UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL CIABO

ORIENTAL
(UTECO)
PARTICIPANTE
Emmanuel De Jesús Peralta
MATRICULA
2014-1108
Las Funciones del Lenguaje
 CONCEPTOS

De acuerdo a las intenciones que el emisor tenga al

comunicarse y en la medida que sea efectivo con las
palabras, actualizará las potencialidades del lenguaje. Estas
intenciones de los productores se sistematizan en diversas
“funciones” que el lenguaje cumple, las cuales están
directamente ligadas a los componentes de la situación
comunicativa.

En toda situación comunicativa deben concurrir

necesariamente un emisor y un receptor, quienes
intercambian mensajes referentes a algo. Estos mensajes
son elaborados en un código común y enviados a través de
un canal. En síntesis, los componentes de una situación
comunicativa son seis.

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Cada uno de los seis (6) factores constitutivos de la comunicación verbal da lugar a una
función lingüística diferente:

Código Función metalingüística

Mensaje Función poética
Canal Función fática
Emisor Función emotiva o expresiva
Receptor Función conativa o apelativa
Referente Función representativa o
(contexto o referencial
situación)
  Función Emotiva:
(o expresiva) apunta hacia una expresión directa
de la actitud del emisor. Terminología denotativa y
connotativa. Predomina la subjetividad del emisor, no
tanto lo que dice o como lo dice, sino quien lo dice.
Tiende a dar la impresión de cierta emoción:
“ Estoy tan solo,
amor, que a mi
cuarto
sólo sube, peldaño
tras peldaño,
la vieja escalera que
traquea.”

Es bueno aclarar que la expresividad no se da

aparte de lo representativo, sino que es una función
del lenguaje que permite una proyección del sujeto de
la enunciación pero con base en una
representatividad. Así, en expresiones corrientes
como “ esa mujer me fascina “ o ¡ qué mañana tan
hermosa !, predomina, sin duda, la función expresiva,
pero con un soporte de representación simbólica dado
por la alusión a unos referentes.

Para concluir, observemos que la función

expresiva o emotiva se manifiesta gracias a los
significados afectivos o connotativos que se
establecen sobre la base de los significados
denotativos : cuando hablamos, expresamos nuestro
estado de ánimo, nuestras actitudes o nuestra
pertenencia a un grupo social, damos información
sobre nosotros mismos, exteriorizamos síntomas,
aunque no tengamos siempre plena conciencia de ello.

El factor de la comunicación es el Emisor, en los

Géneros Periodísticos se manifiesta esta función en: los
artículos de opinión, la editorial y las entrevistas a
personajes.

 Función Referencial:

También se la denomina: informativa, denotativa, o

cognitiva, está orientada hacia el "contexto" que
ambienta y rodea la comunicación. Tiene que ver con
todo el tema que provoca la comunicación y no sólo
con el mensaje.
Esta función es fundamental en la comunicación
lingüística y está presente en todos aquellos
enunciados que dan cuenta de la realidad, de los
objetos del universo, como es el caso de los textos
expositivos.

La función referencial consiste en ese “decir algo

sobre las cosas”, en hacer referencia por medio del
lenguaje al mundo de los objetos y de sus relaciones.
Cuando el lenguaje tiene por objeto primordial
suministrar información sobre algo, estamos frente a
la función referencial
El discurso es objetivo y verosímil y la terminología es denotativa.
 El factor de la comunicación es el Referente. Géneros
periodísticos: noticia, crónica, periodismo científico y de
investigación.

 Función Poética:
Pone el acento sobre el mensaje en sí mismo, sea
de cualquier género: periodístico, literario, político, etc.
Por lo tanto busca producir un hecho estético. Para
esto se utilizan metáforas, adornos y figuras retóricas.
Sin embargo, como lo advierte Jakobson, “cualquier
tentativa de reducir la esfera de la función poética a la
poesía o de confinar la poesía a la función poética
sería una tremenda simplificación engañosa. La
función poética no es la única función del arte verbal,
sino su función dominante, mientras que en todas las
demás actividades verbales actúa como constitutivo
subsidiario, accesorio. De ahí que, al estudiar la
función poética, la lingüística no pueda limitarse al
campo de la poesía”.
El factor de la comunicación es el Mensaje. Géneros
periodísticos: titulares, frases, chistes, humor.

