331 m/s

Ten presente que para aplicar esta fórmula, la temperatura debe estar en grados Celsius (°C).

Luego,

d 1500 m
t= = =4.53 s
V s 331m/s
Así mismo procedemos con el punto b.
b. Calculemos la velocidad del sonido en el aire a 15°C

V s =331+0.6∗( 15° C )=331+9=340 m/ s

d 1500 m
t= = =4.41 s
V s 340 m/ s

c. La velocidad del sonido en el agua según la información suministrada es

V s =1493 m/ s, luego:
d 1500m
t= = ≈ 1.005 s
V s 1493m/ s
2. Durante una tempestad se escucha un trueno 8 s después de haberse percibido el relámpago.
¿a qué distancia cayó el rayo?
Solución.
Hagamos un esquema de la situación planteada

Como no nos dicen nada de la temperatura ambiente, asumimos que la velocidad del sonido
en el aire es de 340 m/s.
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Luego, como la velocidad es constante podemos afirmar que:
m
D=V s∗t=340 ∗8 s=2720 m
s
Por lo tanto, el rayo cayó a una distancia de 2720 m
3. ¿Qué longitud de onda corresponde para una onda sonora cuya frecuencia es de 20000 s -1 y
se propaga con una velocidad de 340 m/s?
Solución.
Recordemos lo visto en clases anteriores y en las cuales se estableció la siguiente relación:
V = λ∗f , donde λ representa a la longitud de onda y f su frecuencia. Por lo tanto:

V s 340 m/ s 340 m/ s
λ= = = =0.017 m=1.7 cm
f 20000 s−1 1
20000
s

4. EJERCITACIÓN: Desarrolla las siguientes actividades en tu cuaderno d física, recuerda

colocar la fecha y tu nombre al comienzo del desarrollo de la actividad.
1. Responde las siguientes preguntas:

a. ¿por qué el sonido se considera una onda longitudinal?

b. ¿es necesario un medio para la propagación del sonido?

c. ¿en qué sentido se mueve el sonido? ¿EN QUÉ SENTIDO SE PROPAGA?

d. ¿en qué medios puede propagarse el sonido?

e. ¿puede, el sonido propagarse en el vacío?

f. ¿de qué depende la velocidad del sonido?

g. ¿cómo influye la temperatura del aire en la velocidad del sonido?

2. Calcula el tiempo que tarda el sonido en recorrer 2 km.

a. En el aire a 30°C

b. En el aire a 20°C

c. En el aluminio (ver tabla proporcionada en la presente guía)

5. EVALUACIÓN: Desarrolla los siguientes problemas en hojas de block cuadriculadas

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1. Durante una tempestad se escucha un trueno 10 s después de haberse percibido el relámpago. ¿a qué
distancia cayó el rayo, si la temperatura ambiente es de 25°C?
2. Un barco emite un sonido simultáneamente dentro del agua y otro en el aire. Si otro barco detecta
los sonidos con una diferencia de 5 s, ¿a qué distancia están los barcos?(sugerencia: velocidad del
sonido en el agua de mar 1560 m/s)
3. Una estudiante realizó un experimento para medir la velocidad de propagación del sonido en el aire
a diferentes temperaturas. Los resultados que obtuvo se muestran en la siguiente tabla.

¿Cuál de las siguientes gráficas muestra los resultados del experimento?

Recursos multimedia opcionales para complementar lo visto en la guía (videos en YouTube):

https://www.youtube.com/watch? https://www.youtube.com/watch?
v=CYivNIQHL7Q&t=13s v=ZCjrYfW1RqU

https://www.youtube.com/watch? https://www.youtube.com/watch?
v=TKsMdN7xFco&t=15s v=fgGPRauQJuc
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https://www.youtube.com/watch?
v=eGRXhcvLigU&t=15s

Las actividades planteadas en la evaluación y que

corresponden al primer periodo, deben ser
entregadas en las siguientes fechas:
a. Para quienes entregan en físico (trabajo en
hojas) se les recibirá en el punto que designen
las directivas de la institución entre los días 18
al 21 de mayo.
b. Para quienes entregan por correo o WhatsApp,
deben entregar entre los días 18 y 19 de mayo.
c. Las actividades correspondientes al segundo
periodo tienen plazo hasta el 29 de mayo