 Función Fática:

Sirve esencialmente para verificar si el circuito

funciona; es decir, establecer, prolongar e interrumpir
la comunicación. Siempre recurrimos, de una u otra
manera, a expresiones cuya finalidad es, en términos
del mismo Jakobson, “para cerciorarse de que el canal
de comunicación funciona, para llamar la atención del
interlocutor o confirmar si su atención se mantiene”.

Tal es el caso de expresiones como “hola”, “aló”,

“¿qué hay ?”, “¿cómo te ha ido ?”, “en fin”, “sí, claro”,
“bueno”, “pues sí”, etc.

El factor de la comunicación es el Canal. No hay géneros

periodísticos particularmente asociados con esta función.

 Función Metalingüística:

apunta a verificar si el emisor y el receptor utilizan

el mismo código. De allí que se hable de
Metalenguaje. Se explican términos cuyo significado
se desconoce. El estudio del lenguaje es el estudio del
código, propiamente.
Toda ciencia tiene un objeto de estudio bien
definido y necesariamente utiliza una lengua para
referirse a él. Por ejemplo, la astronomía tiene como
objeto de estudio la posición, el movimiento y la
constitución de los cuerpos celestes. Para referirse a
ellos utiliza la lengua, lógicamente haciendo uso de
términos técnicos. En este sentido, la lengua es un
instrumento para la astronomía.
Pues bien, la lingüística tiene como objeto de
estudio la lengua, y para referirse a ese objeto de
estudio también utiliza la lengua como instrumento.
Esto es posible gracias a la propiedad reflexiva del
lenguaje : el lenguaje puede ser ámbito de referencia
de sí mismo, puede utilizarse reflexivamente dando
lugar a un metalenguaje.

El factor de la comunicación es el Código. Géneros

periodísticos: se puede presentar en suplementos científicos,
artísticos y de temas específicos.

 Función Conativa:
También se denomina apelativa, está orientada
específicamente al destinatario (receptor). Pues bien,
estamos en presencia de la función apelativa o
conativa cuando el mensaje está dirigido al oyente en
forma de orden, mandato, exhortación, requerimiento
o, simplemente, con el propósito de llamar su atención.
Es indudable que la forma como nos
expresamos condiciona al oyente : “ ¿ No quieres ir a
cine conmigo ?”, “ te suplico, por favor, que no
regreses ” , “ quédate en tu habitación ” y muchas
otras expresiones del lenguaje cotidiano que tienen
este carácter interactivo, evidencian esta función.

El vocativo y el imperativo son las formas

gramaticales que expresan de una manera más
directa la función apelativa : “ Fernando, la existencia
humana ha sido en toda época y momento un juego
peligroso ”, “ Siéntate al sol ” .
Algunos autores incluyen también dentro de
esta función los textos normativos (reglamentos,
leyes), interaccionales (cartas, invitaciones),
instrumentales (recetas, manuales), heurísticos
(cuestionarios, encuestas) y dramáticos (obras de
teatro).

El factor de la comunicación es el Receptor. Géneros

periodísticos: discurso periodístico, publicitario, político
(programas de TV).

Con respecto a la expresión de las diferentes

funciones del lenguaje en una situación
comunicativa, es importante señalar lo siguiente:

1. En toda situación comunicativa están presentes

todos los factores antes mencionados, siendo
uno de ellos el predominante. Veamos como
ejemplo el siguiente texto:

“Mi compadre era increíble... (con tono triste), siempre lo

recordaré... como aquella vez que fuimos al Cajón del Maipo.
Llegamos temprano. Cachorros en la pradera de la vida, él
quiso correr primero y se me adelantó, igual que ahora. Lo
extraño demasiado. Era demasiado joven para morir. Esa
vez, llegamos a Lo Valdés a buscar fósiles. Los amonites,
esos con forma espiral, le fascinaban. Por eso les pido a
ustedes directamente que me ayuden a realizar su sueño de
un Museo de fósiles de Conchalí. Mi corazón no quedará
tranquilo hasta haber cumplido con él... (con voz
entrecortada), adiós, adiós amigo”.
En este caso, tenemos como función predominante
la emotiva. Sin embargo, la función apelativa y
representativa también están presentes. Inclusive,
por momentos, la función poética. ¿En qué partes,
específicamente?. Subraya los segmentos que
corresponden a cada función.

2. En la mayoría de las situaciones comunicativas

no es sólo el lenguaje verbal el que opera, sino
también el paralingüístico y el no verbal. En
ciertas funciones lo no verbal cobra mayor
importancia. Para la función emotiva serán los
rasgos paralingüísticos los que muchas veces
determinarán la correcta interpretación del
sentido de la frase. Ejemplo: “Me duele el
corazón” puede interpretarse como un hecho
objetivo, un dolor físico del músculo cardiaco, o
ser expresión emotiva de un pesar o tristeza.

Es importante resaltar, además, que el tono y la

entonación son elementos significativos para
mantener el contacto en la comunicación (función
fática). Un relator deportivo nos pueden mantener
pegados al transmisor, si con su creatividad
transmite el encuentro cambiando matices,
registros, intercalando pausas generadoras de
ansiedad, gritos, etc. Un tono apático para la
transmisión nos hará cambiar el canal o mover el
dial. ¿Conoces algún ejemplo?.
El discurso y Las funciones del lenguaje

Según la intención que predomine en el mensaje

que se ha de transmitir, el emisor utiliza diferentes
tipos de discurso.

Desde el punto de vista de las Funciones del

Lenguaje

 Discurso informativo (o referencial): Es aquel que

transmite datos concretos y conceptos precisos.
Es decir, el discurso informativo se propone
transmitir un mensaje en forma objetiva. La
función referencial o informativa se pone de
manifiesto cuando el emisor comunica
conocimientos acerca del mundo que lo rodea o
de si mismo, en una relación de sujeto-objeto, es
decir. Poniendo distancia frente a sus emociones;
por lo tanto, su intención está en el factor
“referente” del circuito comunicacional.

 Discurso expresivo: Es aquel que denota

emociones, sentimientos y aclaraciones.

Función expresiva o emotiva: Esa función se pone de

manifiesto cuando el emisor comunica sus
sentimientos, por lo tanto, la intención del que codifica
el mensaje esta centrada en el factor emisor del
circuito comunicacional.

 Discurso apelativo: Es aquel que intenta actuar

sobre el oyente para persuadirlo, ordenarle o
pedirle algo.

Dado que los discursos en que manifiesta esta

función como dominante tienen valor de exhortación u
orden, éstos tampoco pueden ser valorados de
acuerdo con un criterio de verdad sino de
razonabilidad. Los pedidos, las órdenes, los consejos
pueden evaluarse como razonables o no, adecuados o
inadecuados, pertinentes o impertinentes, pero nunca
como verdaderos o falsos.

FUNCIONES DEL LENGUAJE Y PUBLICIDAD

La imagen publicitaria también es un acto
comunicativo, por lo tanto cumple funciones similares a
las del lenguaje escrito u oral. Así tenemos:

La función fática, puesto que se procura captar la

atención del público para así establecer contacto con
él. El impacto visual se puede lograr por medio del
color, los primeros planos y toda clase de efectos
sorprendentes.
 La función apelativa o conativa, ya que por medio de
las imágenes se pretende influir sobre los receptores
para que respondan a la “llamada” comprando el
producto anunciado. Esta función es la principal en los
anuncios publicitarios y generalmente se apoya en el
texto que la acompaña, el cual explica las cualidades
del objeto anunciado.

A esta función apelativa se subordinan o supeditan

otras dos:

La función referencial, porque la mayoría de las veces

las imágenes representan de alguna manera los
productos anunciados.

La función poética, cuando las imágenes van más allá

de la simple representación y se cargan de
connotaciones. Para ello los “signo” son tratados con
especial cuidado.